初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡课堂教学课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡课堂教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了隋与陈对峙形势图，隋炀帝暴政，隋末农民起义，隋灭亡618年等内容，欢迎下载使用。
2014年6月22日，卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产大会上宣布:中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录，成为中国第46个世界遗产项目。从南到北全长1794公里的大运河，穿越北京、天津、河北、山东、江苏、浙江、安徽等省市，亦是世界上最长的人工河道。
一、隋朝之文帝篇—建立隋朝
建立时间：建 立 者：都　　城：
二、隋朝之文帝篇—统一全国
思考：隋朝的统一有何意义？
隋的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，为我国封建社会进入鼎盛时期奠定了坚实的基础。
计天下储积，得供五六十年 —《贞观政要》
三、隋朝之文帝篇—强盛的隋朝
1 、发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。2、加强中央集权，提高行政效率。
四、隋朝之文帝篇—人才选拔
王富贵的简历 出身：高门权贵的子弟 学识：文章一塌糊涂 ，平庸之极 人品：欺善怕恶，为富不仁 推荐人：当地最高长官
张有才的简历 出身：一贫如洗，草根阶层 学识：出口成章，真才实学 人品：为人正直 推荐人：无
结合课本思考，这两人在魏晋南北朝时期和隋朝谁能入朝为官？为什么？
五、隋朝之炀帝篇—开创科举取士制度
隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式设立了每年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。 ——翦伯赞《中国史纲要》1、材料中，隋朝科举取士的主要科目有哪些？2、结合材料，请同学们用最简单的一句话，说说什么是科举制。3、科举制形成的标志是什么？4、你认为九品中正制和科举取士制度哪个更好，好在哪里？（提示：可从对一般平民子弟和对最高统治者的影响等角度说明）
科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
讨论：大运河得以开通的原因有哪些？
六、隋朝之炀帝篇—开通大运河
思考：有人说隋炀帝修建大运河是为了巩固统治。也有人说隋炀帝开通大运河是为了游玩，同学，你怎么看？
材料一：北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！——皮日休
材料二：天下转漕，仰此一渠。
根据以上材料谈谈大运河的开通有何作用？
大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流.
材料三：东南四十三州地，取尽膏脂是此河。材料四：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休
想一想： 隋朝开通大运河是好事还是坏事？
材料一： （隋炀帝）负其富强之资，思逞无厌之欲……骄怒之兵屡动，土木之功不息……旌旗万里，征税百端，猾吏侵渔，人不堪命。 ——《资治通鉴》 材料二：帝（隋炀帝）自去多谋讨高丽，……又发民夫运米，积于泸河、怀远二镇，车牛往者皆不返，士卒死亡过半，耕稼失时，田畴多荒。 ——《资治通鉴》 材料三：父母不保其子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。 ——《旧唐书.李密传》
上述材料反映了什么现象？有何结果？
六、隋朝之炀帝篇—隋朝灭亡