人教版八年级下册第十二章 简单机械综合与测试综合训练题

这是一份人教版八年级下册第十二章 简单机械综合与测试综合训练题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

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一、单选题（共8题；共32分）


1.如图所示的四种工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是（ ）


A. 天平 B. 筷子


C. 撬棒 D. 羊角锤


2.如图所示，在等臂杠杆两端各挂等重的实心铅块和铁块（ ρ铅>ρ铁 ），杠杆水平平衡，若将铁块和铅块同时浸没在水中（未触底），则（ ）





A. 杠杆左端上翘 B. 杠杆右端上翘 C. 杠杆仍然水平平衡 D. 不确定


3.如图所示，杠杆处于平衡状态，动力F的力臂是（ ）





A. OD B. DE C. OA D. OC


4.下列简单机械能够省力的是（ ）


A. 门把手 B. 定滑轮


C. 筷子 D. 钓鱼竿


5.如图所示的装置，滑轮自重20N，其下端挂重280N的物体C，杠杆可绕轴O无摩擦地转动，绳和杠杆的重力不计，杠杆上刻度均匀。要使杠杆在图示水平位置平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（ ）





A. 150N B. 200N C. 300N D. 400N


6.小明利用如图1所示的简单机械移动物体A时，当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）





A. F1=F2≺F3 B. F1≻F2≻F3 C. F1=F2≻F3 D. F1=F2=F3


7.用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳子重和绳与滑轮间的摩擦），下列计算结果正确的是：（ ）





A. 所做的有用功为1J B. 动滑轮自重0.2N


C. 拉力F做功的功率为0.3W D. 该滑轮组的机械效率为50%


8.利用质量相等的滑轮，组装成如图所示的两种方式，将同一重物提升相等高度，若绳重和摩擦不计，下列分析中正确是（ ）





A. 甲图中绳自由端移动距离较小 B. 乙图中绳自由端作用力较小


C. 两种方式所做的额外功相等 D. 增大提升高度，机械效率都会变大


二、填空题（共24分）


1.如图所示是学校里面常用的一种移动指示牌，结构示意图如图所示，其中 AB 为指示牌牌面，CD 和 BE 为支架（支架重力不计）。指示牌被风吹倒时可看做杠杆，根据图示风向，则支点是________点（填图中字母），若增大 BE 的长度，则指示牌更________（填“容易”或“不容易”）被风吹倒。





2.小明健身用的拉力器结构如图所示。他用向下的拉力拉动拉杆，使5kg的配重块在2s内匀速升高40cm。配重块运动的速度v＝________m/s，甲、乙两个滑轮都是________滑轮。此过程中，不计拉杆和绳的重力，小明用的力等于________N（g取10N/kg）。





3.某工人用如图所示的装置把重120N的物体提高0.5m，所用的拉力为80N，则该工人克服重力所做的有用功为________J，总功为________ J，该滑轮组的机械效率是________。





三、计算题（共16分）


习近平总书记强调，要把老百姓对幸福生活的向往作为政府工作的头等大事。因此，某北方城市开展了暖房子工程，以改善老旧住宅楼的保温效果，图为施工现场使用的提升装置。已知被提升的建筑材料的质量为 200kg，动滑轮重力为 500N，拉力 F 在 10s 内将重物匀速提升了 10m，不计绳重及摩擦。（g＝10N/kg）求：





（1）提升装置所做的有用功；


（2）拉力 F 的功率；


（3）该装置的机械效率。



































四、实验探究题（共28分）


1.在探究“杠杆平衡条件”的实验中：





（1）如图所示，杠杆静止时左端下沉，这时应将平衡螺母向________（选 填“左”或“右”）调节。


（2）小万将实验数据记录在下表中：


根据表中1、2次实验数据可得出杠杆的平衡条件是________；据此可得表格中空缺的实验数“▲”是________。


（3）如图所示，在A点挂4个相同的钩码，每个钩码的重力是0.5N，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，则杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数________ N。





2.为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重为10牛的物体匀速提起，滑轮的工作情况和实验数据如表所示。





①分析比较实验序号________ 可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时，不改变力 的大小，可以改变用力方向。


②分析比较实验序号 4、5 和 6 可得出的初步结论是：利用动滑轮匀速提升相同的重物时，滑轮越重，________；竖直向上的拉力等于________。


③分析比较实验序号 6、7 和 9 可以得到的结论是：________。


④依据第③小题的结论可推断实验序号 8 中拉力大小的范围为________牛。


3.小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：





（1）根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为________焦，总功为________焦，机械效率是________；


（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越________；


（3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：____________________


__________________________________________________________________________________________。


答案


一、1—8 BADAB DAC


二、


1. C；容易


2. 0.2；定；50


3. 60；80；75%


三、


（1）解：建筑材料的重力G=mg=200kg×10N/kg=2000N


所做的有用功W有用=Gh=2000N×10m=2×104J


提升装置所做的有用功为2×104J


答：提升装置所做的有用功为2×104J；





（2）解：由图知，n=2，不计绳重及摩擦，则绳端的拉力F= 12 (G+G动)= 12 (2000N+500N)=1250N


拉力端移动距离s=2h=2×10m=20m


拉力做的总功W总=Fs=1250N×20m=2.5×104J


拉力做功的功率P= W总t = 2.5×104J10s =2500W


拉力 F 的功率为2500W。


答：拉力 F 的功率为2500W





（3）解：该装置的机械效率η= W有用W总 = 2×104J2.5×104J ×100%=80%


该装置的机械效率为80%。


答：该装置的机械效率为80%。


四、


1. （1）右


（2）动力×动力臂 ＝阻力×阻力臂（ F1l1=F2l2 ）；20


（3）3


2. 1、2、3；拉力越大；滑轮与物体总重的一半；使用动滑轮匀速提升重物时，重物重力不变，拉力与竖直方向夹角越大，拉力越大；7.2～8.0


3. （1）1.25；1.55；81%


（2）费力


（3）斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关，在物重和接触面的粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高 次数
动力 F1 /N
动力臂 l1 /cm
阻力 F2 /N
阻力臂 l2 /cm
1
1
10
2
5
2
1.5
5
0.5
15
3
2
15
1.5
▲
实验次数
斜面的倾斜程度
物体重G/N
物体上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物体移动距离s/m
有用功W有/J
总功W总/J
机械效率η
1
较缓
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
63%
2
较陡
5.0
0.15
2.2
0.50
0.75
1.1
68%
3
最陡
5.0
0.25
3.1
0.50