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这是一份人教部编版四年级下册语文园地评优课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了诗人简介,独坐是什么意思,敬亭山,理解词语,许多鸟,都高高地飞走了,孤单的云,互相看,不满足,高飞尽等内容,欢迎下载使用。
唐代时我国诗歌创作最繁荣、最辉煌的时代,涌现了一大批优秀的杰出诗人,你知道唐代有哪些著名诗人?
唐代诗人灿若星空,其中有一位诗人才华横溢,纵情山水,把酒吟诗,诗酒名闻天下,被人们称为“诗仙”,你知道他是谁吗?(齐答李白)你对李白还有什么了解,还记得学过的李白的诗歌吗?
李白字太白,号青莲居士,是我国唐代的伟大诗人。其诗风雄奇豪放,他善于从民歌、神话中汲取营养私素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,与杜甫并称“李杜”。
孤身一人坐在 那题目的意思就是——孤身 一人坐在敬亭山上
你们知道敬亭山在哪吗?
敬亭山位于中国安徽省宣城市区北郊,原名昭亭山,晋初为避帝讳,易名敬亭山,属黄山支脉,东西绵亘十余里。有大小山峰60座,主峰名“一峰”,海拔317米。
用自己喜欢的方式朗读古诗。
(1)把诗读通读顺。 (2)个人读,小组读,齐读,同桌读。
孤云:
同学们读一读前两句,前两句诗中作者看到了什么?
仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠的越飘越远,四周一片寂静。
同学们读一读后两句,后两句诗中作者又看到了什么?
我静静的凝视着山,觉得山也在看着我,好像在相互交流,彼此谁也看不够,此时,此刻,我的心里似乎只有敬亭山了。
作者为何心中什么也不想,只有那座不言不语的高山呢?
表达了诗人因怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情。
李白把自己的孤独寂寞寄情在山水之中,同学们在写作中也可以像这样通过景物表达你的情感。
(2)搜集李白的古诗。
(1)练习背诵并默写《独坐敬亭山》。
唐代时我国诗歌创作最繁荣、最辉煌的时代,涌现了一大批优秀的杰出诗人,你知道唐代有哪些著名诗人?
唐代诗人灿若星空,其中有一位诗人才华横溢,纵情山水,把酒吟诗,诗酒名闻天下,被人们称为“诗仙”,你知道他是谁吗?(齐答李白)你对李白还有什么了解,还记得学过的李白的诗歌吗?
李白字太白,号青莲居士,是我国唐代的伟大诗人。其诗风雄奇豪放,他善于从民歌、神话中汲取营养私素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,与杜甫并称“李杜”。
孤身一人坐在 那题目的意思就是——孤身 一人坐在敬亭山上
你们知道敬亭山在哪吗?
敬亭山位于中国安徽省宣城市区北郊,原名昭亭山,晋初为避帝讳,易名敬亭山,属黄山支脉,东西绵亘十余里。有大小山峰60座,主峰名“一峰”,海拔317米。
用自己喜欢的方式朗读古诗。
(1)把诗读通读顺。 (2)个人读,小组读,齐读,同桌读。
孤云:
同学们读一读前两句,前两句诗中作者看到了什么?
仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠的越飘越远,四周一片寂静。
同学们读一读后两句,后两句诗中作者又看到了什么?
我静静的凝视着山,觉得山也在看着我,好像在相互交流,彼此谁也看不够,此时,此刻,我的心里似乎只有敬亭山了。
作者为何心中什么也不想,只有那座不言不语的高山呢?
表达了诗人因怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情。
李白把自己的孤独寂寞寄情在山水之中,同学们在写作中也可以像这样通过景物表达你的情感。
(2)搜集李白的古诗。
(1)练习背诵并默写《独坐敬亭山》。
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