人教版三年级下册7 小数的初步认识认识小数优质ppt课件

这是一份人教版三年级下册7 小数的初步认识认识小数优质ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了复习导入，读一读，写出下面各数，三点二，零点三五，零点零七，六点八七，八点三六，零点二七，三点一零等内容，欢迎下载使用。

3、用小数表示下列各数量
1米 9分米＝（ ）米
4、说一说下列各小数的意义
1元 6角＝（ ）元
4元 8角＝（ ）元
四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。
1.2米是1米2分米……
方法一：运用小数的具体含义来比较
因为1米2分米＞1米1分米＞9分米＞8分米，
所以1.2米＞1.1米＞0.9米＞0.8米。
方法二：把他们的成绩都化成分米来比较
因为12分米＞11分米＞9分米＞8分米，
方法四：直接比较小数的大小
与比较整数大小的方法相同，把相同数位对齐，从高位到低位一位一位地比。
先比较整数部分，小数点前面的数是1或0,是1的小数要大于是0的小数。小数点前面是1的小数有2个，1.2和1.1，小数点后第一位2要大于1,所以1.2>1.1。另外两个小数的比较方法与1.2、1.1两数的比较方法相同。
看图比较下面各组数的大小。
比较下面每组中两个数量的大小。
3分米 ○ 2.7分米
4.5米 ○ 3.8米
0.2米 ○ 0.7米
0.6元 ○ 0.9元
2.1元 ○ 1.9元
（教材练习二十第5题）
四名学生50米跑成绩统计表
（教材练习二十第6题）
8.8＞8.6＞8.4＞8.2
谁用的时间短，谁就跑得快！
下面有三种茶叶，比较它们的价格。
（教材练习二十第7题）
比较小数的大小，要先比较它们的 部分， 部分大的小数就大。如果整数部分相同，就比较它们的 部分的十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数也相同就比较百分位上的数……
通过这节课的学习，你有什么收获？
一个人要将一匹狼、一只羊和一筐菜运到河对岸。他的船太小，一次只能带一样。当他不在时，狼要吃羊、羊要吃菜。怎样乘船才能安全地把这些东西运过河？