中考物理一轮专题复习 第十章 浮力 导学案

课题第十章浮力课型复习课主备人 审核 学习目标一．知识与技能：1.掌握浮力的记忆、问答、作图、实验、计算类知识点；2.会利用浮力的知识进行逻辑分析和计算。二．过程与方法1.通过分类研究和范例学习，建构知识体系，体会物理研究方法，培养学生分析问题和解决问题的能力； 2.通过本节课引导学生学会复习的方法。三．情感态度与价值观：通过学习培养学生的善于归纳、及时总结以及认真严谨的学习态度。重点难点重点：1.回顾本章节知识，落实基本知识和技能2.掌握阿基米德原理的实验探究过程及应用难点：物体的浮沉条件及应用 学习流程设计学习随笔【反馈练习一】1．关于浮力，下列说法中正确的是（       ） A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力 C.只要下沉的物体就不会受到浮力 D.浮力的方向不一定都是向上的2.关于浸在水中的物体受到的浮力,下列说法正确的是 (　  　) A.物体的密度越大,受到的浮力越大 B.物体没入水中越深,受到的浮力越大 C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大3.如图所示是物体浸入水中前后弹簧测力计示数的示意图。由此可知,物体的质量为　　　kg,物体受到的浮力为　　N，浮力的方向为                 。    实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.22.01.71.71.94.(2019德州中考)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中。(1)分析比较实验步骤A和　　　　,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体　　　　　　.　　　有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与　　  　　有关。实验中需要保持                 一定，使用的物理研究方法是              。 (2)分析实验数据可知,F中液体密度　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。 (3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是　　　　N。  【反馈练习二】【真题演练】1.小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。  实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3      (1)部分实验操作如图所示,遗漏的主要步骤是　　　　　　　　　　,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是　　　      　(用实验步骤对应的字母表示)。 (2)小明进行实验并把数据记录在上表中。从表中数据可知石块受到的浮力是　　　　N,排开液体的重力是　　　　N。小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是　                                        ,接下来的实验操作应该是　                          。 (3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取　　　　相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小。 【反馈练习三】1.(2019广州中考)两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,最后处于如图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比 (　  　)A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一样大D.不知道液体密度,无法比较浮力大小2.(2019宜昌中考)如图是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”,某次执行任务时它的质量为38 t,当它停在水面上时,排开水的体积是　　　　m3,受到的浮力为　　　   N。(g取10 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3) 3.(2019济宁中考)小明用同一物体进行了以下实验。实验中,保持物体处于静止状态,弹簧测力计的示数如图所示。请根据图中信息,(g取10 N/kg)求:(1)物体的质量;(2)物体在水中受到的浮力;(3)某液体的密度。【反馈练习四】1、轮船从海中驶入江中，会上浮一些还是下沉一些？答：轮船从海中驶入江中，船处于________状态，受到的浮力________重力，所以受到的浮力________．由于江水的密度小于海水的密度，使得船排开江水的体积________排开海水的体积，故船身会________一些．2.有一潜水艇悬浮在水中，如图所示．当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将________（选填“上浮”或“下沉”），在未露出水面之前，潜水艇所受的浮力将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．【达标检测】1.(2019内江中考)质量为8 kg的木块漂浮在水面上,它受到的浮力大小为　　　　N。浮力的方向是　　　     　。(g取10 N/kg) 2.(2019淮安中考)长江上一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船 (　  　)A.会浮起一些,所受浮力变小      B.会浮起一些,所受浮力变大C.会沉下一些,所受浮力变大      D.会始终漂浮,所受浮力不变3.请用力的示意图表示悬浮在水中的物体受到的浮力。4.2019枣庄中考)在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计,将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态,如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙,甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。则 (　  　)A.F甲<F乙 B.F甲>F乙    C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙5.(2019山西中考)网上流传着一种说法,鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证其真实性,小亮买了些新鲜鸡蛋,并拿其中一颗进行实验。第一天放入水中的鸡蛋沉入水底(如图甲),取出鸡蛋擦干放置 50 天后,再放入水中时鸡蛋漂浮在水面(如图乙),看来网传是真的。下列分析正确的是 (　  　)A.鸡蛋两次所受的浮力一样大       B.甲图中鸡蛋排开水的重力大C.乙图中鸡蛋所受浮力大于重力     D.放置50天后的鸡蛋密度变大【素养提升】6.(预测题)如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙);③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);④将小桶中的水倒出,测岀小桶所受的重力G2(图丁);⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同。回答下列问题:(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=　　　　,被排开的水所受的重力G排=　　　　。(用上述测得量的符号表示) (2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):(a)　　　　　      　　;(b)　　　　　　   　　　　。 (3)物体没有完全浸没在水中,　　　　(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理。  疑惑与反思：