衡水 高中生物教材黑体字 (学生版) 学案
展开
衡水 高中生物教材黑体字 (学生版)
高中生物教材黑体字【必修1】1、科学家根据 ,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。2、 是组成蛋白质的基本单位。3、一切生命活动都离不开 ,蛋白质是生命活动的 。4、核酸是细胞内 的物质,在生物体的 中具有极其重要的作用。5、糖类是主要的 。6、脂肪是细胞内良好的 。7、每一个单体都以若干个 为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。8、水在细胞中以两种形式存在。一部分 ,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以 形式存在,可以自由流动,叫做自由水。9、细胞中大多数无机盐以 的形式存在。10、细胞膜主要由 组成。11、细胞膜的功能: ; ; 。12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的 。13、细胞核控制着细胞的 。14、细胞核是 ,是 的控制中心。15、细胞膜和其他生物膜都是 膜。16、物质通过 进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助 的扩散,叫做协助扩散。 物质从 浓度一侧运输到 浓度一侧,需要 的协助,同时还需要消耗 ,这种方式叫做主动运输。17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为 。18、分子从 转变为 所需要的能量称为 。19、同无机催化剂相比,酶 ,因而催化效率更高。20、酶是 细胞产生的具有 作用的 ,其中绝大多数酶是蛋白质。21、酶所催化的化学反应一般是在 的条件下进行的。22、ATP是细胞内的一种 。23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的 ,生成 ,释放出 并生成 的过程。24、有氧呼吸是指细胞在 的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物 氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成 ATP的过程。25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收 ,胡萝卜素和叶黄素主要吸收 。26、吸收光能的四种色素就分布在 上。27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多 ,还有许多 。28、光合作用是指 通过 ,利用 ,把 转化成储存着能量的 ,并且释放出 的过程。29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须 才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应, 都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。31、 的关系限制了细胞的长大。32、细胞在分裂之前,必须进行一定的 。细胞增殖包括 和 整个连续的过程。33、 的细胞,从 时开始,到 时为止,为一个细胞周期。34、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在 上发生 的过程,叫做细胞分化。35、细胞的全能性是指 的细胞,仍然具有发育成 的潜能。36、由 所决定的 的过程,就叫细胞凋亡。37、有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中 发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的 细胞,这种细胞就是癌细胞。 【必修2】1、分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子 ;在形成配子时,成对的遗传因子发生 ,分离后的遗传因子分别进入 中,随配子遗传给后代。2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的 是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ,决定不同性状的遗传因子 。3、减数分裂是进行 的生物,在产生 时进行的 的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只 ,而细胞 。减数分裂的结果是, 。4、减数分裂过程中 的两条染色体, ,一条来自父方,一条来自母方,叫同源染色体。 同源染色体 的现象叫做联会。联会后的每 同源染色体含有 条染色单体,叫一个四分体。5、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数 分裂。6、受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自 ,另一半来自 。7、基因和染色体行为存在着 关系。8、基因的分离定律的实质是:在 的细胞中,位于一对同源染色体上的 ,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中, 会随同源染色体的 ,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。9、基因的自由组合定律的实质是:位于 上的 的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。10、有的基因位于 上,所以遗传上总是和 相关联,这种现象叫做伴性遗传。11、因为 ,所以说DNA是主要的遗传物质。12、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的 ,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基。 骨架安排在螺旋 部, 安排在螺旋 部。 腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量;鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。 DNA中,A一定与T配对,G一定与C配对。这叫做 。13、DNA分子的复制是一个 的过程,复制需要 等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了 ,通过碱基互补配对,保证了复制能够 。14、遗传信息蕴藏在 之中; 的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而 ,又构成了每一个DNA分子的特异性;DNA分子的多样性和特异性是 的物质基础。DNA分子上分布着多个基因。15、 是有遗传效应的DNA片段。16、RNA是在 中,以 为模板合成的,这一过程称为转录。17、游离在细胞质中的各种 ,就以mRNA为模板合成 ,这一过程叫做翻译。18、基因通过控制 ,进而控制生物体的性状。19、基因还能通过控制 直接控制生物体的性状。20、DNA分子中发生 ,而引起的 的改变,叫做基因突变。21、由于自然界诱发基因突变的因素很多,基因突变还可以 ,因此,基因突变在生物界中是 的。22、基因突变是随机发生的、不定向的。23、在自然状态下,基因突变的频率是 的。24、基因重组是指在生物体进行 的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。25、染色体结构的改变,都会使 发生改变,可能导致性状的变异。26、染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内 的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以 的形式成倍地增加或减少。27、人类遗传病通常是指由于 改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。28、杂交育种是将两个或多个品种的 通过 集中在一起,再经过 ,获得新品种的方法。29、诱变育种是利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生 。30、 ,又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里, 地改造生物的遗传性状。31、生活在一定区域的 叫做种群。32、一个种群中 ,叫做这个种群的基因库。33、在一个种群基因库中, ,叫做基因频率。34、基因突变产生新的 ,这就可能使 发生变化。35、在 的作用下,种群的基因频率会发生 改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。36、 的一群生物称为一个物种。37、 之间、 之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。【必修3】1、不论男性还是女性,体内都含有大量 的液体,这些液体统称为 。2、 叫做内环境。3、正常机体通过调节作用,使各个 协调活动,共同维持内环境的 叫做稳态。4、内环境稳态是 必要条件。5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 后,由 状态变为 状态的过程。6、人的大脑皮层除了 以及 外,还具有 等方面的高级功能。7、由内分泌器官(或细胞)分泌的 进行调节,这就是 调节。8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为 调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于 具有重要意义。9、激素调节的特点: 、 、 。10、由 产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有 的 有机物,称作植物激素。11、生长素的作用表现出 :既能 ,也能 ;既能 ,也能 ;既能 ,也能 。12、 的对植物的生长发育有 作用的化学物质称为植物生长调节剂。13、种群在 中的个体数就是种群密度。种群密度是种群 的数量特征。14、自然界确有类似 在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。15、种群经过一定时间的增长后,数量 的增长曲线,称为“S”型曲线。16、在 的情况下,一定空间中所能 称为环境容纳量,又称K值。17、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做 。18、 称为丰富度。19、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做 。20、由 与它的 形成的统一整体,叫做生态系统。21、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂 ,就是食物网。22、组成生物体的 ,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的 。23、 的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的 ,也离不开信息的传递。24、信息还能够调节 ,以维持生态系统的稳定。25、生态系统所具有的 自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。26、 在生态系统中普遍存在,它是生态系统 的基础。27、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、 、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和 等。28、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的 以及各种各样的 ,共同构成了生物多样性。29、生物多样性的价值有 。30、可持续发展的含义是在 的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是 。