2020苏科版九年级物理学习共同体中考复习专题电学专题专项训练(无答案)
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一、 电学概念与规律
1、如图所示,电源电压U恒定,R1> R2,通过R1、R2的电流分别为,I1、I2 ,R1、R2两端的电压分别是U1、U2则 ( )
A.I1> I2 B.I1= I2
C.U1< U2 D.U1= U2
2、两个电阻R1、R2(R1>R2),下列情况中阻值最大的是 ( )
2、甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长:乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值、、的大小关系是( )
A. B. C. D.
3、如图所示电路,电源电压保持不变。当闭合S、断开S1时,
电流表的示数为0.2A,当闭合S、S1时,电压表的示数为10V,则
下列说法正确的是( )
A.电阻R2的阻值一定为30欧。
B.电源电压为10V
C.电阻R1的阻值一定为20欧
D.闭合开关S1后,电流表示数将变小
4、在图3所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2的读数分别为6V、4V.则电阻R1与R2的阻值之比是( )
A.3:2 B.2:3 C.2:1 D.1:2
5、图2是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当他闭合开关S时,发现电流表的示数为零,而电压表的示数不为零,出现这种故障的原因可能是 ( )
A.灯泡L短路 B.开关S接触不良
C.灯泡L断路 D.变阻器R断路
6、如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是( )
A. 灯L1开路 B.灯L1短路 C.灯L2开路 D.灯L2短路
7、在图13所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。过了—会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是 ( )
A 电阻R一定断路。 B 电阻R一定短路。
C 灯L的亮度可能不变。 D 灯L可能变亮。
8、小红同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图连接好了电路,全上电键S后,发现小灯L1、L2均不发光,电流表示数为零。是哪里发生了故障呢?她思考了一下,然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压。测量结果:电流表、灯L1两端无电压,灯L2两端有电压,由此小红找出了电路发生故障的原因。则电路故障可能是:( )
A.电流表断路了 B.小灯L1断路了
C.小灯L2断路了 D.小灯L2短路了
9、如图所示的电路,电源电压不变,当开关S闭合后,移动滑片P,改变滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数从6V变化到2V,同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A.定值电阻阻值和电源电压分别为( )
A.4、8V B.6、12V
C.8、10V D.16、10V
第9题 第10题 第11题
10、如图所示,R2=3R1,当S闭合、S1断开时,电流表的示数为I1,当S、S1均闭合时,电流表的示数变为I2,则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) ( )
A.I2=I1 B.I2=4I1 C.I2=I1 D.I2=I1
11、如图4所示电路,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16欧,灯L2的电阻为12欧,则甲电表的示数为______;乙电表的示数为______。
二、 电表变化
1、图所示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为( )
A. 2:1 B. 3:1 C. 2:3 D. 1:3
2、如图14所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向上移动时,下列判断正确的是( )
A. 三只电表的示数都变大
B. 三只电表的示数都变小
C. 电表A1的示数变小,电表V、A2的示数都不变
D. 电表A1、A2的示数都变小,电表V的示数不变
3、如图11所示的电路中,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,当变阻器的滑片P由中点c向b端滑动时,电流表和电压表的示数变化情况是( )
A.电压表的示数变大,电流表的示数变小
B.电压表的示数不变,电流表的示数变大
C.电压表的与电流表的比值将变小
D.电压表的示数不变,电流表的示数变小
4、在图5所示的电路中,滑动变阻器的滑片P向右移动时( )
A.电流表的示数变大,电压表的示数变大
B.电流表的示数变小,电压表的示数变小
C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
D.电流表的示数不变,电压表的示数变大
5、如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R:的滑片P向左移动时,电流表和电压表示数的变化情况是( )
A.电流表的示数变小,电压表的示数变大
B.电流表的示数变小,电压表的示数变小
C.电流表的示数变大,电压表的示数变大
D.电流表的示数变大,电压表的示数变小
6、如图所示的电路中.电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑片P从右端向左端移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表示数逐渐变小 B.电压表示数不变
C.电压表示效变大 D.电压表示数变小
7、如图7所示.当滑片向左移动时,则( )
A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大
8、如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中,下列说法错误的是( )
A.灯池L的亮度不变 B.电流表A1示数变大 C.电流表A2示数变小 D.电压表V示数不变
9、如图4所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中( )
A.电压表V1示数变大,v2示数变大,电流表A的示数变大
B.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小
C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大
D.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小
第7题图 第8题图 第9题图
10、小明同学在物理实践活动中,设计了图5所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R/是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是( )
11、如图8所示,甲乙两个小灯泡连接在电路中(R甲>R乙),①②③可能是电流表或电压表。那么( )
- 如果①②是电流表,③是电压表,则甲灯比乙灯亮
- 如果①②是电压表,③是电流表,则乙灯比甲灯亮
- 如果①③是电压表,②是电流表,则甲灯比乙灯 暗
- 如果①③是电流表,②是电压表,则乙灯比甲灯亮
12、如图4所示的电路中,当S闭合后,电压表 的示数为4伏,电压表 的示数为6伏,电流表A的示数为1安,且将 和 对换位置后,电流表、电压表示数均不变,则电源电压为__________伏。
13、图7所示的电路中,电源电压恒定,当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时,电流表的示数__________,电压表的示数____________(填“变大”、“变小”或“不变”).
14、某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图8甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2的计数如图乙,则A1读数是_____A;A2的读数是_____A。
如图所示,是用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R'和已知电阻Ro来测量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a,此时电流表的示数为I;再将开关S拨到b,调节电阻箱R'的阻值。当电流表的示数为0.5I时,电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻值为( )
A. B.R C. D.
三、 图像综合
1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( )
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
2、如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知( )
A.导体的电阻为6欧 B.导体的电阻为1.5欧
C.导体的电阻随导体两端电压的增大而增大
D.导体两端电压为0时,导体的电阻也为0
3、如图2所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像,以下根据图像的集中分析中,正确的是( )
A、 甲的电阻大于乙的电阻
B、当通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大
C、当甲、乙两端加上相同的电压时,通过甲的电流较大
D、通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比
4、一个标有"12V"字样额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为 Ω。假如灯丝电阻与其热力学温度成正比,室温为300K(K是热力学温度单位),那么在灯泡正常发光的情况下,灯丝的温度为 K。
5、如图2所示,示某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,则A的电阻为 Ω;若将A和B并联接入到电压为15V的电源两端时,电路中的总电流为 A。
6、图13是某同学探究电流与电压关系的电路图。开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图14所示。由图像可得:通过Ro的电流与Ro两端的电压成 .定值电阻Ro的阻值是 Ω。实验时,电源电压3V保持不变,当滑片P位于a端时,滑动变阻器消耗的电功率是 W.
7、在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示。由图可知,元件甲的电阻是 Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是 A,流过元件乙的电流是 A。
8、当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断,当导体电阻为60Ω时,通过该导体的电流为 。
9、(08莆田)热敏电阻广泛应用于控制电路中,其阻值会随环境温度的改变而改变.图甲中,电源电压U =6V,○A是小量程电流表,其允许通过的最大电流为0.02 A,滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω 0.3 A”字样,为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示.闭合开关S,求: (1)环境温度为10 ℃、电路中电流为0.0l A时两端的电压.(2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度.
10、如图5所示的黑盒子中,有由导线和几个阻值均为5Ω的电阻构成电路,盒外有四个接线柱。己知1、3接线柱间的电阻为5Ω,2、4接线柱间的电阻也为5Ω,1、2接线柱间的电阻为10Ω,而3、4接线柱间没有明显电阻。试画出盒内最简单的电路图。
四、实验专题
1、如图所示电路,灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变。闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P位于ab中点时,灯泡L恰好正常发光;在滑片P向b端移动的过程中,你将观察到的现象有:
(1)
(2)
2、为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数:经检查,除灯泡外其余器材的连接良好.
请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况) 原因一: . 原因二: .
3、如图所示电路,巳知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3 V,定值电阻R1阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V.开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下 ( )
A.滑动变阻器滑片允许滑到最左端
B.电压表最小示数是1V
C.电路中允许通过的最大电流是0.6A
D.滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程
某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,在连接电路时,电键应处于____状态(选填“闭合”或“断开”)。测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了
4、小明按图9所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻保持不变,滑动变阻器的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:
次数 | 示数A. | 示数A. | 示数(V) | 示数(V) | V示数(V) |
1 | 0.4 | 0.4 | 4 | 8 | 12 |
2 | 0.6 | 0.6 | 6 | 6 | 12 |
3 | 0.8 | 0.8 | 8 | 4 | 12 |
请回答:
(1)图9电路是________联电路,电压表V测________的电压。
(2)比较电流表和的示数,可得结论:________________。
(3)比较三只电压表示数,可得结论:________________。
(4)比较电流表(或)和电压表示数,可得结论:__________ ______。
(5)定值电阻________,第三次实验中接入电路的电阻为_______。
(6)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数将________,电压表示数将________,电压表示数将________。(填变大、变小、不变)
5、如图,电源电压为4伏,且保持不变,虚线框内的电路中,接有两个相同的电阻R。当开关S断开时,电流表的示数为0.5安,当开关S闭合电流表的示数为1.0安。
(1)开关S断开时,电路的电阻是 欧;(2)在虚线框内画出一种可能的连接电路,并连接在原电路图上。
6、在练习用电压表测量的实验中,小明同学遇到了一个难题:他想测量一个电压约为18V的电源电压,可手边只有:量程为3V的电压表、开关、阻值为R1=10Ω、R2=20Ω、R3=140Ω的电阻各一只。思考了一会儿之后,他利用学过的知识,用手边现有的器材,顺利地完成了测量。请你
(1)把小明测量时的电路图画在下面的虚线框内。(在图中标明元件字母)(2)如果用U表示电压表的读数,请写出电源电压的表达式
7、在实验室,小丽同学发现有一块除了正负接线柱清楚其他标志均不清楚的电表.老师告诉她:“这是一块性能良好的电表,可能是电流表。也可能是电压表”.小丽想用实验的办法鉴别出它是什么表.如果该电表用符号@代表,请你按下列要求帮助小丽完成实验.
(1)实验器材:导线、开关、滑动变阻器、被鉴别的电表,还需要 和 .
(2)请在方框内画出电路图.
(3)简要写出实验步骤.
(4)分析实验中可能观察到的现象,并得出相应的结论.
8、下面是你某次与另两位同学合作完成的实验:
实验目的:测定一段金属丝电阻(约100左右)。
实验器材:电源(3V);定值电阻3个R01(0.1)、R02(10)、R03(1000);电流表1个(只有0-0.6A量程能使用);单刀开关2个;若干导线。
(1)甲同学设计了如图1的实验电路图,得到一致认同。乙同学按图1完成了实物连线如图2,但有一处连线错误,请你把错误的导线打上“×”。
(2)在选用定值电阻R0时引起争议,甲认为选R01(0.1),乙认为选R03(1000),你认为应选用 ,理由是:① 。
② 。
9、小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R (阻值约为1k).
实验室所提供的器材有:电源(电压约为9V)、滑动变阻器R(100 2A)、电流表(量程为0~0.6A、分度值为0.02A)、电压表(量程为0~3V、分度值为0.1V)各一个,开关S1、S2两只,导线若干.
(1)小明设计了如图所示的电路进行测量.你认为小明能否测出未知电阻Rx?为什么?
(2)请你选用上述器材设计方案测出未知电阻R.要求:
①画出实验电路图; ②简述实验步骤;
③写出R的表达式(用已知量和测得量表示).
10、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路。
(1)根据 ▲ (填“串联”或“并联”)电路的特点.可知猜想一是不正确的。
(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点? ▲ 。
实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确.你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 ▲ 。
A.L1电阻变大 B.L1电阻变小 C.L2电阻变小 D.L1功率变大