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语文三年级下册第五单元习作:奇妙的想象完美版课件ppt
展开在想象的世界里,什么都可能发生,一切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。
本次作文是课文给出的题目中任选一个写一个想象故事,或者自己选择题材写一篇想象作文。
第一步:审题 本次作文是想象作文,可以自由写作,也可以从课文给出的题目中任选一篇写作。
第二步:立意 充分发挥想象,展现想象世界的奇妙。
第四步:方法(以例文为例) 采用“总——分”的结构,注意细节描写,表达真情实感。
明明是个不爱学习的孩子,常常被老师和妈妈批评。 这一天,明明又因为没有完成作业被老师批评了。放学了,他一个人垂头丧气地走在回家的路上。突然,他看见地上有一本书。他好奇地捡起来一看,书名是《我是有魔法的书》。①
①写出了事情的起因,用词准确。
哦,原来是一本有魔法的书。明明翻开书,只见第一页写着:我是一本有魔法的书,你想要什么,只需要在书上写下来,我就能帮你实现愿望。② 真的吗? 明明想试一下。他急忙拿出笔,在书上写:我想要一瓶酸奶。
②想象力丰富,精彩的故事情节由此展开。
写完了,他满怀期待地等着奇迹出现。可是,他面前什么也没有出现。 他生气地想:“什么有魔法的书,骗人的。”③ 这时,书上又显示出一行字:字迹潦草,无法识别!
③对明明的情绪和心理描写很恰当。
原来,明明不好好学习,字也写得差,他写的这几个字,字迹非常潦草,而且还有错别字。这本书根本就不认识啊! 刚好班长乐乐走过来了,明明跟乐乐说了这件事,乐乐也很好奇,也想试一试,于是也写了这句话:我想要一瓶酸奶。奇迹出现了,乐乐面前马上出现了一瓶酸奶。
④结尾含义深刻,发人深省。
原来,这真是一本有魔法的书啊!明明明白了:不好好学习,连魔法也不会帮自己!④
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