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    一年级下册数学教案 第六单元 第2节【第三课时】 两位数减一位数退位减法(练习课) 北师大(2014秋)

    一年级下册数学教案 第六单元 第2节【第三课时】 两位数减一位数退位减法(练习课) 北师大(2014秋)第1页
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    小学数学北师大版一年级下册跳绳第三课时教学设计

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    这是一份小学数学北师大版一年级下册跳绳第三课时教学设计,共3页。教案主要包含了第三课时等内容,欢迎下载使用。
    第2节 100以内退位减法


    【第三课时】 两位数减一位数退位减法(练习课)





    一、教学目标


    1.使学生比较熟练地进行两位数减一位数(退位减法)的计算。


    2.培养学生能从信息中,寻求问题解决的方法,以及用所学数学知识解决实际问题的能力,提升学生思维的灵活性。


    3.继续培养学生认真审题、认真做事的好习惯。


    二、教学重点


    掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。


    三、教学难点


    培养学生用所学数学知识解决实际问题的能力,提升学生思维的灵活性。


    四、教学准备


    课件、小卷子。


    五、教学过程


    (一)复习巩固


    情景导入:同学们,这节课老师要带你们利用所学的知识做闯关游戏,你们高兴吗?在闯关之前我要考考你们,看看你们数学知识学得怎么样,只有经得住考验,咱们才能闯过一道道关卡,你们有信心吗?


    1.看谁先夺得红旗。


    (1)出示小卷,学生独立完成。


    (2)订正,并提问:


    ①说说76-4、84-9是怎么算的?


    ②做这样的题要注意什么?


    (3)师小结:要注意个位不够减时从十位上借一当十后,十位上的数要记得减1,不能忘了。


    2.看到你们学习的知识掌握的这么好,老师非常开心,决定带你们去闯关,你们看第一关,(出示题目)你们只有找到规律才能闯过关卡。


    (1)出示小卷,学生独立完成。


    70连续减7,写出每次减得的差。


    70 63


    90连续减9,写出每次减得的差。


    90 81


    (2)订正。


    3. 你们真棒,顺利的闯过第一关,现在准备闯第二关了,赶快行动吧。


    (1)出示小卷,学生独立完成。


    在○里填上“>” “

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