小学语文人教部编版四年级下册第四单元单元综合与测试复习练习题

这是一份小学语文人教部编版四年级下册第四单元单元综合与测试复习练习题，共4页。试卷主要包含了读拼音,写词语，课内阅读我最棒，课外阅读我能行等内容，欢迎下载使用。

(第9~10课)


一、读拼音,写词语。


二、先把诗歌补充完整,再用加点词语仿写句子。


大海啊!


哪一 ?


哪一 ?


哪一


?


哪一 ?


哪一 ?


哪一


?


三、课内阅读我最棒。


好像绿色的墨水瓶倒翻了,


到处是绿的……





到哪儿去找这么多的绿:


墨绿、浅绿、嫩绿、


翠绿、淡绿、粉绿……


绿得发黑、绿得出奇。





刮的风是绿的,


下的雨是绿的,


流的水是绿的,


阳光也是绿的。


1.仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)


蓝色


红色


2.诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的?





3.读完这首小诗,你有什么感受?试着写一写。





四、课外阅读我能行。


露


我在嫩绿嫩绿的草叶尖上,


我在张开惺忪睡眼的花心里,


我没有向人们说“勿忘我”。


清晨和黑夜,


我自生又自灭。





我不是星星的眼泪,


也不是璀璨的明珠,


我就是我,


一滴纯洁的甘露。





很少人注意我,我不抱怨,


那——又有什么要紧。


阳光妩媚的清早


我会升华成一朵——


美丽的,洁白的云。


1.诗中的“露”具有什么特点?





2.诗中的“露”拥有怎样的生活态度?





3.读了这首诗,你获得了怎样的人生启示?





4.仿写句子。


我不是星星的眼泪,/也不是璀璨的明珠,/我就是我,/一滴纯洁的甘露。





阶段演练三


一、繁多 漫步 暖瓶 挥动 膝盖 瓜藤


二、颗星没有光 朵花没有香 次我的思潮里 没有你波涛的清响


示例:次香喷喷的饭菜不是您做的 件温暖的衣物不是您准备的 科优异的成绩里 没有您谆谆教导的心血


三、1.深蓝 浅蓝 瓦蓝 湖蓝


桃红 粉红 橙红 玫红


2.绿色代表希望,说明诗人的心中充满了希望。


3.略


四、1.默默无闻、乐观、心灵纯洁。


2.乐观向上的生活态度。


3.在生活中,即使我们很普通很平凡,我们也应该乐观向上,不抱怨,永远保持一颗纯真善良的心。


4.示例:我不是巍峨的高山,/也不是连绵的峻岭,/我就是我,/一座矮小的山丘。