小学语文人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试巩固练习

这是一份小学语文人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试巩固练习，共2页。试卷主要包含了易错字音，多音字，词语积累，课文回顾，背诵提示等内容，欢迎下载使用。




1.易错字音。


昼夜（zhòu） 耕耘（yún） 幼稚（zhì） 涟漪（yī） 渺小（miǎ）


篝火（ɡōu）华侨（qiá）点缀（zhuì）玷污（diàn）蚱蜢（zhà）


啃玉米（kěn）樱桃（yīnɡ）河蚌（bànɡ）倭瓜（wō）逛街（ɡuànɡ）


下雨啰（lu）嘟哝（dū）萌芽（ménɡ）旖旎（nǐ）腮边（sāi）


2.多音字。


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3.词语积累。


（1）新词积累。


白昼 耕耘 桑叶 通晓 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 嗡嗡 圆滚滚 明晃晃


樱桃拔草瞎子锄头随意阴凉铲子割草承认拴住


瓢虫闲逛


（2）四字词语。


烟波浩渺 恍然大悟 相映成趣 乐此不疲 美妙绝伦 年近耄耋


不可胜数背井离乡一碧数顷点缀其间良辰美景能书善画


风欺雪压顶天立地低头折节茂林修竹缕缕幽芳颇负盛名


4.课文回顾。


（1）《古诗三首》中的三首诗都描写了儿童生活的画面。《四时田园杂兴（其三十一）》的作者是宋代诗人范成大,这首诗描绘了一幅儿童学种瓜的画面;《稚子弄冰》的作者是宋代诗人杨万里,这首诗描绘了孩子在冬天把冰当作打击乐器快乐玩耍的情景;《村晚》的作者是宋代诗人雷震,这首诗描绘了一幅夕阳西下时,牧童骑在牛背上吹笛子的画面。


（2）《祖父的园子》写“我”和祖父在园子里生活得很开心,一切事物都是自由的,“我”也是自由、快乐的,表达了作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。


（3）《月是故乡明》描述了作者季羡林小时候在家乡玩耍时所见的月夜美景,作者离乡后所见之月皆逊色于家乡之月,作者借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。


（4）《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在外孙女回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。





5.背诵提示。


（1）背诵《古诗三首》。


（2）背诵《游子吟》。