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    八年级下册 第五章 分式与分式方程 单元测试

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    数学北师大版第五章 分式与分式方程综合与测试优秀单元测试同步训练题

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    这是一份数学北师大版第五章 分式与分式方程综合与测试优秀单元测试同步训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题


    1.在中,分式的个数有( )


    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个


    2.下列分式不能化简的是( )


    A.


    3.下列各式与相等的是( )


    A.


    4.若分式的值为0,则x的值是( )


    A.1或-1 B.1 C.-1 D.0


    5.计算①·;②·;③÷;④÷四个算式,其结果是分式的是( )


    A.①③ B.①④ C.②④ D.③④


    6.化简分式,结果正确的是( )


    A.


    7.计算÷[x-],结果正确的是( )


    A. D.-1


    8.方程的增根是( )


    A.x=0 B.x=-1 C.x=1 D.x=±1


    9.把分式方程化成整式方程,正确的是( )


    A.2(x+1)-1=-x2 B.2(x+1)-x(x+1)=-x


    C.2(x+1)-x(x+1)=-x2 D.2x-x(x+1)=-x


    10.已知关于x的方程2+有增根,则a的值是( )


    A.1 B. -1 C.0 D.2


    二、填空题


    11.在-3x,,x2y,-7xy2,-中属于分式的是_______.


    12.当_______时,分式有意义; 13.计算:·=________;


    14.计算:÷=_______. 15.计算:1+=_______.


    16.把分式方程=1化为一元一次方程________.


    17.方程的解是________.


    18. 若关于的分式方程无解,则 .


    三、解答题


    19.求当x取何值时,分式:(1)有意义?(2)无意义?(3)分式的值为零?








    20.计算: (1) (2) 21.解方程:











    22.有一道题“先化简,再求值:,其中x=-”,小强做题时把“x=-”错抄成“x=”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?


    23.当a(a-1)-(a2-b)=-2,求的值.











    24.铭润超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金购进该品种苹果,但这次的进货价比试销时每千克多了0.5元,购进苹果数量是试销时的2倍.


    (1)试销时该品种苹果的进货价是每千克多少元?


    (2)如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售,当大部分苹果售出后,余下的400千克按定价的七折(“七折”即定价的70﹪)售完,那么超市在这两次苹果销售中共盈利多少元?














    25.“十一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:


    根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360(元),获得优惠额为:450×0.2+30=120(元).设购买商品的优惠率=.试问:


    (1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?


    (2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?














    26.已知关于的方程的解为正数,求的取值范围.





    参考答案


    一、选择题


    1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.C 10.A


    二、填空题


    11., 12. 13. 14. 15.


    16. 17.x=5


    18.a=或0或1


    本题主要考查了分式方程的解. 首先去分母转化为整式方程,当整式方程无解,或整式方程的解能使原方程的分母等于0,即等于1或0时,原方程无解.


    解:去分母得:x(x-a)-a(x-1)=x(x-1)


    即:(2a-1)x=a


    当2a-1=0时,a=,则方程无解;


    当2a-1≠0时,x=


    当=0时,a=0;


    当=1时,a=1.


    总之,当a=或0或1时方程无解.


    三、解答题


    19.(1)x≠2且x≠-2;(2)x=2或x=-2;(3)x=4


    20.(1)原式=x-y; (2)


    21.


    22.先把括号内的通分化简,再约分,最后代入求值即可判断。


    =,


    所以不论x=或者x=-,结果都是一样的。


    23.-1


    由a(a-1)-(a2-b)=-2可得a2-a-a2+b=-2,即-a+b=-2,a-b=2,再对分式的分母部分分解因式,约分,最后代入求值即可。


    ∵a(a-1)-(a2-b)=-2,


    ∴a2-a-a2+b=-2,即-a+b=-2,a-b=2,








    24.(1)5元(2) 4160元


    (1)设试销时这种苹果的进货价是每千克x元,


    由题意得:


    解之得x="5"


    (2)第一次销售苹果:5000/5=1000(kg)


    第一次销售苹果:11000/(5+0.5)=2000(kg)


    共盈利:(1000+2000-400)7+4000.7-5000-11000=4160(元)





    25.(1)优惠率为32.5%;(2)标价750元


    本题考查了分式方程的应用.(1)由800元×80%得出消费金额,再根据表中规定应享受100元优惠.则根据题目提供的优惠计算方法即可求出优惠额,从而得到优惠率;


    (2)因为西服标价低于850,所以其消费额最大为850×0.8=680(元),低于700元,因此获得的奖券金额为100元,设西服标价x元,根据题意可列出方程 ,解方程即可


    解:(1)消费金额为800×0.8=640(元),


    获得优惠额为:800×0.2+100=260(元),


    所以优惠率为:=0.325=32.5%;


    (2)设西服标价x元,


    根据题意得,


    解之得x=750


    经检验,x=750是原方程的根.


    ∴该套西装的标价是750元





    26.m<-2且m≠-4


    本题主要考查了分式方程的解.用含有m的代数式表示x,然后根据x的取值,求m的范围.


    解:∵原分式方程有解,


    ∴x≠2,


    解分式方程得,x=-m-2


    ∵原方程的解为正数,


    ∴x>0,即-m-2>0


    ∴m<-2,


    ∵x≠2,


    ∴-m-2≠2,即m≠-4.


    故答案为:m<-2且m≠-4.消费金额p(元)的范围
    200≤p<400
    400≤p<500
    500≤p<700
    700≤p<900
    ……
    获得奖券金额(元)
    30
    60
    100
    130
    ……

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