小学语文人教部编版六年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课时练习

这是一份小学语文人教部编版六年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课时练习，共12页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选择题，二十三小年，把诗句补充完整，非连续性文本阅读，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
卷首语：“百里不同风，千里不同俗”本单元我们学习了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文，了解了不同地方的特色与风俗，感受到不同地方的风采和趣味。让我们一起走进这单元，写好每一个字，做好每一道题，细心答题，认真审查，你一定是最棒的!


一、默写《元日》，书写正确美观，行款整齐。(2分)











二、看拼音，写词语。（10分）


nián gā jiǎ bàn tān fàn á zhōu tián nì





tāng chí guàn shū nóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng








三、选择题。(第1题4分，第5题2.5分，其它一题1分，计15.5分)


1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。


（1）A.掺和（cān） B.栖息（qī） C.机杼（shū） D.五侯(hóu) ( )


（2）A.黄焖鸡（mēn） B.分外（fēn ）C.吞噬（shì） D.迢迢(tiá ) ( )


（3）A.正月（zhèng） B. 甜黏（nián）C.皎皎(jiā) D.间断（jiān）( )


（4）A.擢素手(zuó) B.札札(zā ) C.脉脉(mò ) D.更（gēng）新 ( )





2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）


蜡月、风筝、栗子、万不得已


B.除歹、浓绸、染缸、七零八碎


亲戚、拜年、寺院、张灯结彩


D.采绘、通霄、轿车、截然不同





3. 选择正确的解释，把序号填写在（ ）里。


“彩”在字典里的解释有：①颜色 ②彩色的丝绸 ③称赞、夸奖的欢呼声④花样，精彩的成分 ⑤戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演 ⑥获胜的预兆。


彩排（ ） 喝彩（ ） 丰富多彩（ ） 五彩缤纷（ ） 张灯结彩（ ）





4.下列加点字解释有误的一项是（ ）。


A.皎皎（明亮）河汉女


B.纤纤擢（洗）素（白）手


C.泣涕（眼泪）零（落下）如雨


D.盈盈（清澈）一水间（隔）





5.下列诗句与注释不一致的一项是（ ）


A.食物寒冷，东风把御园柳枝吹斜。（寒食东风御柳斜。）


B.他们只能含情凝视而不能用话语交谈。（脉脉不得语）


C.秋露无声无息打湿了院中桂花。（冷露无声湿桂花 ）


D.不知道这秋思之情落在了谁家？（不知秋思落谁家。）





6.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（ ）。


A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。B终日不成章，泣涕零如雨。


C.河汉清且浅，相去复几许？D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。





7.下列句子中没有语病的一项是( )。


A. 一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。


B. 我们要增强克服困难的信心和方法。


C. 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。


D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。





8.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（ ）。


A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。


B.但愿人长久,千里共婵娟。


C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。


D.露从今夜白， "%E6%9C%88%E6%98%AF%E6%95%85%E4%B9%A1%E6%98%8E&ie=utf-8&src=internal_wenda_recmmend_textn" \t "" 月是故乡明。





下列句子中,与其他两句意思不同的一句是( )


A.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?


B. 它们飞得这么低,不能看到遥远的家。


C.它们飞得这么低,能看到遥远的家。


D.谁也不能否认，它们飞得这么低,不能看到遥远的家。





10．下列表述有误的一项是（ ）。


A.《寒食》这首诗应该用赞美的语气诵读。


B.《寒食》这首诗采用的写作方法是借古讽今。


C.“纤纤（qiān）擢(zhuó)素手，札札(zá)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。


D.寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。





11. 下列表述正确的一项是（ ）。


A.《北京春节》是按时间顺序来写的，重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。


B.《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。


C.课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中等粥又写了四个场景：盼粥、分粥、猜粥、看粥。


D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出，没有舞台，一部戏可以演出三五天才结束。





四、把诗句补充完整。（10分）


1.__________________，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，__________________。


2.迢迢牵牛星，__________________。__________________， 札札弄机杼。


__________________，泣涕零如雨。__________________，相去复几许？


__________________ ，脉脉不得语。


3.中庭地白树栖鸦，__________________。 __________________，今夜月明人尽望。


4.青青_____________， _____。__________ 布德泽， 。


__，焜黄华叶衰。__________________ ， __________________？


___________，__________________！这首诗中劝人好好学习的诗句是：__________________， _______________________。





经典诵读 ：选择，将正确答案的序号填写在括号里。(10分)


1.《老人与海》的“海”指的是（ ）。


A．红海 B．加勒比海 C．黑海 D．地中海


2.老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（ ）。


A．狂风巨浪、大鱼海龟


B．妻子


C．年少时的非洲、海滩上的狮子


D．国家大事


3．老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（ ）。


A.扬基队 B. 希鲁克林队 C. 费城队 D.中国队


4.《老人与海》是一部（ ）小说。


A．长篇 B．中篇 C．短篇 D．微型


5.小孩第一次与老人出海时有多大？（ ）


A．5岁 B. 6岁 C. 7岁 D．8岁


6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远？（ ）


A．75海寻 B.300多海寻 C．40海寻 D．125海寻


7.老人晚上在海上航行，经常靠（ ）来确定自己的航向？


A．灯光 B．星位 C．月亮 D.太阳


8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（ ）次？


A．5次 B．7次 C．9次 D．11次


9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的？（ ）


A．体形 B．体色 C．叫声 D．喷水


10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁（ ）。


A．流下眼泪 B．微微一笑 C．皱起眉头 D．放声大哭





六、非连续性文本阅读（6分）


留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。


⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。


①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心 选项： （只填序号）（2分）


理由： 。





⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（2分）


福建省留守儿童抑郁情绪调查表











⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（2分）


示例：给留守生集体过生日











七、阅读理解。(16.5分


（一）（6分）


曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也。听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。


[注释]


①曾子：孔子的弟子；②女：通“汝”；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只不过。


1.下列各组中加点词意义相同的一组是（ ）（1分）


A.①曾子之妻之市 ②听父母之教


B.①其子随之而泣 ②今子欺之


C.①汝还 ②顾反为汝杀彘


2．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( ) （1分）


A．曾子妻之市 之：往


B．顾反，为女杀彘 反：同“返”


C．妻适市反 适：往


D．特与婴儿戏耳 特：特别


3.解释加点的词。（1分）


（1）妻止之 止（ ）


（2）遂烹彘也 遂 （ ）


4.将下面的句子译为现代汉语。（2分）


（1）婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。





（2）今子欺之，是教子欺也


5.读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗？为什么？（1分）





(二) 花灯（10.5分）


节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。


哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。


正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。


纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和团长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓 的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。


灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。


60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。


1．文中的过渡句是：_______________。（1分）


2．用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。（1分）


3．文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日，读一读，填空。（6.5分）


五月，节日名为________，习俗是_____________。


七月，节日名为________，习俗是______________。


八月，节日名为________，习俗是_____________。


九月，节日名为________，习俗是______________。


以上的月份指的都是________历月份。中国的传统节日还有________，在________历________月，习俗是________________________________。


4．作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节？（1分）


___________________________________________


5．请默写两句描写中国某一传统节日（除春节外）的古诗句。（1分）


___________________________________________





快乐习作。（30分）


中国有许多具有特色的节日,春节、中秋节、元宵节在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯,选择一种你了解的风俗写一写。要求:题目自拟,可以介绍一种风俗，也可以写你参加过的风俗活动的经历,450字左右。





参考答案


一、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。


二、年糕 搅拌 摊贩 熬粥 甜腻 汤匙 灌输 浓稠 染缸 肿胀


三1.（1）A.cān C.zhù （2） A.mèn B.fèn


（3） A.zhēng D.jiàn （4） A.zhuó B.zhā


2.C 3.⑤③④①② 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C 11.C


四1．春城无处不飞花 轻烟散入五侯家。


2． 皎皎河汉女。 纤纤擢素手 。终日不成章 。 河汉清且浅 盈盈一水间 。


3.冷露无声湿桂花。 不知秋思落谁家。


4.青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。


五1. B 2. C 3．A 4. B 5. A 6. B 7.B 8. B 9. D 10.D


六．1.选③更贴切。因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。


2.示例：①很多的留守儿童有抑郁情绪；②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。（符合题意即可）


3.示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课；③评选自立自强优秀留守儿童。


七（一）


1.C 2.D(应为“只是”之意) 3..（1）止：阻止（2）遂：于是……就……


4.（1）婴儿还没有辨别是非的能力，有待向父母学习，听从父母的教导。


（2）现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。


5.（言之成理即可）曾子有必要杀彘。因为无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。


（二）1．哪国的节日也没有咱们的春节热闹。


2．文章最后一句话。


3．端午 樱桃和粽子 七夕 放莲花灯 中秋节 月饼 重阳节 登高


4．通过对比，突出我国春节的热闹气氛和民族特色。


5．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（答案不唯一）





抑郁频度
经常
有时
很少
没有
百分比
5.9%
52.9%
35.3%
6.7%
解决方式
对父母说
对同学说
对老师说
不说
百分比
23.6%
35.5%
5.9%
35%