初中地理湘教版七年级上册第一节 我们身边的地理教课内容课件ppt
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这是一份初中地理湘教版七年级上册第一节 我们身边的地理教课内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了解开地理之谜,地理与日常生活,住与行,地理与生产建设,地理与风土人情,课堂练习,活动中学地理等内容,欢迎下载使用。
“地理”一词的来源于哪里?
我国:公元前5世纪,《易经·系辞》“仰以观于天文,俯以察于地理”
西方:公元前2世纪,古希腊学者埃 拉托色尼著《地理学》
第一节 我们身边的地理
你知道有哪些世界之谜吗?
我们的生活与地理知识息息相关
思考:阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系?
我们每天喝的牛奶,吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉,做衣被的棉花,都是人类利用大自然的条件生产或猎取、捕捞得来的。
下面两图分别反映的是什么体育活动?这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中开展?
你知道,“风车之国”是指哪个国家?当地风车起什么作用的?
仿照海洋与生产建设密切联系的实例,分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友,一个来自黑龙江省,一个来自海南省,在谈到自己喜欢的活动时,两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗?
1、“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是 ( ) A. 生产建设 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 交通旅游2、下列生产活动与海洋没有直接关系的是 ( ) A.晒盐 B.航运 C.植树 D.捕鱼
3、“清明忙种麦,谷雨种大田” 反映的是( )与地理的关系。 A、农业生产 B、日常生活 C、风土人情 D、工业生产
许多同学喜欢看《三国演义》。你能回答下列问题吗?诸葛亮初出茅庐第一战,在山川相逼的博望坡采用火攻以少胜多;赤壁之战,诸葛亮于七星坛前借东南风,周瑜得以火烧曹操,以少胜多,大获全胜。这两场战役的胜利,诸葛亮利用了哪些地理知识?
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