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小学人教部编版识字（二）综合与测试课后测评
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这是一份小学人教部编版识字（二）综合与测试课后测评，共5页。试卷主要包含了字词乐园，根据课文填空，口语交际，阅读天地，妙笔生花等内容，欢迎下载使用。
一、字词乐园。(40分)
1.用“√”画出花里字的正确读音。(5分)
捉迷 藏 (cáng zàng) 造 宫殿(zà zhà)
酷 暑 (shǔ sǔ) 朝 霞(chá zhā) 锻 炼(dàn duàn)
2.看拼音,写词语。(24分)
huān lè gǔ jīn xī yáng
( ) ( ) ( )
shēn tǐ pāi dǎ xiāng jìn
（ ） （ ） （ ）
3.画掉不正确的字。(5分)
塘 粮食 秋
步 米
4.在括号里填上合适的动词。(6分)
( )球 ( )河 ( )皮球
( )高 ( )步 ( )足球
二、根据课文填空。(15分)
1. 对酷暑,春暖对 。 对暮, 对霜,
对细雨,朝霞对 。
2. 半空展翅飞, 花间捉迷藏。 土里造宫殿,蚂蚁地上 。
3．铃声响，下课了。 上，真 。跳绳踢键
， 锻炼 好。
三、口语交际。(5分)
今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?
四、阅读天地。(25分)
(一)课内阅读。(10分)
桃对李,
柳对杨。
莺歌对燕舞,
鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。 (3分)
A.2 B.3 C.4
2.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)
3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。(3分)
(二)课外阅读。(15分)
狐狸和葡萄
一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”
1.用“ ”画出文中的动词。(2分)
2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。(2分)
3.这则寓言告诉我们的道理是( )。(5分)
A.得不到的东西就放弃
B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人
C.要爱护葡萄,不要随便乱摘
4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)(6分)
五、妙笔生花。(15分)
请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
第五单元提升练习参考答案
一、1.cáng zà shǔ zhā duàn
2.欢乐 古今 夕阳 身体 拍打 相近
3.画去:地 云 惊 饱 王
4.打 拔 拍 跳 跑 踢
二、1.严寒 秋凉 晨 雪 和风 夕阳
2.蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 运食粮
3.操场 热闹 丢沙包 天天 身体
三、示例:您好,李老师。我是玲玲。今天我感冒了,想请假在家里休息一天,您看可以吗?
四、(一)1.C 2.莺歌燕舞 鸟语花香
3. 示例:山花对海树,赤日对苍穹。
(二)1.走 停 退 冲 跳 昂 说
2. 葡萄肯定是酸的 3.B 4. 狐狸和乌鸦
五、示例:星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。王玲认认真真地用抹布擦课桌。李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。三个人很快就把教室打扫干净了。
一、字词乐园。(40分)
1.用“√”画出花里字的正确读音。(5分)
捉迷 藏 (cáng zàng) 造 宫殿(zà zhà)
酷 暑 (shǔ sǔ) 朝 霞(chá zhā) 锻 炼(dàn duàn)
2.看拼音,写词语。(24分)
huān lè gǔ jīn xī yáng
( ) ( ) ( )
shēn tǐ pāi dǎ xiāng jìn
（ ） （ ） （ ）
3.画掉不正确的字。(5分)
塘 粮食 秋
步 米
4.在括号里填上合适的动词。(6分)
( )球 ( )河 ( )皮球
( )高 ( )步 ( )足球
二、根据课文填空。(15分)
1. 对酷暑,春暖对 。 对暮, 对霜,
对细雨,朝霞对 。
2. 半空展翅飞, 花间捉迷藏。 土里造宫殿,蚂蚁地上 。
3．铃声响，下课了。 上，真 。跳绳踢键
， 锻炼 好。
三、口语交际。(5分)
今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?
四、阅读天地。(25分)
(一)课内阅读。(10分)
桃对李,
柳对杨。
莺歌对燕舞,
鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。 (3分)
A.2 B.3 C.4
2.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)
3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。(3分)
(二)课外阅读。(15分)
狐狸和葡萄
一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”
1.用“ ”画出文中的动词。(2分)
2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。(2分)
3.这则寓言告诉我们的道理是( )。(5分)
A.得不到的东西就放弃
B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人
C.要爱护葡萄,不要随便乱摘
4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)(6分)
五、妙笔生花。(15分)
请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
第五单元提升练习参考答案
一、1.cáng zà shǔ zhā duàn
2.欢乐 古今 夕阳 身体 拍打 相近
3.画去:地 云 惊 饱 王
4.打 拔 拍 跳 跑 踢
二、1.严寒 秋凉 晨 雪 和风 夕阳
2.蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 运食粮
3.操场 热闹 丢沙包 天天 身体
三、示例:您好,李老师。我是玲玲。今天我感冒了,想请假在家里休息一天,您看可以吗?
四、(一)1.C 2.莺歌燕舞 鸟语花香
3. 示例:山花对海树,赤日对苍穹。
(二)1.走 停 退 冲 跳 昂 说
2. 葡萄肯定是酸的 3.B 4. 狐狸和乌鸦
五、示例:星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。王玲认认真真地用抹布擦课桌。李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。三个人很快就把教室打扫干净了。
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