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    【精品】四年级下册语文同步练习 第一单元测试(二)(人教部编版,含答案)

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    小学语文人教部编版四年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课后作业题

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课后作业题,共7页。试卷主要包含了在加点字正确的读音下面画“√”,用“√”选出加点字的正确读音,恰当解释我会选,我能写出带点词的近义词,补充词语,选词填空,课内阅读,阅读短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
    一、在加点字正确的读音下面画“√”。(6分)


    1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。


    2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。


    3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。


    二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)


    擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)


    波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)


    三、恰当解释我会选。(6分) [来源:]


    簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。 1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。( )


    炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。( )


    一进院,一簇.菊花引起我的注意。( )


    四、我能写出带点词的近义词。(2分)


    1.我想起刚才做的梦,心头依然..突突地跳。( )


    2.他迈着矫健..的步伐走上讲台。( )


    五、补充词语。(8分)


    突( )森( ) ( )地而( ) ( )( )雄伟


    连( )不( ) 奇( )罗( ) 色彩( )( ) [来源:]


    ( )( )似( ) ( )( )万千


    六、选词填空。(6分)


    辨别 辨认


    1、照片已模糊不清,无法( )。


    2、母亲让我仔细( )两张彩票有什么不同。


    道谢 感谢


    3、一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她( )。


    4、他们连一句( )的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。


    保持 维持


    5、我和小明的友谊( )了多年。


    6、我们家六口人全靠父亲一人工作( )生计。


    七、课内阅读


    三月桃花水


    是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?[来源:学。科。网Z。X。X。K]


    啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。


    三月的桃花木,是春天的竖琴。


    每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊![来源:]


    三月的桃花木,是春天的明镜。


    它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……


    比金子还贵啊,三月桃花水!


    比银子还亮啊,三月桃花水!


    啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。


    1、理解短文内容填空。


    (1)第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸,写出了河水 的情景。


    (2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种 的写法,写出了 。


    2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。


    3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?





    4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。


    我看见


    我还看见


    5、写一句关于春天的谚语。





    八、阅读短文,回答问题。(11分)





    古时候,有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里,他勤快地跳水,不但自己喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意去挑水。没过两天,水罐露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。


    一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正燃烧的蜡烛掉到香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火,一场大火很快被扑灭了。


    大火过后,三个和尚似乎都明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。


    1、故事发生的时间是 ,故事发生的地点是 ,故事中的人物有: 。(3分)


    2、给每个自然段加上标点,写在横线。(3分)


    (1) (2) (3)


    3、根据上下文理解“争先恐后”的意思是 ,用它 写一句完整的话 (3分)


    4、读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)





    5、给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)





    九、习作乐园。(30分)


    写写给你留下深刻印象的一个朋友,可以此而他(她)的性格、特点、爱好、兴趣等,也可以写你和他(她)之间发生的事情。题目自拟,注意语句通顺,字迹工整,条理清楚。


    参考答案;


    一、1.shuài lǜ 2.guàn guān 3.hè hé


    二、cā yǎng lán nèn


    三、1.① 2.② 3.③


    四、1. 仍旧 2.强健


    五、兀 郁 拔 起 峰峦 绵 断 峰 列 明丽 红叶 火 形态


    六、辨认 辨别; 道谢 感谢; 保持 维持


    七、1(1)三月的桃花水 融化,欢快地向前奔腾 (2)拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景


    (1)美在有声 (2)美在有色 (3)春水如油,滋润万物,美在有情。


    惊喜、高兴、激动。


    提示:写出能代表春天的特点的句子。


    5、如“一年之计在于春,一日之计在于晨。”(答案不唯一)


    八、1、古时候 一座小庙 小和尚 瘦和尚 胖和尚


    3、抢着向前,唯恐落后 在学校举行的运动会上,各班同学争先恐后奋力争先。


    5、三个和尚


    九、略

















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