小学音乐人教版六年级下册欣赏 放心去飞教学设计

这是一份小学音乐人教版六年级下册欣赏 放心去飞教学设计，共3页。教案主要包含了教材分析，教学目标，教学重，教学过程等内容，欢迎下载使用。

（欣赏课）


一、教材分析


《放心去飞》是一首伤感的离别曲，出自小虎队第七张专辑《再见》。这首歌曲为四三拍，二段体结构。第一乐段述说了朋友之间曾经走过的岁月和彼此之间的真挚友谊，第二乐段情绪进一步会发，表达了相互之间的鼓励和勇敢追求美好未来的决心。歌曲充满了积极的寓意和健康阳光的人生态度。


《离别》是肖邦十二首《练习曲》中的第三首。作品倾注了作者对祖国的无限爱恋之情。乐曲为E大调，四二拍，三段体结构。A乐段音乐舒缓，给人宁静的感觉。然后节奏骤然变得急促有力。B乐段音乐情绪继续转变，逐渐发展至音乐的高潮，音乐焦虑、挣扎，充满激情。随着音域的扩张，力度大幅度增强，情绪越来越紧张，引出乐曲的最高潮。铿锵有力的和弦和倾泻而下的旋律形成对比。而后乐曲再现A乐段的优美主题，并在带有任意延长的主和弦上结束全曲。


小提琴独奏曲《回忆》又名《纪念曲》，由捷克斯洛伐克作曲家和小提琴家德尔德拉创作。乐曲为D大调，四三拍，三段体结构。使用装上弱音器的小提琴演奏。A乐段饱含深情，略带忧伤的情绪。B乐段充满梦幻色彩。在音乐高潮后，乐曲自然过渡，再现A乐段旋律。最后全曲在飘忽的小提琴双音绵延之中结束。


二、教学目标


1.欣赏歌曲《放心去飞》，感受歌曲表达的纯真美好的情谊，并能哼唱歌曲的旋律。


2.欣赏钢琴曲《离别》，熟悉主题旋律，并认识波兰作曲家肖邦。


3.欣赏小提琴曲《回忆》，熟悉主题旋律，并认识三连音。


三、教学重、难点


教学重点：熟悉和记忆三首作品的主题旋律。


教学难点：能够记忆并演唱三首作品的主题旋律。


四、教学过程


（一）《放心去飞》


1. 导入新课


（1）观看视频


请你先来边听边观看一段音乐视频，听后说说这段音乐给你带来什么感受？表达了演唱者怎样的情感？


播放小虎队演唱《放心去飞》的音乐视频，学生说说歌曲带来的感受。


这首歌曲的名字为《放心去飞》。


（2）介绍小虎队


《放心去飞》出自小虎队第七张专辑《再见》。小虎队是中国台湾偶像团体组合，由吴奇隆、陈志朋、苏有朋三人组成，1988年出道。专辑《再见》发行于1991年，当时小虎队成员陈志朋即将当兵入伍，小虎队暂时解散。


2. 让我们看着乐谱再次聆听这首歌，跟随老师一起来哼唱一遍旋律，体会音乐中离别、不舍的情绪。


出示乐谱





（二）《离别》


1. 聆听《离别》


接下来，我们再来欣赏一首不同形式的音乐。


这首音乐带给你怎样的情绪体验？它是由什么乐器演奏的？


播放音乐，学生说说乐曲带来的感受，并判断乐器音色。


2. 介绍作曲家肖邦


钢琴曲《离别》由波兰作曲家肖邦创作。肖邦是19世纪波兰作曲家、钢琴家，被誉为“浪漫主义钢琴诗人”。


3. 哼唱主题旋律


让我们看着乐谱，跟随老师一起来哼唱一遍旋律。体会音乐中柔美、伤感的情绪。


出示乐谱





（三）回忆


1. 聆听《回忆》


请你再来听听这首乐曲，它给你带来什么感受？判断这段音乐是用什么乐器演奏的？它的演奏形式是什么？


播放音乐，学生说说乐曲带来的感受，并判断乐器音色。


2. 介绍作曲家


《回忆》由捷克斯洛伐克作曲家和小提琴家德尔德拉创作。


3. 哼唱主题旋律


让我们看着乐谱，跟随老师一起来哼唱一遍旋律。体会音乐中柔美、伤感的情绪。


出示乐谱





（四）课堂小结


我们今天聆听了三首音乐，通过人声、钢琴、小提琴三种不同的音色感受了人们在离别时的不舍之情。还认识了波兰作曲家肖邦和捷克斯洛伐克作曲家德尔德拉。希望你能通过今天的课更加珍视朋友的相聚。