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初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一章 人的由来综合与测试课后复习题
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这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一章 人的由来综合与测试课后复习题，共5页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
姓名： 班级： 座号：
一、单选题（共20题；共60分）
1.观察距今300万年前“露西”少女的化石，可以看到她的髋骨较宽阔，下肢骨较粗壮，则她的运动方式应是（ ）
A. 树栖攀援 B. 直立行走 C. 地面爬行 D. 地面跳跃
2.下列人类与现代类人猿的叙述，错误的是（ ）
A. 现代类人猿是人类的祖先 B. 现代类人猿是人类的近亲
C. 现代类人猿与人类都起源于森林古猿 D. 现代类人猿的手不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类
3.在东非大裂谷地区，森林古猿不得不下地生活的直接原因是（ ）
A. 森林大量消失 B. 地面食物资源丰富 C. 好奇心的驱使 D. 森林中出现了大量天敌
4.在人类漫长的进化过程中，有以下几个重要阶段，若按时间先后的顺序排列，正确的是( )
①出现语言 ②制造和使用简单工具 ③直立行走 ④使用工具 ⑤用火 ⑥制造和使用复杂工具
A. ③②④⑤⑥① B. ①②③④⑤⑥ C. ④③②⑤①⑥ D. ②⑥⑤①③④
5.如图所示，从猿到人的进化历程中，不是进化特点的是( )
A. 脑容量增大 B. 上肢变长 C. 直立行走 D. 制造和使用工具
6.人类这一物种是从哪里来的呢？达尔文等科学家通过不懈的努力给我们勾画出越来越清晰的轮廓。下列关于人类起源和发展的相关知识叙述错误的是（ ）
A. 现代类人猿和人类的共同祖先是女娲
B. 我们研究人类起源和进化的主要证据是化石
C. 人类进化的大致过程：环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大脑发达→产生语言→生存能力增加，进入原始社会
D. 类人猿数量不断减少与人类改造自然的能力空前加强有直接关系
7.女性生殖系统中，能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（ ）
A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道
8.据说长沙一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是（ ）
A. 子宫和月经 B. 卵巢和雌性激素 C. 子宫和雌性激素 D. 输卵管和雌性激素
9.小莉进入青春期后，脸上长了许多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（ ）
A. a B. b C. c D. d
10.吸烟不仅伤身,还会影响人的生殖和发育。烟草中的有害物质能杀伤精子,降低受孕率,使胎儿发育畸形。人体产生精子的器官和胎儿发育的场所分别是( )
A. 睾丸和卵巢 B. 输精管和子宫 C. 睾丸和子宫 D. 睾丸和输卵管
11.下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径（ ）
A. 母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 母体←胎盘←脐带←胎儿
C. 母体←脐带←胎盘←胎儿 D. 母体→脐带→胎盘→胎儿
12.人在胚胎发育的初期和后期的营养物质来源依次是（ ）
A. 卵黄和胎盘 B. 卵黄和脐带 C. 卵黄和母体 D. 卵黄和食物
13.胚胎发育开始出现人的形态是在怀孕（ ）
A. 两周 B. 三个月 C. 六个月 D. 两个月
14.“我青春•我健康”主题班会上，同学们各抒己见。下列观点你不认同的是（ ）
A. 只要身体没有疾病就是健康 B. 对异性产生朦胧的依恋，是正常的心理变化
C. 心情愉快是青少年心理健康的核心 D. 男孩出现遗精，女孩来月经，是正常的生理现象
15.如图为人体不同部位的生长速度曲线图，其中可以表示生殖器官发育的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
16.进入青春期，人体发育的一个显著特点是（ ）
A. 身高突增 B. 来月经 C. 长胡须 D. 容易激动
17.青春期女孩月经的产生与什么有关？( )
A. 大脑 B. 卵巢和子宫内膜 C. 血液循环 D. 卵巢和输卵管
18.下列关于人的青春期生长发育，描述不正确的是（ ）
A. 生殖器官发育成熟 B. 心肺功能显著增强
C. 脑神经细胞数目显著增加 D. 是人生长发育的黄金时期
19.青春期是指由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期，这一时期，不论男孩还是女孩，在心理和生理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期生理和心理的叙述，错误的是（ ）
A. 男孩偶尔出现遗精不会影响身体健康 B. 谈论性知识是可耻的，应将疑惑埋在心里
C. 有了强烈的独立意识，内心世界逐渐复杂 D. 愿与异性接近，对异性产生好感是正常的
20.如图是某地男女生身高增长速度曲线图。从图中不能分析得出的是（ ）
A. 男孩和女孩开始身高突增的年龄有差别 B. 身高突增是青春期的显著特点
C. 同龄的男生总是比女生长得高 D. 17岁后男女生的身高增长速度缓慢
二、综合题（共3题；共40分）
1.结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题：
（1）图中A代表的是________。
（2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步是________；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，________逐渐变得灵巧。
（3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较________，如石器复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了________的发达，使人变得越来越聪明。
（4）人类的祖先在群体生活中还产生了________，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力。
2.读图，回答下列问题：
（1）男性生殖系统中，产生精子的器官是________，输送精子的器官是________ 。
（2）如图为女性生殖系统的一部分。女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是[________]________，输送卵细胞的器官是________．精子和卵细胞结合，形成________，正常情况下，胎儿发育成熟后，从[________]________产出。
3.进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。如图是某地区学生身高和身体发育情况的调查统计数据，请分析并回答问题。
（1）从图A可知，进入青春期后，男孩的身高生长速度明显________。
（2）从图B可知，进入青春期后，男孩和女孩的________都迅速发育，并且出现一些生理现象，如男孩出现
________，女孩出现________。
（3）从两幅曲线图中可知女孩进入青春期的平均年龄比男孩来得________（选填“早”或”迟“）。
答案
一、1—20 BAAAB ABBCC ACDAC ABABC
二、
1. （1）森林古猿
（2）直立行走；臂和手
（3）复杂；脑
（4）语言
2. （1）睾丸；输精管
（2）①；卵巢；输卵管；受精卵；④；阴道
3. （1）加快
（2）睾丸和卵巢；遗精；月经
（3）早
姓名： 班级： 座号：
一、单选题（共20题；共60分）
1.观察距今300万年前“露西”少女的化石，可以看到她的髋骨较宽阔，下肢骨较粗壮，则她的运动方式应是（ ）
A. 树栖攀援 B. 直立行走 C. 地面爬行 D. 地面跳跃
2.下列人类与现代类人猿的叙述，错误的是（ ）
A. 现代类人猿是人类的祖先 B. 现代类人猿是人类的近亲
C. 现代类人猿与人类都起源于森林古猿 D. 现代类人猿的手不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类
3.在东非大裂谷地区，森林古猿不得不下地生活的直接原因是（ ）
A. 森林大量消失 B. 地面食物资源丰富 C. 好奇心的驱使 D. 森林中出现了大量天敌
4.在人类漫长的进化过程中，有以下几个重要阶段，若按时间先后的顺序排列，正确的是( )
①出现语言 ②制造和使用简单工具 ③直立行走 ④使用工具 ⑤用火 ⑥制造和使用复杂工具
A. ③②④⑤⑥① B. ①②③④⑤⑥ C. ④③②⑤①⑥ D. ②⑥⑤①③④
5.如图所示，从猿到人的进化历程中，不是进化特点的是( )
A. 脑容量增大 B. 上肢变长 C. 直立行走 D. 制造和使用工具
6.人类这一物种是从哪里来的呢？达尔文等科学家通过不懈的努力给我们勾画出越来越清晰的轮廓。下列关于人类起源和发展的相关知识叙述错误的是（ ）
A. 现代类人猿和人类的共同祖先是女娲
B. 我们研究人类起源和进化的主要证据是化石
C. 人类进化的大致过程：环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大脑发达→产生语言→生存能力增加，进入原始社会
D. 类人猿数量不断减少与人类改造自然的能力空前加强有直接关系
7.女性生殖系统中，能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（ ）
A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道
8.据说长沙一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是（ ）
A. 子宫和月经 B. 卵巢和雌性激素 C. 子宫和雌性激素 D. 输卵管和雌性激素
9.小莉进入青春期后，脸上长了许多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（ ）
A. a B. b C. c D. d
10.吸烟不仅伤身,还会影响人的生殖和发育。烟草中的有害物质能杀伤精子,降低受孕率,使胎儿发育畸形。人体产生精子的器官和胎儿发育的场所分别是( )
A. 睾丸和卵巢 B. 输精管和子宫 C. 睾丸和子宫 D. 睾丸和输卵管
11.下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径（ ）
A. 母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 母体←胎盘←脐带←胎儿
C. 母体←脐带←胎盘←胎儿 D. 母体→脐带→胎盘→胎儿
12.人在胚胎发育的初期和后期的营养物质来源依次是（ ）
A. 卵黄和胎盘 B. 卵黄和脐带 C. 卵黄和母体 D. 卵黄和食物
13.胚胎发育开始出现人的形态是在怀孕（ ）
A. 两周 B. 三个月 C. 六个月 D. 两个月
14.“我青春•我健康”主题班会上，同学们各抒己见。下列观点你不认同的是（ ）
A. 只要身体没有疾病就是健康 B. 对异性产生朦胧的依恋，是正常的心理变化
C. 心情愉快是青少年心理健康的核心 D. 男孩出现遗精，女孩来月经，是正常的生理现象
15.如图为人体不同部位的生长速度曲线图，其中可以表示生殖器官发育的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
16.进入青春期，人体发育的一个显著特点是（ ）
A. 身高突增 B. 来月经 C. 长胡须 D. 容易激动
17.青春期女孩月经的产生与什么有关？( )
A. 大脑 B. 卵巢和子宫内膜 C. 血液循环 D. 卵巢和输卵管
18.下列关于人的青春期生长发育，描述不正确的是（ ）
A. 生殖器官发育成熟 B. 心肺功能显著增强
C. 脑神经细胞数目显著增加 D. 是人生长发育的黄金时期
19.青春期是指由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期，这一时期，不论男孩还是女孩，在心理和生理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期生理和心理的叙述，错误的是（ ）
A. 男孩偶尔出现遗精不会影响身体健康 B. 谈论性知识是可耻的，应将疑惑埋在心里
C. 有了强烈的独立意识，内心世界逐渐复杂 D. 愿与异性接近，对异性产生好感是正常的
20.如图是某地男女生身高增长速度曲线图。从图中不能分析得出的是（ ）
A. 男孩和女孩开始身高突增的年龄有差别 B. 身高突增是青春期的显著特点
C. 同龄的男生总是比女生长得高 D. 17岁后男女生的身高增长速度缓慢
二、综合题（共3题；共40分）
1.结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题：
（1）图中A代表的是________。
（2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步是________；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，________逐渐变得灵巧。
（3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较________，如石器复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了________的发达，使人变得越来越聪明。
（4）人类的祖先在群体生活中还产生了________，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力。
2.读图，回答下列问题：
（1）男性生殖系统中，产生精子的器官是________，输送精子的器官是________ 。
（2）如图为女性生殖系统的一部分。女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是[________]________，输送卵细胞的器官是________．精子和卵细胞结合，形成________，正常情况下，胎儿发育成熟后，从[________]________产出。
3.进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。如图是某地区学生身高和身体发育情况的调查统计数据，请分析并回答问题。
（1）从图A可知，进入青春期后，男孩的身高生长速度明显________。
（2）从图B可知，进入青春期后，男孩和女孩的________都迅速发育，并且出现一些生理现象，如男孩出现
________，女孩出现________。
（3）从两幅曲线图中可知女孩进入青春期的平均年龄比男孩来得________（选填“早”或”迟“）。
答案
一、1—20 BAAAB ABBCC ACDAC ABABC
二、
1. （1）森林古猿
（2）直立行走；臂和手
（3）复杂；脑
（4）语言
2. （1）睾丸；输精管
（2）①；卵巢；输卵管；受精卵；④；阴道
3. （1）加快
（2）睾丸和卵巢；遗精；月经
（3）早
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