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    语文五年级下册第一单元单元综合与测试优秀单元测试课后练习题

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    这是一份语文五年级下册第一单元单元综合与测试优秀单元测试课后练习题,共14页。试卷主要包含了基础百花洲,口语交际,阅读与欣赏,习作大舞台等内容,欢迎下载使用。

    姓名:___________班级:___________考号:___________














    一、基础百花洲。





    1.读拼音,写词语。


    hú dié( )在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng ta( )树上结满了果子。淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha( ),sāng shù( )上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn( ),这是一幅多么和谐的画面啊!


    2.读一读,给加点字选择正确的读音。[来源]


    在烟波浩渺(miǎ mǎ)的海边,我们点起篝(gòu gōu)火。听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(méng míng)发。抬头望去,那澄(dèng héng)澈(chè cè)的月光是如此的温柔。


    3.比一比,再组词。


    梅( ) 漂( ) 珠( ) 绸( ) 脾( )


    悔( ) 飘( ) 株( ) 惆( ) 啤( )


    4.把下面的四字词语补充完整,再按要求分类。


    ①顶( )立( ) ②( )然大( )


    ③碧( )万( ) ④巍( )雄( )


    ⑤( )头折( ) ⑥( )负( )名


    (1)描写人物的词语:______________________________。


    (2)描写景物的词语:______________________________。


    5.给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。


    ①看,往远处看; ②拜访; ③希图,盼; ④人所敬仰的,有名的; ⑤向,朝着; ⑥月圆,农历每月十五日前后。


    (1)每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。( )


    (2)昨天我因去探望病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。 ( )


    (3)那些老人们听说我们来看望他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。( )


    (4)愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。( )


    6.生字辨析。


    (1)“昼”字读________,共________画,反义词为________ 。


    (2)“耘”按音序查字法先查大写字母________,再查音节________。


    (3)“桑”是________结构,音节是________。


    (4)“晓”的部首是________,共________画。


    7.与“一模一样”中的“模”读音相同的一项是( )


    A.模仿 模样B.模式 模糊


    C.模板 模子D.模型 模具


    8.下列词语中全都有错别字的一项是( )


    A.阴凉 锄头 旖旎 乐不可支 茂林修竹


    B.蜻蜓 蚂蚱 澄澈 相映成趣 美妙绝纶


    C.缨桃 水瓢 拨草 恍然大梧 烟波浩缈


    D.栓着 随意 巍峨 顾而乐之 碧波万倾


    9.先读一读词语,再按要求填空。


    榜文 客官 印信 驿站 伙计


    郎中 店家 客舍 货郎 墨客[来源:学。科。网]


    古时候给人看病的人称为________;拉着货物叫卖的人称为________;古时候的旅馆称为________;________是对文人的统称;________是古时候专供官吏中途住宿、补给、换马的处所。


    10.修改下面的语段。


    这里景色奇丽,村前是一个大池塘,池水清如明静,篮天白云倒映在水中,塘中荷花点点;村后是一片清脆的竹林,竹林中山雀、画眉对唱,鸣声悦耳。到过这里的人都说它真像一副优美的风景画。


    11.根据情境写诗句。


    (1)《四时田园杂兴》中直接写劳动场面,表现男耕女织情景的诗句是:__________________,________________。


    (2)《稚子弄冰》中写冬天孩子们的一场嬉戏,一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音清越嘹亮的诗句是:________________,__________________。[来源:ZXXK]


    (3)《游子吟》中“______________,______________”这两句诗描写了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。


    二、口语交际。





    有几位同学正在聊童年的趣事,你也能写一写吗?


    同学甲:小时候,我可傻了,竟然想去抓住自己的影子,弄得许多人笑话我。同学乙:我出门帮妈妈买东西,结果将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。


    我:_________________________________________________





    三、阅读与欣赏。


    (一)品读课内语段,完成练习。


    外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?


    1.写出下列词语的近义词。


    偶尔—( ) 唯独—( ) 训斥—( )


    2.选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的_______,说明了______________________。


    3.用“____”画出选文中描写外祖父动作的句子。


    4.“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。”“我”害怕是因为____________________;“我”奇怪是因为___________________。


    5.“这清白的梅花,是能玷污的吗?”这句话的意思是( )


    A.外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。


    B.外祖父认为这幅墨梅图价值连城,不应该弄脏。


    C.外祖父认为梅花是中国最有名的花,是有气节的中国人的象征,是不容玷污的。


    (二)写人叙事类阅读


    一记耳光


    我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。


    那一年我九岁,一向反对棍棒教育、脾气好且极少发火的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下了重重的一巴掌。


    起因十分简单。我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人的身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,当我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,猝不及防,没有任何铺垫。


    我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,( )我有能力自立,( )离家出走。( )父亲病了,( )不再回来看他,我要让他为这一记耳光付出代价。


    父亲似乎看透了我的心事,呆了许久。


    就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事。在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案,判了死刑。临刑前,痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂地咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,就应该教育我。如果当初偷了邻居家东西时,你( )夸奖我,( )责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场,我好恨你呀!”


    讲完这个故事,父亲拿了一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕说:“我当后勤财会部主任十几年了,经手的钱财成千上万,但我从没有拿过一分一厘。我虽清贫,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为坐车不买票和偷拿人家的东西在本质上没什么两样,都是一个字——贪!蚁穴虽小可溃千里长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的西装口袋里取出钱包,掏出钱放在桌子上,严肃地叮嘱我:“你再去游泳,还坐原来的那辆公交车,要多买一张票,向售票员说明情况,能做到吗?”


    我点点头,泪水再一次溢出眼眶。我虽然还不能完完全全地懂得父亲话中蕴含的深奥道理,但是凭直觉我感觉到了父亲的舐犊之情。


    从那以后,每逢生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那一记耳光,想起那个月色如水的夜晚……


    1.联系上下文理解词语。


    (1)猝不及防:________________________________________


    (2)问心无愧:________________________________________


    2.选择合适的关联词填入文中的括号里。


    不是……而是…… 如果……就…… 即使……也……


    3.认真阅读短文第3到4自然段,回答下面的问题。


    (1)“我”挨打的原因是________________________。


    (2)“我”被父亲打了一耳光后,感到非常_______、________。


    4.能把第5自然段中的“呆”换成“站”吗?为什么?下面说法正确的一项是( )。


    A.可以,“呆”和“站”意思相近。


    B.不能,“呆”可以是坐着或者站着,而“站”就是站着。


    C.不能,因为“呆”表示父亲当时可能也没想到自己会打儿子,会让儿子这么恨自己,所以一时间也愣住了,不知所措。


    5.父亲给“我”讲这个故事是为了告诉我一个道理,这个道理是:______________________________________(用文中的语句回答)


    6.下面对短文分析不正确的是( )。


    A.短文是按照事情发展顺序写的。


    B.父亲给“我”讲这个故事是为了让我以后不恨他,能回来看他。


    C.短文开头和结尾都提到了“那个月色如水的夜晚”,做到了首尾呼应,让文章结构更加完整。


    D.“我”听完父亲的故事后理解了父亲这么做的原因,并且在以后的生活中抵制住了金钱的诱惑。


    7.读完这个故事,你有什么样的感悟呢?请联系生活实际说一说。


    ______________________________________________________





    四、习作大舞台。





    题目:那件事真让我


    要求:


    1.把题目补充完整。


    2.确定中心选择合适的材料,写一篇450字左右的记叙文。


    3.文章要内容具体、语句通顺,表达真情实感。





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    得分[来源:学。科。网]
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    参考答案


    一、1.蝴蝶 樱桃 蚂蚱 桑树 承认


    2.miǎ gōu méng chéng chè


    3.梅花 漂亮 珍珠 丝绸 脾气 后悔 飘扬 一株 惆怅 啤酒


    4.天 地 恍 悟 波 顷 峨 奇 低 节 颇 盛 ①②⑤ ③④⑥


    5.⑥ ② ④ ③


    6.zhòu 9 夜 Y yún 上下 sāng 日 10


    7.C


    8.C


    9.郎中 货郎 客舍 墨客 驿站


    10.这里景色秀丽。村前有一个大池塘,塘水清如明境,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。


    11.(1)昼出耘田夜绩麻,村中儿女各当家


    (2)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲


    (3)临行密密缝 意恐迟迟归


    二、1.我不小心把盐弄得满地都是,然后我把盐撮起来,想用水把盐洗干净,没想到盐遇到水后全化了,闹出了笑话。





    三(一)


    1.有时 只有 呵斥


    2.对比 外祖父对墨梅图的珍视与喜爱


    3.训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净


    4.“我”弄脏了墨梅图,外祖父很不高兴


    那幅墨梅图怎么就那么重要呢?难道比古玩还值钱吗?


    5.C


    (二)


    事情突然发生,来不及防备。


    扪心自问,毫无愧色。


    2.如果……就…… 即使……也…… 不是……而是……


    3.坐公交车没给钱 委屈 愤怒


    4.C


    5.蚁穴虽小可溃千里长堤。


    6.B


    7.示例:我觉得在生活中我们一定不要因为一点点利益就放弃自我,一定要守住自己的内心,做一个时时刻刻自律的人。


    四、示例:


    那件事真让我难忘


    在成长的过程中,我经历了许多事情,但有一件事真让我难忘。


    记得那是在半夜,我突然感到身体很热,于是蹑手蹑脚地走到妈妈房间,叫醒了妈妈,有气无力地说:“妈妈,我好难受。”妈妈握住我的手,着急地问:“宝贝,哪里不舒服?”“我觉得身体好热。”妈妈连忙把手放到我的额头上,她皱了皱眉,又用自己的额头贴了贴我的额头,柔声地对我说:“好像有点发烧,宝贝,别担心,妈妈先给你量量体温。”妈妈快速地从抽屉里拿出体温计,用力甩一甩,轻轻地把它塞到我的腋下。这时候,我发现,眉头紧皱的妈妈,竟然光着脚丫,站在冰凉的地板上。她的那双拖鞋还静静地躺在床边。我的头更疼了,感觉整个人更烫了。“三十九度三!”妈妈的声音有点低沉,“我们先把退烧药吃了,出了汗就好。”然后妈妈打来温水,利索地把湿毛巾叠成长条形状后放在我的额头,再反复地擦我的手、脚、脖子。不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了。


    后来外婆告诉我,妈妈整个晚上一直给我擦身体,换水,换毛巾,直到我的烧退了为止。妈妈为了我竟整个晚上没睡,第二天还坚持上班。


    那件事虽然已经过去很久了,但是到现在还时常浮现在我的脑海里。亲爱的妈妈,我长大后一定会报答您的恩情。

















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