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人教部编版六年级下册(道德与法治)7 多元文化 多样魅力课后复习题
展开第7课 多元文化 多样魅力
各不相同的生活环境
1、人类居住的地球,约(71%)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(29%),
却是人类生息繁衍的地方。
2、按面积由大到小排列,地球上的“四大洋”是指:(太平洋)、(大西洋)、(印度
洋)、(北冰洋);
“七大洲”是指:(亚洲)、(非洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(欧洲)、(大
洋洲)。
3、陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(高山),有低洼的(盆地),有宽
广的(高原),有低平的(平原)、有低矮的(丘陵)···
世界上最雄伟、最高的山脉——喜马拉雅山脉
世界上最长的山脉——安第斯山脉
欧洲最大的山脉——阿尔卑斯山(世界第二)
中国最大、世界海拔最高的高原——青藏高原
世界上面积第一大的高原——巴西高原
湖泊最集中的高原(湖泊高原)——东非高原
世界上面积最大的冲积平原——亚马逊平原
亚洲第一大平原,世界第三大平原——西伯利亚平原
中国第一大平原——东北平原
4、在地球上,我们可以欣赏到神秘的(原始森林)、壮美的(山脉峰恋)、寂察的(沙
漠戈壁)、坦荡的(冲积平原)、幽深的(映谷海湾)、汹涌的(海洋瀑布)、柔美的(河流泉
水)等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
5、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被、地广人稀。
世界上最大的平原——亚马逊平原,位于南美洲北部亚马逊河中下游,地势低平。
北极地区终年白雪履盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到
午夜,太阳还在地平线上。
多彩的世界文化
6、“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创
造出了绚丽多姿的文化。舞蹈就是其中一个代表。
7、豪放的苏格兰凯利舞是(苏格兰)高地的象征。宽松的裤子是为了适应高地的气
候和地形,方便人们跋山涉水。
草裙舞和花环被称为(夏威夷)的两大特征。
拉丁美洲令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。除了受印弟安文化影响外,
还深受非洲、欧洲文化影响,是一种混合艺术。
中国西部地区自然环境优美。生物种类丰富。有些少数民族舞蹈心模仿花、鸟、虫、
鱼为主,体现了(“原生态”)的民族文化特色。
8、人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定
俗成的, 我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。
在泰国,人们双手合十做祈的姿势,头向前倾。
关系比较亲近的欧洲人打招呼是方式是走向前行贴面礼。
欧洲、美国在送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。
尊重文化多样性
9、在全球化时代,世界积累间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间
常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们首先要了
解差异,学会尊重差异。
10、各种文化都是平等的。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对
待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共
同促进世界文化的繁荣。
11、(用餐)不仅仅是为了满足人的基本要求, 也是一项重要的社会活动。不同国
家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。
12、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,
是一种美德,更是一种智慧。
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