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    人教版八年级物理上册-第一章-第三节《运动的快慢》(共28张PPT)

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    初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢教课课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢教课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了运动的快慢,问题一,问题二,阅读课本完成下列问题,一速度,约5mh,约14ms,约5ms,约20ms,约250ms等内容,欢迎下载使用。
    讨论问题:1.看到了什么?2.他们运动得一样快吗?3.能不能比较他们运动的快慢呢?
    在百米竞赛中,运动员甲用10s跑完全程,运动员乙用11s跑完全程,哪位运动员跑得快?
    汽车A在2h内行驶80km,汽车B在2h内行驶170km,哪辆汽车运动得快?
    1、比较运动快慢有哪些方法?
    若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?
    2、运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
    一是看路程相同的情况下,所用时间的长短; 二是在时间相同的情况下,看路程的大小
    用单位时间内的路程来比较。1s 1min 1h
    1、速度表示什么的物理量?定义是什么?计算公式是什么?单位有哪些?2、1m/s=_______Km/h3、人步行的速度约为1.1m/s,表示的物理意义是什么?
    (2)公 式:
    表示物体运动的快慢。速度等于运动物体在单位时间内通过 的路程(路程与时间之比叫做速度)。
    ——速度——米/秒(m/s)
    (1)物理意义: 定 义:
    1 米/秒 = 3.6 千米/时
    (4)单位的物理意义:(表示单位时间内通过的路程)
    例1:刘翔在2004年雅典奥运会中,以12.91s获得了男子110m栏金牌,试求这项奥运会记录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?
    所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
    交通运输中测量速度的仪器——速度表
    想想议议,回答下面问题:
    注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
    哪个小球运动的时间比较长?哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变?哪个小球的运动越来越快?
    1、概念: 物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
    2、匀速直线运动是最简单的机械运动。
    注意: 做匀速直线运动的物体速度是一个定值,速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比,速度与时间值成反比。
    比较两辆汽车的运动,有什么不同?
    常见的运动都是变速运动。
    物体运动速度改变的运动。
    4、甲车在相同的时间内通过的路程_______5、_______车的运动速度保持不变,你的根据是_________________。6、________车的速度越来越快,你的分析是________7、上述事例中,甲乙两车的运动在物理学上都称为直线运动,但又有不同,它们代表着两种不同的直线运动,甲车的运动称为_______,乙车的运动称为__________.
    三。变速运动 物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?
    变速运动比较复杂,如果只是做粗略研究,也可以用公式 来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。
    说到某一物体的平均速度,一定要指明是在哪段路程内的平均速度。
    自行车运动员做变速运动
    到达上海需要多长时间?
    s=180km,v= 100km/h
    4、一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s,而一辆摩托车的速度表指示为40km/h,哪一个的速度比较快?
    因为v2>v1,所以摩托车的速度较大.
    S=100m t=11s
    1. 速度是表示物体运动快慢的物理量。匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。匀速直线运动速度的计算公式是v=速度的单位是米/秒(m/s)、千米/时(km/h)。1 m/s = 3.6 km/h 2. 在变速运动中,v= 求出平均速度。

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