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    4《地球——我们的家园》第2课时 同步练习01
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    小学政治思品人教部编版六年级下册(道德与法治)4 地球——我们的家园第2课时巩固练习

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    这是一份小学政治思品人教部编版六年级下册(道德与法治)4 地球——我们的家园第2课时巩固练习,共2页。试卷主要包含了填空题,判断题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题。(每空2分,共30分)


    1、为了更有效地_______,实现_______,世界各国通过签订协定、_______等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把_______列为一项_______。


    2、人与自然是_______。人类对大自然的伤害最終会伤及_______,这是无法抗拒的规律。


    3、为了_______,人类不断_______,运用______,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相站合,大力发展_______,实现可持续发展。


    4、_______是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把______还給森林,把_______还给海洋,把_______留给天空。


    二、判断题(每小题2分,共10分)


    1、保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。( )


    2、保护环境是我国的一项基本国策。( )


    3、节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。( )


    4、 保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。( )


    5、人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。( )


    三、简答题。


    1、请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?














    2、请你为保护环境写两条宣传标语。





























    【答案】


    一、填空题。


    1、保护地球 可持续发展 制定法律 环境保护 基本国策


    2、生命共同体 人类自身


    3、保护地球家园 探索创新 聪明才智 循环经济


    4、保护环境 碧绿 蔚蓝 清澈


    二、判断题。


    1. × 2.√ 3. √ 4. × 5.√


    三、简答题。


    1、(1)、节约用水、用电。


    (2)、不使用或少使用一次性筷子。


    (3)、出行尽量乘坐公共交通工具。


    (4)植树造林,保护环境。


    (5)垃圾分类,促进资源循环利用。


    2、(1)保护环境,人人有责,(2)人类善待自然,就是善待自己。


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