高中第一章 运动的描述1 质点 参考系课文配套课件ppt

这是一份高中第一章 运动的描述1 质点 参考系课文配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了问题来了，科学家的办法，参照物，参考系等内容，欢迎下载使用。

请同学们看下面生活中的一些例子:
手在动(上课可不能这样)
上述例子给你最强烈的感觉是什么?
物体在运动过程中，什么发生了改变？
怎样描述机械运动？ mechanical prperties
观察物体相对于参考物体的位置是否随时间变化，以及怎么变化
通常默认地面或相对地面静止的物体作为参考
参考系不同，则物体运动也可能不同
若是以降落伞为参考系，则人是静止的；若是以地面为参考系，则人是运动的。
用来做参考系的物体都是假定不动的。（标准性）
参考系的选取具有任意性。以观察方 便和运动描述尽可能简单为原则。（任意性）
比较不同的运动时，应选择同一参考系。（统一性）
同一运动选择不同的参考系，观察结果一般不同。（差异性）
要准确地描述物体的运动，并不是一件容易的事。
是否考虑物体的形状和大小
研究地球自转时， 不能看成质点.研究地球公转时，可以看成质点。
问题一:地球可不可以看成质点？
研究火车从温州开到上海的时间研究乒乓球发球的旋转情况跳水运动员在空中做翻滚动作只有很小的物体才可以看成质点
问题二:下列物体可否看成质点？
是不是大的物体就一定不能看做质点，小的物体就一定能看做质点？
在研究物体运动的过程中，不考虑物体的形状和大小的时候。
相同点：都是没有形状和大小的点。不同点：质点是实际物体的抽象表示，具有物体的全部质量，是一个物理概念；几何中的点，没有质量，仅表示位置。
2、参考系：描述一个物体的运动时，选定作为参考的其他物体。
3、参考系的性质：标准性 任意性 统一性 差异性
1、机械运动：物体的空间位置随时间的变化。
4、质点：忽略物体的形状和大小，看成一个有质量的点。
①质点是一种理想化模型。
②条件：是由研究的问题而定。