小学语文人教部编版四年级下册2 乡下人家优质课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册2 乡下人家优质课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了词语复习，回忆课文，课文解读，自学第二自然段，凤仙花，鸡冠花，大丽菊花，写法指导，情感升华，文章结构等内容，欢迎下载使用。
棚架 风趣 装饰 照例 率领 捣衣 归巢 向晚 人前屋后 月明人静 催眠曲
用课文中的一句话来说说乡下人家留给你的总体印象。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
上一节课，我们领略了哪些独特、迷人的风景？
我们领略了屋前搭瓜架的独特、迷人的风景。
（1）走过屋前，作者又描写了哪里？（2）门前有哪些景物呢？（3）门前的花有什么特点？
你能从哪些词语中感受到鲜花的独特、迷人？
朴素中带着几分华丽这些鲜花是农村里最常见的，却开得如此旺盛。
“依着时令，顺序开放”
春天到了，芍药花开了；春末夏初的时候，凤仙花开了；夏天的时候，鸡冠花开了；秋天的时候，大丽菊开了。这就是——依着时令，顺序开放。
漫步竹林中，你最喜欢什么？你的眼前出现了什么画面？
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
读了这段文字，你有什么感受？
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎ)衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
你仿佛看到了什么？听到了什么？ 在这种环境下吃饭，你有什么感受？
在深秋的夜晚，我们还能听到动听的声音呢！你喜欢哪句话？
思考：本文是按照什么顺序写的？
作者向我们描绘了这么多美丽的景色有房前屋后的景色，这是按照空间的顺序来写的。 既写了春、夏、秋的美景，也写了白天、傍晚、晚上的美景，这就是按时间的顺序来写的。
作者将这两种顺序交叉起来进行描写，同时运用了对比和拟人的写法，抓住生活中最平凡的事物，描写了乡下人家独特、迷人的特点。让人怎能不发出这样的赞叹：

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
我们得生活中也蕴藏着看似平凡的事物却有独特迷人的美，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。希望同学们在课下，也到乡村去走走，用我们的眼睛去发现美，用我们的笔来记录美，用我们的心灵去感受美。
屋前搭瓜架门前种鲜花屋后探春笋鸡鸭喜觅食 院落吃晚饭夜听催眠曲
我们的家乡同样美丽，请你去走走，去看看，也为我们家乡来描绘一幅美景，用一段话写下来。