部编版六年级语文下册期中检测试卷3(含答案)
展开2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测
六年语文试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
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卷首语:亲爱的同学们,半个学期结束了。你一定非常想了解自己的学习情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧!
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一、积累与运用。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
yuán dàn shāng fàn pái huái gé mìng
shū jí kǒng jù jú shì quē fá
2.下列多音字的注音完全正确的一组是( )。(2分)
A.正在(zhēng) 立正(zhèng) 正月(zhèng) 正式(zhèng)
B.熬粥(áo) 熬白菜(āo) 熬夜(áo) 煎熬(áo)
C.起哄(hòng) 哄骗(hǒng) 哄动 (hòng) 哄堂大笑(hǒng)
3.下列词语书写完全正确的一项是( )。(2分)
A.贤熟技能 阳光明媚 截然不同 B.浑身肿脏 翻箱倒柜 幼稚可笑
C.前所未闻 永无休止 张灯结彩 D.荒无人烟 焉知非福 天崖海角
4.查字典填空。(2分)
“乏”按部首查字法应先查______部,再查_______画。“乏”的解释有:①缺少;②疲倦;③能量快消耗完了的。“缺乏”的“乏”应取第______种解释;用第②种解释可组词为_________。为“乏”加上部首,可以变成新的字:________、_______。
5.用“热”组成词语并选填在下面的括号里。(2分)
A.同学们都( )地期盼着刘老师早日康复出院。
B.顾客们对小店( )周到的服务十分满意。
C.他对工作很( ),受到同志们的一致称赞。
D.钱学森不惜重金的诱惑毅然回国,他的满腔( )受到国人的尊敬。
6.与其他三句意思不同的一项是( )(2分)
A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗? B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?
C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
7.选出下列句子中破折号的正确用法。(填序号)(5分)
A.表示解释说明 B.表示话题转变 C.表示声音延长 D.表示意思递进
(1)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。 ( )
(2)大家随着女老师的手指,齐声念起来:“我们一—是——中国人。” ( )
(3)今天好冷呀!——你什么时候去北京? ( )
(4)恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。 ( )
(5)必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的一—按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。 ( )
8.“地到无边天作界”是写泰山的一副名联中的上联,猜猜它的下联是( )。(2分)
A.四面河山归眼底 B.青山不墨千秋画
C.山登绝顶我为峰 D.水泻山崖雪乱飞
9. 读句子,看看下面各句使用了什么修辞手法,把答案写在括号中。(4分)
(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。 ( )
(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。 ( )
(3)我何曾留着像游丝样的痕迹呢? ( )
(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候…… ( )
(5)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了。 ( )
10.依次填入下列句中横线上的语句,最恰当的一项是( )。(3分)
_______,飘逸着沁脾的清香;_______,散发着浓烈的祝福;_______,只有细细品尝,才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶
A.②③① B.①②③ C.③②① D.③①②
11.照样子,仿写句子。(4分)
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(1)他走起路来慢吞吞的, 。
(2)这个地方的噪声太大了, 。
12.根据语境,在下面的横线上填写恰当的名言警句。(4分)
(1)当我们面对滚滚东逝的流水,想到朱自清的《匆匆》时,《长歌行》中的诗句“_______________,_____________”又萦绕耳边。
(2)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“______________,_____________”是对织女形象的完美诠释。
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二、阅读与欣赏。(30分)
(一)阅读《北京的春节》片段,回答问题。(15分)
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的( )是玻璃的,有的( )是牛角的,有的( )是纱灯;有的各形各色,有的( )彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚上灯中点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯□ 走马灯们宫灯□各形各色的纸灯□还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1.在方框里填入合适的标点符号。(3分)
2.在文中括号里填上词语。我发现所填词语 。(3分)
3.用“ ”画出写灯的句子。作者着力描写了灯的 、 。(3分)
4.这两段的总起句是 。总结句是 。作者采用的段落结构是 。(3分)
5.概括选段的主要内容。(3分)
(二)阅读短文,完成下面的练习。(15分)
打翻的鱼缸
四年级的教室里, 同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束,小男孩憋得满头大汗。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做试卷,没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明
白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让他换上。
小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边□怯生生地对老师说道□谢谢您□老师□
□不要紧□我小时侯也弄湿过裤子□老师拍拍小男孩的头□微笑着说□
1.在短文最后两个自然段的“□”里填上合适的标点符号。(5分)
2.你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸,把水溅到了小男孩身上这一行为的?
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3.“他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?”
针对小男孩这种想法,请你说几句话来安慰他。(4分)
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4.你感受过老师的爱吗?请简单写一下事情的经过。(5分)
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三、习作与表达。(30分)
在你美好的童年生活中,一定发生过许多快乐、难忘的事,它使你奋发向上,积极进取。现在你就可以把这些事记录下来,无论是老师和同学之间发生的事,还是父母与你之间发生的事,都可以写,题目自拟。不少于500字。
参考答案:
一、1. 1.元旦 商贩 徘徊 革命 书籍 恐惧 局势 缺乏
- B.3.C.
4. 丿3 ① 示例:疲 乏 眨 泛
5. 热切 热情 热心 热血
6. D
7. (1)A (2)C (3)B(4)A(5)A
8. C
9.(1)比喻(2)拟人(3)反问(4)排比(5)设问
10. D.
11.(1)比蜗牛爬行还要慢 (2)把我耳朵都快震聋了
12.(1)少壮不努力 老大徒伤悲 (2)纤纤擢素手 札札弄机杼
二、(一)1.: 、 、 ,
2.一律 清一色 都 通通
3.有名的老铺都要挂出几百盏灯来……晚上灯中点上蜡烛,观者就更多。
数量多 种类多
4.元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。 这的确是美好快乐的日子。
总 分 总
5.主要描写了北京人过元宵节的热闹场面。
(二)1., :“ , 。” “ , 。” , 。
2.老师是故意的,免得让同学们知道小男孩尿裤子了。
3.示例:不会的,你不要担心,我们都是好朋友,没人会笑话自己的朋友,也没人会不和朋友一起玩!
4.提示:根据自己的真实经历回答即可。
三、习作例文略。