苏科版九年级物理学习共同体中考复习专题 .滑轮组组装训练(无答案)
展开滑轮组的组装
【知识要点】
滑轮组的组装方法:
(1)根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。(n取整)
(2)根据“奇动偶定”的原则,结合题目的具体要求组装滑轮。
【练习】
1.请画出利用如图1所示滑轮组提升重物时的两种绕线方法。
2.通过图滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。
3、用滑轮组提升重物,请在下图中画出拉力F=G/3的绳子的绕法。(不计动滑轮、绳重和摩擦)
4.请在图2中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。
5.在图7中,画出使用滑轮组提升重物时,绳子最省力的绕法.
6.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图8中画出滑轮组绳子的绕法。
7.如图3所示,小强要用滑轮组吊起箱子,请你用笔画线帮他组装一个向下拉绳的滑轮组。
8.如图4所示装置是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,现用这个装置去提升一个重2000N的物体,而所用的绳索最多只能承受800N的拉力,在图中画出最安全的绕法.(不计滑轮重及摩擦)
9.站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法。(要求图中滑轮都使用)
10.如图9甲和乙中,都各有两个定滑轮和两个动滑轮。请按下列要求画图并回答问题:
(l)在图甲中画绕线,使得绳端往下拉时,重物往上升。它将有________段绳子承担物重。如果拉动绳端向下移动0.5m,则物体能上升的高度h=________。
(2)在图乙中画绕线,使得绳端向上拉时,重物往上升。它将有________段绳子承担物重。
11.如图10所示,每个滑轮(不分大小)重为5N,要提升的重物重为120N,用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。
12.如图所示,某人使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法。
13.如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。
14.如图9所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。
15.如图5甲和乙。在甲图中画绕线,使绳端向右拉时物体向左移;在图乙中画绕线,使绳端向左拉时物体向左移。
16.要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图11中画出最省力的绕绳方法。
17.如图所示,有一根绳子从一黑箱的左侧穿进去,又从箱子右侧孔中穿出。左侧的线上拴一个玩具卡车,右侧的线上拴一个玩具汽车,用手拉右侧的玩具,左侧的玩具也向前动了一动,当继续把汽车向前拉时,汽车才走出约10cm,卡车已前进了20cm。黑箱里有什么神秘的东西使卡车走得比汽车快?试画出该装置的示意图。
18:使用一滑轮组吊起重物,若拉绳子的力为200 N,重物提起1 m,绳子的自由 端移动5 m,那么物重为____ N.请画出该滑轮组的装配图.要求拉力方向 向上.(滑轮重、绳重和摩擦均不计)
19一根绳子能承受的最大拉力为250 N,要用它吊起一个重为1000 N 的货物G,拉力方向要向下,已知每个滑轮重为100 N,请设计出滑轮组的装配图.(所 有摩擦均不计)
20. 用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省 ( )
A.1/3的力 B.1/2的力 C.2/3的力 D.3/4 的力
21.要用滑轮组匀速提起重为1250N的重物,而串绕滑轮组的绳子最多只能承受250N的拉力。若不计摩擦和滑轮重,则该滑轮组中至少有( )。
A.一只定滑轮和两只动滑轮. B.两只定滑轮和三只动滑轮.
C.两只定滑轮和两只动滑轮. D.三只定滑轮和两只动滑轮.
22.设计一个滑轮组,使拉力是物重G的1/3,人的拉力方向向下,要求所用滑轮个数最少.
(不计滑轮重和摩擦)
23.请你设计一个滑轮组,并画出组装图,具体要求如下: (1)穿绕滑轮的绳子最大承受力是800N,需要挂重物的重力是3300N(滑轮不计、摩擦及绳重不计)(2)需要改变用力的方向(3)所用滑轮的个数最少。根据你设计的滑轮计算提起重物时所用的拉力?如果要使重物升高2m,绳子自由端必须移动多少m?
24.要用(1/4)G的力将重为G的物体从地面搬到高h的平台AB上,你有哪几种方法?(至少设计出两种方法)画出每种方法的简图,并简要说明所用简单机械的条件.(不计摩擦力和额外阻力)