英语人教版 (PEP)Unit 4 When is Easter?综合与测试学案设计

这是一份英语人教版 (PEP)Unit 4 When is Easter?综合与测试学案设计，共2页。学案主要包含了核心词汇，了解词汇，核心句型，了解句型等内容，欢迎下载使用。

一、核心词汇


序数词/形容词: first(1st) 第一(的) secnd(2nd) 第二(的) third(3rd) 第三(的) furth(4th) 第四(的) fifth(5th) 第五(的) twelfth(12th) 第十二(的) twentieth(20th) 第二十(的) twenty-first(21st) 第二十一(的) twenty-third(23rd) 第二十三(的) thirtieth(30th) 第三十(的)


二、了解词汇


special 特殊的;特别的 shw展览 festival节目 kitten 小猫 diary 日记 still 仍然;依旧;还是 nise 声音;响声;噪音 fur (某些动物的)浓密的软毛 pen 开着的 walk 行走


三、核心句型


1.— When is the art shw? 美术展是哪天?


— It’s n May 1st. 5月1日。


解读:表达具体在几月几日,用介词n。


2.— When is yur birthday? 你的生日是哪天?


— My birthday is n April 4th. 我的生日是4月4日。


解读:询问某人的生日,生日birthday之前用形容词性物主代词或名词所有格。如: his birthday, Lisa’s birthday。


举一反三: — When is yur mther’s birthday? 你妈妈的生日是哪天?


— It’s n December 16th. 12月16日。


四、了解句型


1.The kittens can walk nw. 小猫现在会走了。


解读: can是情态动词,后面接动词原形。


2.I can’t sing well. 我唱得不好。


解读: can的否定形式是can nt,其缩写形式是can’t。