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语文五年级下册第一单元单元综合与测试精品单元测试课时练习
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这是一份语文五年级下册第一单元单元综合与测试精品单元测试课时练习，共5页。试卷主要包含了拼音游戏厅，词语快乐谷，句子练习， 课文回望站，阅读，习作百草园等内容，欢迎下载使用。
(时间: 90分钟 卷面2分 总分:100分
班级：________________ 姓名：________________ 分数：________________
一、拼音游戏厅。(10分)
1.读拼音,写汉字。(6分)
hú dié gēng yún gē cǎ tiě chǎn chéng jiē
mà zha shuǐ piá xiā shuō xuǎn bá yīng ta
2.字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“ √”标出) (4分)
眷恋(quān juàn) 点缀(zhuì zuì) 玷污(diān diàn) 秉性(chéng bǐng)
唱和(hé hè) 篝火(gōu zài) 旖旎(yǐ qǐ) 河蚌(fēng bàng)
二、词语快乐谷。 (14分)
1.比一比,再组词, (5分)
魂( ) 杭( ) 榆( ) 拴( ) 稠( )
魄( ) 抗( ) 偷( ) 栓( ) 绸( )
2.选词填空. (3分)
盼望 渴望 指望
(1)我的外祖父日夜( )着回祖国的怀抱。
(2)没有钱,小明想买汽车模型是没有( )的。
(3)小刚( )得到一辆电子小汽车。
3. 改正下面词语中的错别字。( 4分)
底头折节( ) 正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )
眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( ) 香漂十里( )
4. 解释加点的字义( 2分)
( l )昼出耕田夜绩麻 ( )
(2)草满池塘水满陂 ( )
三、句子练习。(14分)
1.补充句子, (6分)
(1)牧童归去横牛背, ___________________________________ 。
(2)童孙未解供耕织, _____________________________________ 。
(3) _____________________________________ ,游子身上衣。
2.按要求写句子。(8分)
(1)唯独书房里那一 幅墨梅图,他分为爱惜,家人碰也碰不得。(仿写)
__________________________________，分为___________________________________ 。
(2)整个村子都浸在桂花的香气里。 (缩写)
___________________________________________________________________。
(3)有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(仿写)
__________________________________，反而___________________________________。
(4)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 (仿写)
___________________________________，,也比不上______________________________。
四、 课文回望站。 (16分)
1.读诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景?表現了什么乐趣? (2+2分)
稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。
_____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。
2. 阅读课文片断,按要求作答。（13分）
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。在模仿这句话写一句话。(1+2分)
_____________________________________________________________________________，
_____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。
2、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是: _____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。(2分)
3、作者以《 》 为题目，表现了海外游子_____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。(2分)
4、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人
___________________________________________________________________。(2分)
5、“露从今夜白， ”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。
补充诗句：___________________________________ 。(1分)
成语：___________________________________________________________________。(2分)
五、阅读。 （14分）
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问:“想比赛?”
“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手:“就这样，我才能试出自己的速度。”[来源:]
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃(suō)。见他如此投入，我心生怜爱:学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。[来源:ZXXK]
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是:_________________________。
___________________________________________________________________。(2分)
2.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。(2+2分)
答:①慢下来的原因是:__________________________________________________。
②快起来的原因是:__________________________________________________。
__________________________________________________。
3.本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________。(2分)
4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_____________________________________________________________。(2分)
5.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? (2分)
答:______________________________________________________
6.本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来(不超过20字)。(2分)[来源:学§科§网]
答:本文告诉我们:_________________________________________ ____________
___________________________________________________________________[来源:学|科|网Z|X|X|K]
___________________________________________________________________。
六、习作百草园。(30分)
请写一写自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体, 记录当时的真实感受,题目自拟。字数450。
附：部编版语文五年级下册第一单元测试题参考答案
一、拼音游戏厅：
1.蝴蝶 耘 割 铲 承 蚂蚱 瓢 拔 樱
2.juàn zhuì diàn bǐng hè gōu yǐ bàng
二、词语快乐谷：
1.略,。 2.盼望 指望 渇望
3.低 郑 负 腊 恋 保 立 飘
4. (1)在田间锄草 (2)池岸
三、句子练习：
1. (1)短笛无腔信口吹 (2)也傍桑阴学种瓜 (3)慈母手中线2. (1)略,。(2) 村子浸在香气里。(3) (4)略.
四、课文回望站：
1. 清晨，儿童将铜(金）盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起当钲敲。表現了童真重趣。
2.参考答案:
1、第二句。略。2、外祖父希望她成为有骨气的中国人。
3、《梅花魂》 热爱祖国的赤子之心[来源:学&科&网]
4、苏武、朱自清、文天祥、刘胡兰、屈原……
5、月是故乡明 归心似箭、日思夜想、魂牵梦绕、朝思暮想……
五、1、我欣赏儿子的自信和大气(自信、大气2分)。
2、①恋怜爱儿子，欲增强 儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。
3、动作描写、心理描写和语言描写。
4、竞争中认真、自信，比赛后能够淡定面对结果。
5、不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用“优柔寡断”，则变成母亲办理迟疑，没有决断，与文意不符。
6、应从小培养孩子的自信心(或:应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。
(时间: 90分钟 卷面2分 总分:100分
班级：________________ 姓名：________________ 分数：________________
一、拼音游戏厅。(10分)
1.读拼音,写汉字。(6分)
hú dié gēng yún gē cǎ tiě chǎn chéng jiē
mà zha shuǐ piá xiā shuō xuǎn bá yīng ta
2.字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“ √”标出) (4分)
眷恋(quān juàn) 点缀(zhuì zuì) 玷污(diān diàn) 秉性(chéng bǐng)
唱和(hé hè) 篝火(gōu zài) 旖旎(yǐ qǐ) 河蚌(fēng bàng)
二、词语快乐谷。 (14分)
1.比一比,再组词, (5分)
魂( ) 杭( ) 榆( ) 拴( ) 稠( )
魄( ) 抗( ) 偷( ) 栓( ) 绸( )
2.选词填空. (3分)
盼望 渴望 指望
(1)我的外祖父日夜( )着回祖国的怀抱。
(2)没有钱,小明想买汽车模型是没有( )的。
(3)小刚( )得到一辆电子小汽车。
3. 改正下面词语中的错别字。( 4分)
底头折节( ) 正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )
眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( ) 香漂十里( )
4. 解释加点的字义( 2分)
( l )昼出耕田夜绩麻 ( )
(2)草满池塘水满陂 ( )
三、句子练习。(14分)
1.补充句子, (6分)
(1)牧童归去横牛背, ___________________________________ 。
(2)童孙未解供耕织, _____________________________________ 。
(3) _____________________________________ ,游子身上衣。
2.按要求写句子。(8分)
(1)唯独书房里那一 幅墨梅图,他分为爱惜,家人碰也碰不得。(仿写)
__________________________________，分为___________________________________ 。
(2)整个村子都浸在桂花的香气里。 (缩写)
___________________________________________________________________。
(3)有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(仿写)
__________________________________，反而___________________________________。
(4)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 (仿写)
___________________________________，,也比不上______________________________。
四、 课文回望站。 (16分)
1.读诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景?表現了什么乐趣? (2+2分)
稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。
_____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。
2. 阅读课文片断,按要求作答。（13分）
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。在模仿这句话写一句话。(1+2分)
_____________________________________________________________________________，
_____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。
2、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是: _____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。(2分)
3、作者以《 》 为题目，表现了海外游子_____________________________________________________________________________，
___________________________________________________________________。(2分)
4、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人
___________________________________________________________________。(2分)
5、“露从今夜白， ”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。
补充诗句：___________________________________ 。(1分)
成语：___________________________________________________________________。(2分)
五、阅读。 （14分）
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问:“想比赛?”
“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手:“就这样，我才能试出自己的速度。”[来源:]
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃(suō)。见他如此投入，我心生怜爱:学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。[来源:ZXXK]
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是:_________________________。
___________________________________________________________________。(2分)
2.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。(2+2分)
答:①慢下来的原因是:__________________________________________________。
②快起来的原因是:__________________________________________________。
__________________________________________________。
3.本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________。(2分)
4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_____________________________________________________________。(2分)
5.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? (2分)
答:______________________________________________________
6.本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来(不超过20字)。(2分)[来源:学§科§网]
答:本文告诉我们:_________________________________________ ____________
___________________________________________________________________[来源:学|科|网Z|X|X|K]
___________________________________________________________________。
六、习作百草园。(30分)
请写一写自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体, 记录当时的真实感受,题目自拟。字数450。
附：部编版语文五年级下册第一单元测试题参考答案
一、拼音游戏厅：
1.蝴蝶 耘 割 铲 承 蚂蚱 瓢 拔 樱
2.juàn zhuì diàn bǐng hè gōu yǐ bàng
二、词语快乐谷：
1.略,。 2.盼望 指望 渇望
3.低 郑 负 腊 恋 保 立 飘
4. (1)在田间锄草 (2)池岸
三、句子练习：
1. (1)短笛无腔信口吹 (2)也傍桑阴学种瓜 (3)慈母手中线2. (1)略,。(2) 村子浸在香气里。(3) (4)略.
四、课文回望站：
1. 清晨，儿童将铜(金）盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起当钲敲。表現了童真重趣。
2.参考答案:
1、第二句。略。2、外祖父希望她成为有骨气的中国人。
3、《梅花魂》 热爱祖国的赤子之心[来源:学&科&网]
4、苏武、朱自清、文天祥、刘胡兰、屈原……
5、月是故乡明 归心似箭、日思夜想、魂牵梦绕、朝思暮想……
五、1、我欣赏儿子的自信和大气(自信、大气2分)。
2、①恋怜爱儿子，欲增强 儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。
3、动作描写、心理描写和语言描写。
4、竞争中认真、自信，比赛后能够淡定面对结果。
5、不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用“优柔寡断”，则变成母亲办理迟疑，没有决断，与文意不符。
6、应从小培养孩子的自信心(或:应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。
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