人教部编版五年级下册5 草船借箭第2课时课后复习题

这是一份人教部编版五年级下册5 草船借箭第2课时课后复习题，共4页。试卷主要包含了草船借箭，十万支箭，三天怎么造得成呢？，诸葛亮神机妙算，我真比不上他，周瑜长叹一声，说等内容，欢迎下载使用。
5.草船借箭（第2课时）





一、给加横线的字选择正确的读音。


妒忌(yǐ jì) 幔(màn wàn)子


都督(dū dōu) 水寨(zhài zài)


丞(chéng céng)相 呐喊(nèi nà)


调(tiá dià)度


二、按要求改写句子。


1.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）


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2.诸葛亮神机妙算，我真比不上他。（改为反问句）


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三、按照课文的顺序，在括号里写上序号。


（ ）周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。（ ）诸葛亮如期交箭，周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。


（ ）周瑜妒忌诸葛亮，用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。


（ ）诸葛亮利用草船向曹操借箭。


四、根据课文填空。


1.《草船借箭》节选自《 》，作者是（ ）。


2.草船借箭的起因是( )；草船借箭准备是( )；草船借箭的过程是( )；草船借箭的结果是( )。


五、品读句子。


1.诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。


（1）词语“_______”写出诸葛亮是主动要求去做的，因为诸葛亮_________


（2）诸葛亮立下军令状，周瑜为什么很高兴？


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2.鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散就回去。”


“诸葛亮笑着说”从“笑”字你体会到了什么？


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3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”你认为周瑜哪里不如诸葛亮呢？


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4.从诸葛亮本人的角度看，他借箭成功的主要原因是什么？


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参考答案：


一、妒忌(jì) 幔(màn)子


都督(dū) 水寨(zhài)


丞(chéng)相 呐喊(nà) 调(dià)度


二、1.十万支箭，三天造不成。


2.诸葛亮神机妙算，难道我真比不上他吗？


三、2413


四、1.《三国演义》 罗贯中


2.起因：周瑜妒忌诸葛亮，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备：请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。 经过：诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果：诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。


五、1.（1）愿意 胸有成竹


（2）自己的计谋得逞，除掉心腹大患指日可待。


2.从“笑”字体会到了诸葛亮的胸有成竹，沉着冷静。


3.周瑜谋略不如诸葛亮。因为周瑜想的是造箭，诸葛亮想的是“借”箭；


周瑜胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭隘，嫉贤妒能，诸葛亮宽厚待人，善于把握全局；


诸葛亮考虑问题的能力，观察事物的能力，都胜过周瑜。


4.他有知识，有计谋，善于识人。注重观察天象，能推断出三天内有大雾，借助大雾瞒天过海，借箭。


善于用计，借箭前的准备船只。军士、草把子，到借箭“大雾漫天”、曹操不敢“轻易出动”、调转船头两面受箭，最后借箭成功顺利归来等方面看出他设计巧妙。


善于识人：知道鲁肃忠厚老实，求帮助；知道曹操疑心重，用兵谨慎，不会轻易出兵。