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    冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课后测评

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    这是一份冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课后测评,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,问答题,试一试等内容,欢迎下载使用。

    测试题


    一、选择题(每小题3分,共24分)


    1.某人要在规定的时间内加工100个零件,则工作效率与时间之间的关系中,下列说法正确的是( ).


    (A)数100和,都是变量


    (B)数100和都是常量


    (C)和是变量


    (D)数100和都是常量


    2. 汽车离开甲站10千米后,以60千米/时的速度匀速前进了小时,则汽车离开甲站所走的路程(千米)与时间(小时)之间的关系式是( ).


    (A) (B) (C) (D)


    3.(课本39页习题1变形)如图,若输入的值为-5,则输出的结果( ).





    (A)―6 (B)―5 (C)5 (D)6


    4.下列图表列出了一项实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度与下落高度的关系:





    则能反映这种关系的式子是( ).


    (A) (B) (C) (D)


    5.下列函数中,自变量不能为1的是( ).


    (A) (B) (C) (D)


    6.下列图形中的曲线不表示是的函数的是( )








    y


    x


    0


    (D)


    y


    x


    0


    (A)


    y


    x


    0


    (C)


    y


    O


    x

















    (B)








    7. 甲乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(时)之间的函数关系的图象,如图所示。根据图中提供的信息,有下列说法:


    他们都行驶了18千米。


    甲车停留了0.5小时。


    乙比甲晚出发了0.5小时。


    相遇后甲的速度小于乙的速度。


    甲、乙两人同时到达目的地。


    其中符合图象描述的说法有( )


    (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个


    8.如图,四幅图象分别表示变量之间的关系,请按图象的顺序,将下面的四种情境与之对应排序.





    ① ② ③ ④


    运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)


    静止的小车从光滑的斜面滑下(小车的速度与时间的关系)


    一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系)


    小明从A地到B地后,停留一段时间,然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)


    正确的顺序是( )


    (A) (B) (C) (D)





    二、填空题(每小题3分,共24分)


    9.已知等式,则关于的函数关系式为________________.


    10. 市场上一种豆子每千克售2元,即单价是2元/千克,豆子总的售价(元)与所售豆子的数量kg之间的关系为_______,当售出豆子5kg时,豆子总售价为______元;当售出豆子10kg时,豆子总售价为______元.


    11.函数是表达现实世界中数量之间变化规律的一种数学模型,它的三种数学表示方法分别为_________、_________、_________.


    12.函数中自变量的取值范围是______________.


    13.导弹飞行高度(米)与飞行时间(秒)之间存在着的数量关系为,当时,____________.


    14.如图,表示一辆汽车行驶的速度和时间的图象,你能用语言描述汽车的行驶情况吗?________________________________.





    15.用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律搭下去,搭个三角形需要支火柴棒,那么与的关系可以用式子表示为 (为正整数).





    16.假定甲、乙两人在一次赛跑中,路程S与时间t的关系如图所示,看图填空:


    (1)这是一次_______赛跑.(2)甲、乙两人中先到达终点的是_________.


    (3)乙在这次赛跑中的平均速度是_________/.





    三、问答题(共40分)


    17.(10分)长方形的周长为20cm,它的长为cm,宽为cm.


    (1)上述的哪些是常量?哪些是变量?


    (2)写出与满足的关系式;


    (3)试求宽的值分别为2,3.5时,相应的长是多少?


    (4)宽为多少时,长为8cm?














    18.(10分)如图所示,三角形的底边长为8cm,高为cm.


    (1)写出三角形的面积与高之间的函数关系式;


    (2)用表格表示高从5cm变到10cm时(每次增加1cm)的对应值;


    (3)当每次增加1cm时,如何变化?说说你的理由.














    19.(10分)如图,表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车的均行驶90km的过程中,行驶的路程与经过的时间之间的函数关系,请根据图象填空:


    _________出发的早,早了________小时,_____________先到达,先到_________小时,电动自行车的速度为__________km/h,汽车的速度为__________km/h.

















    20.(10分)填表并观察下列两个函数的变化情况:


    (1)在同一个直角坐标系中画出这两个函数的图象,比较它们有什么不同(说出一条不同点即可)?


    (2)预测哪一个函数值先到达100.

















    四、试一试(12分)


    21.(12分)小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况(如图所示).


    (1)图象表示了哪两个变量的关系?


    (2)10时和13时,他分别离家多远?


    (3)他到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?


    (4)11时到12时他行驶了多少千米?


    (5)他可能在哪段时间内休息,并吃午餐?


    (6)他由离家最远的地方返回时的平均速度是多少?

















    参考答案:


    1.C;


    2.A;


    3.D;


    4.C;


    5.B;


    6.C;


    7.C;


    8.D;


    9.;


    10.,10,20;


    11.图像法,表达式法,表格法;


    12.;


    13. 4443.75;


    14.答案不唯一,略;


    15.;


    16.(1)100,(2)甲 ,(3)8;


    17.(1)常量是20,变量是,.


    (2)因为,所以.


    (3)当时,;当时,;


    (4)当时,.


    18.(1)();


    (2)


    (3)当每增加1cm,相应地增加4cm2.


    19.甲(或电动自行车),2,乙(或汽车),2,18,90;


    20.填表如下:








    (1)不同点有:①图象不经过原点,图象经过原点;②当时, 图象在 图象上方,当时,图象在图象下方;③随着增大,的值比的值增大的快等.


    (2)的函数值先到达100.


    21.(1)时间与距离;


    (2)10时和13时,分别离家10千米和30千米;


    (3)到达离家最远的时间是12时,离家30千米;


    (4)11时到12时,他行驶了13千米;


    (5)他可能在12时到13时间休息,吃午餐;


    (6)共用了2时,因此平均速度为15千米/时.毛





    50
    80
    100
    150
    25
    40
    50
    75
    1
    2
    3
    4
    5

    (cm)
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    (cm2)
    20
    24
    28
    32
    36
    40
    1
    2
    3
    4
    5

    12
    14
    16
    18
    20

    5
    10
    15
    20
    25

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