小学语文14 母鸡优质课课件ppt

这是一份小学语文14 母鸡优质课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了开火车读词语，课文解读，感悟母爱等内容，欢迎下载使用。

讨厌 忠厚 毒手 可恨 成绩 孵出 警戒 咕咕 汤圆
上节课我们认识了一只自大、烦躁、爱炫耀、自以为是的母鸡。所以老舍说——一向讨厌母鸡。那又是什么让作者不敢讨厌母鸡了呢?
读课文第4—8自然段，边读边划：
是什么原因使作者改变了看法? 从哪些描写中感受到母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?
从“歪着头”“挺着身”“看看前”“看看后”“咕咕地警告”体会母鸡的机警、负责。
从“不论……还是……总是”体会到母鸡对鸡雏的保护是时时刻刻的。
从“一点儿”东西就“紧叫”;鸡雏的肚子“像汤圆似的”,自己却“消瘦”许多;给鸡雏取暖;任凭鸡雏在它身上调皮,“一声”也不哼，感受到母鸡的慈爱。
从“不论……总是”“假若……一定……连……”体会到母鸡的勇敢。
从“立刻警戒;消瘦;夜间睡不好；啼叫……”体会到母鸡的辛苦。
“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
自由朗读第9、10自然段,联系上下文思考:我为什么不敢再讨厌母鸡了?
岁月可以改变一切,但唯独不能改变的是母亲爱孩子的心,世界上最伟大的就是母亲。所以,老舍赞叹道:一位母亲就是一位英雄!让我们由衷地赞叹:一位母亲就是一位英雄!
结合自己的实际说说你对母爱的理解。
比较一下，本文和《猫》两篇课文的写法上有什么不同？
在情感的表达上，《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。
同样是写小动物，用的方法不同，给人的感受就不同，所以同学们在自己的写作中，要注意文章的表达方法。
在动物世界中,母爱随处可见。你了解哪种动物,请学着课文的写法,写一个片段。