小学语文人教部编版四年级下册16 海上日出教课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册16 海上日出教课课件ppt，共51页。PPT课件主要包含了16海上日出等内容，欢迎下载使用。

巴金，原名李芾甘。中国作家、翻译家、社会活动家。 1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。 代表作品：《家》《寒夜》《随想录》等。
巴金1927年到法国留学，1928年底回国。1927年1月，巴金从上海乘船赶巴黎留学，他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，《海上日出》就是其中一篇。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，微微含笑。
拦-扌+火=烂叹-口+亻=仅
看图识字：紫 紫色：中国传统里紫色是 尊贵的颜色，如：北京故 宫又叫“紫禁城”。
字理识字：
会意字，表示放大，长大。组词：扩大、扩展
“氵”在“艹”的下面。
字义：范本指一种草（见《说文》），现多用作姓氏。本指出行前祭路神的仪节，古代文献中多用来表示模子、法则。
组词：镶嵌 镶边 镶牙
重荷：过重的负荷。本课指太阳升起时非常费力。
承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。
一刹那：十分短促的时间内。本课指初升的太阳一下子发出亮光。
海鸥从云端俯冲下来，在接近水面的一刹那，突然像羽毛一样轻盈地飘落。
奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象。本文指海上日出非常壮观。
我在泰山顶上看到的日出真是伟大的奇观。
下面表格里的空白处你会填吗？默读课文，填一填吧！
自由读课文，圈画出表现太阳变化的词语，说说作者是按什么顺序写海上日出的景象的。
第3自然段：小半边脸 努力上升 冲破了云霞 跳出了海面 夺目的亮光 第4自然段：直射到水面上 灿烂的亮光第5自然段：冲出重围
作者是按照早晨太阳变化的顺序来写的
巴金爷爷在海上看日出有什么感受呢？你能从文中找出一句话来概括吗？
这不是很伟大的奇观吗？
巴金爷爷为什么有这样的感受呢？日出时的景象是怎样的呢？下节课我们一起来学习！
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
重荷（hè hé） 刹那（shà chà） 紫色（cǐ zǐ） 镶嵌（xiāng rǎng）
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
三、你来结合课文内容扩充一下课题吧！
上节课，我们知道了作者在海上看日出，并发出了“很伟大的奇观”的感慨。这节课让我们再次走进课文，一起去感受海上日出这一伟大奇观。
朗读课文第1、2自然段，说说日出前的景象是怎样的？
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从东边升起来了，便不转眼地望着那里。
转眼间 一刹那 一瞬间刹那间 一眨眼 眨眼间
词语积累（表示时间短的词语）
默读课文。说说海上日出的景象。（课后第1题）
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
日出时的景象真是太美了，让我们一起结合图片来欣赏欣赏吧！
努力上升 冲破云霞 跳出了海面
发出夺目的亮光云片也突然有了光彩
光彩 光芒 亮光 （ ）夺目 （ ）万丈 透出（ ）
光彩光芒 亮光
读句子，注意加点的部分，想想这样写有什么好处。（课后第2题）
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。　　　　　　　　
这几个词语把太阳拟人化，具体描述太阳如何上升，生动逼真，努力体现出来太阳的上升的缓慢，冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种壮观、真切的感觉,也体会到太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。
努力上升 冲破了云霞 跳出了海面　　　
刚开始时，天空是（ ）。转眼间，出现了（ ）。过了一会儿，太阳只露出了（ ）脸 ，呈现出（ ）色，却没有（ ）。然后太阳一步步，慢慢地（ ）。最后，太阳终于（ ），完全（ ），颜色由（ ）变成了光芒万丈，四周的云片也被照得灿烂。
你来用下面的句式说说日出时的景象吧！
有云时的海上日出又是怎样的景象？
有时太阳走进了云堆里，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
阳光由上而下地“直射”到水面，水面就把光线由下而上地反射上天，这样天光，水光融为一体，水天一色，所以“很难分辨出哪里是水，哪里是天”。
天边有黑云时的海上日出又是怎样的景象？
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
在黑云后面-给黑云镶边-冲出重围-给黑云染色
对比读一读，哪个句子更好？
1.然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
1句好，更能体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其威力势不可挡。
2.然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云描了一道发光的金边。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘
太阳光给黑云勾画了一道边
这句话可以把“染成”改为“涂成”吗？为什么？
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
不可以，“染成”是用染料着色，写出了天空的云彩在太阳光的映照下慢慢变化的过程，而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。
晴天时的海上日出，走进云堆中的海上日出，有黑云时的海上日出……这景象真是让人陶醉，难怪作者发出这样的感叹：
这不是很伟大的奇观吗？
反问句式，语气强烈，更能表达作者赞美大自然、热爱大自然的感情。
有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会，说说课文描写日出的精彩之处。
“好像负着重荷”“努力上升”“冲破”“跳出”
生动形象地写出了太阳升起时的缓慢和艰辛。
从色彩变化、亮光变化、动态变化上描写了海上日出的景象。
第二处精彩：层次分明，刻画细腻
丰富了太阳的形象，给读者留下了想象空间
观察提示：颜色、动态、光亮等。
在作者笔下的海上日出辉煌、壮观！小朋友们，你仔细观察过日出吗？你来写一写你身边的日出吧，注意抓住日出时周围景物的特点。
顺序提示：日出变化顺序、时间顺序……
修辞提示：运用比喻、拟人等修辞手法
本文按照 顺序，描写了 、 、 的景象，重点写了 和 两种天气下的日出，表达了作者 和 的思想感情。
描写日出的诗句日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——[唐]白居易《忆江南》 海日生残夜，江春入旧年。 ——[唐]王湾《次北固山下》
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 ——[唐]刘禹锡《竹枝词》 晨登日观峰，海水黄金熔。 ——[宋]梅尧臣《登泰山日观峰》
一、照样子，写出表示时间短暂的词。转眼间 _______ _______
二、按要求改写句子。 1.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 2.太阳把一片云染成了紫色。（改为“被”字句）
一片云被太阳染成了紫色。