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人教部编版五年级下册第七单元单元综合与测试课后作业题
展开1.易错字音。
威尼斯(ní) 艄公(shā) 翘起(qià) 刀刃(rèn) 保姆(mǔ)
祷告(dǎ)雇佣(gù)毛毡(zhān)遐想(xiá)埃及(āi)
牛犊(dú)眺望(tià)吆喝(yā)膘肥体壮(biā)飞驰(chí)
湛蓝(zhàn)爵位(jué)牲畜(chù)翻译(yì)惭愧(kuì)
熠熠生辉(yì)呼噜(lū)黏稠(nián)滥伐(làn)淤泥(yū)
2.多音字。
3.词语积累。
(1)好词积累。
威尼斯 船艄 翘起 垫子 窗帘 纵横 保姆 祷告 雇主
簇拥 哗笑 码头 笼罩 仪态 端庄 远眺 骏马 飞驰
辽阔 绵羊 板凳 吆喝 铃铛 踢开 恢复 沉睡 牲畜
遮掩 阻挡 赞许 舒缓 桥梁 停泊 灯塔
(2)四字词语。
手忙脚乱 纵横交错 辽阔无垠 悠然自得 成千上万
成群结队
(3)词语搭配。
沉睡的牲畜 无声的低地 漆黑的夜晚 开阔而又雄浑
4.课文回顾。
(1)《威尼斯的小艇》从“我”的所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点,并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是课文表达上的主要特点。
(2)《牧场之国》描写了荷兰美丽的田园风光,全文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐以及夜晚的祥和寂静来写,展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观。
(3)《金字塔》一课由两篇短文组成,第一篇短文主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。第二篇则是一个非连续性文本,主要以胡夫金字塔为例,介绍了金字塔建筑年代的久远、外观的雄伟以及精湛的工艺、巧妙的设计,还对古埃及悠久的文明成就作了简要的补充。这两篇文章风格迥异,互为印证,让读者对金字塔这一世界奇迹有了更为全面、丰富的了解。
5.背诵提示。
背诵“语文园地”中的古诗《乡村四月》。
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