人教部编版四年级下册(道德与法治)5 合理消费课时训练

这是一份人教部编版四年级下册(道德与法治)5 合理消费课时训练，共4页。试卷主要包含了学会合理消费；，合理开支意味着一味省钱 ，过度消费就是入不敷出等内容，欢迎下载使用。

学习目标


1、反思自己的消费行为，辨明自己想要和真正需要的东西；


2、学会合理消费；


3、养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。


学习重点：学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。


学习难点：辨明自己想要和真正需要的东西


学习准备：学生课前查找收集关于消费方面的资料，做购物调查


我会做：


一、填空题：


通过（ ）等方法，学会做出正确的购物选择。


学会克制，根据（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。


当我们的愿望（ ），父母会拒绝。


有计划的消费是（ ）。


合理开支既要（ ），又要（ ）。


二、选择题


下列哪个要求属于合理要求（ ）


价格过于昂贵 B.有利于我们健康成长 C.增加家庭经济负担


当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ）


理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买


合理消费应该（ ）


量入为出有计划 B.不知节制 C.不知约束


合理开支要求（ ）


过度消费 B.一味省钱 C.精打细算，量入为出


四、判断题：


1、同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（ ）


2、生活中不攀比，不赶时髦 。 （ ）


3、无论何时都该注意节约，合理消费。 （ ）


4、合理开支意味着一味省钱 。 （ ）


5、过度消费就是入不敷出。 （ ）


五、简答题


1、怎样做到有计划的消费——量入为出？














2、合理开支最明智的做法是什么？

















附：第五课参考答案：


一、填空题


合理比较、自我克制


学会克制 实际需求 不合理


量入为出


精打细算，量入为出 把生活安排得井井有条，有滋有味


二、选择题


1.B 2.A 3.A 4.C


三、判断题


× 2.√ 3.√ 4.× 5.√


简答：


（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。


最明智的做法是精打细算、量入为出。