小学数学北师大版二年级下册练习五教学设计

这是一份小学数学北师大版二年级下册练习五教学设计，共3页。教案主要包含了第五课时等内容，欢迎下载使用。

第2节 认识四边形


【第五课时】 练习五（2）





一、教学目标





1. 复习巩固四边形认识。


2. 综合运用图形知识设计图形。





二、教学重点


复习巩固长方形、正方形和平行四边形的特征及理解。





三、教学难点


复习巩固图形知识的同时渗透图形之间的关系。





四、教学具准备


课件





五、教学过程


（一）创设情景，引出新知


同学们，今天我们继续复习第六单元知识。


请同学们回忆长方形与正方形的特征。





（二）探索研究，复习长方形和正方形。


1．接着画一画。


（1）观察图片。





提问：接着画出一个正方形，你有什么想法？





（2）观察图片





提问：接着画一个长方形，你怎样想？


（3）想一想，在正确的答案后画“√”。


出示图片





提问：说一说，你是怎样想的？


两人一组互相交流。


出示图片：





























提问：说出你的想法，理由是什么？


（三）知识梳理，巩固练习


1．看一看，做一做。























提问：请同学们两人一组合作完成，再剪图形前可以先画一画，量一量。








2． 在方格纸上设计一个你喜欢的图案。








（四）小结


今天，我们复习了长方形和正方形知识，大家有什么收获？