小学音乐人音版五年级下册发声练习免费教案设计

这是一份小学音乐人音版五年级下册发声练习免费教案设计，共3页。教案主要包含了组织教学，师生问好，导入，合奏等内容，欢迎下载使用。

教学目标：


1.启发用自然、柔美的声音表现歌曲的情感。





2.通过听唱法和教唱法使学生掌握附点节奏，并能演唱及演奏歌曲。





3.学会简单的合奏技能。





教学重点：


让学生用连贯、柔美的声音演奏乐曲并体验乐曲情感。





教学难点：


通过练习使学生准确掌握歌曲中出现的附点节奏，流畅演奏歌曲。





教学准备:电子白板、录音机、钢琴





教学过程


一、组织教学，师生问好。





二、导入：


通过观看视频，从而引出器乐教学的内容《茉莉花》。





新课教学：


1.看歌片，听录音。





2.让我们怀着这种高兴的心情再来听歌曲，听的时候轻声学唱。





3.跟录音轻声唱歌曲。





4.和伴奏轻声、慢速唱歌谱。





5.将歌曲分为两部分，分别吹奏。





6.老师讲解吹奏高音和低音的技巧。





重难点解决：


（1）歌曲的第一部分出现附点音符，应把握时值。





（2）歌曲第一部分多是高音，第二部分多为低音，应把气息和口风控制好。





7.老师指挥学生，试着用慢速齐奏乐曲，并练习容易出错的几个地方，引导学生注意声音要柔和，不要吹破音。





8.合伴奏启奏乐曲。





四、合奏。


1.出示图片。





2.三声部的合奏练习。





3.出示《茉莉花》的合奏谱，请同学们练习第二声部。





4.合奏《茉莉花》。





5.两组同学分别演奏乐曲的一、二声部，进行合奏。





拓展延伸 小结升华


用手依次模仿：响指、擦手、拍手动作，感受声音的变化。





看老师指挥，分组表演，并说出自己的感受和想象到的情景。








六：教师小结