小学政治思品人教部编版五年级下册(道德与法治)4 我们的公共生活达标测试

这是一份小学政治思品人教部编版五年级下册(道德与法治)4 我们的公共生活达标测试，共4页。

学习目标：


1、了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。


2、懂得只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，增强公共意识。


3、能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。


学习重点：认识公共生活，树立公共生活共建共享的思想，增强学生的公共意识，做讲文明有教养的人。


学习难点：懂得只有每个人维护公共利益，才能更好地享受公共生活的美好，这不仅反映了一个人的教养程度，也反映了一个社会的文明程。


我能行：


一、填空题。


1. 、 、 、 等场所都是公共空间。


2、公共生活中，人们的行为是 。


3、每个人都有两个生活空间，一个是 、 。


4、人人有权参与公共生活，利用 和 ，享受公共利益。


二、判断题。


（ ）1.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。


（ ）2.公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉


（ ）3.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。


（ ）4.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。


（ ）5.东东看见有人在破坏公共设施，赶快离开。


三、单选：


1.（ ）不属于公共场所。


A.电影院 B. 小明家 C. 图书馆 D.游乐场


2.我可以参加（ ）等方面的社区活动。


A.主动打扫社区卫生 B.把我家门口扫干净就行了


C.夜深了还在家弹钢琴 D.打扫教室卫生


3.公共生活不包括（ ）。


A.和家人逛商场 B.和父母在家看书


C.去博物馆参观 D.到图书馆看书


4. 下列做法正确的是（ ）


A．找不到停车位就可以停到消防通道上


B. 在人行道买卖菜有人买


C.在公园内可以放松放松，大声唱歌


D .小明把停在盲道上的自行车挪开


四、简答：


1、星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？





2、在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？














附：第四课参考答案：


填空：


1、电影院 博物馆 集市 医院


2、公开的


3、私人生活空间 公共生活空间


4、公共资源 公共设施


二、判断：


1------5对错错对错


三、单选：1----4BACD


四、简答：


1、这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。


2、不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。