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    人教新目标九年级英语课件:Unit 13 Period 5(Section B 3a-Self Check) (共17张PPT)

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    英语九年级全册Unit 13 We’re trying to save the earth!综合与测试备课课件ppt

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    这是一份英语九年级全册Unit 13 We’re trying to save the earth!综合与测试备课课件ppt,共17页。
    2.情态动词的用法 在句子中,情态动词后接动词原形,否定式直接在情态动词后加nt,疑问式将情态动词提前。如: Peple shuld take public transprtatin mre. 人们应该多使用公共交通工具。
    3.被动语态的用法 被动语态表示主语和谓语动词是被动关系,基本结构为:be+dne。如: The river is plluted by factries. 河流被工厂污染了。4.used t结构的用法 used t表示“过去经常……”,暗含现在已不再这样,后接动词原形。如: There used t be lts f trees in the neighbrhd. 这个小区曾经有很多树。
    5.现在完成时的用法 现在完成时的基本结构为:have/has+dne。其用法如下: (1)表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。此时,常与副词already(已经),yet(还;已经),just(刚刚;仅仅),ever(曾经),never(从不),befre(以前)等连用。如: ①I've already read this bk. 我已经读过这本书了。
    ②—Has he fund his watch yet?他已经找到他的手表了吗?—N, nt yet.不,还没有。③He has just cme back frm schl.他刚从学校回来。④Have yu ever been t Hng Kng?你曾去过香港吗?
    (2)表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。此时常与“fr+一段时间”或“since+表示过去的时间点或从句(从句用一般过去时)”以及“s far(到目前为止)”等时间状语连用。肯定句和疑问句中的谓语动词必须是延续性的。如: ①I've lived here since 1990. 自1990年以来我就住在这里。 ②I haven't seen him fr three years. 我已经三年没有见到他了。
    6.构词法 (1)动词变名词加­tin。如: pllute→pllutin act→actin (2)名词变形容词加­y。如: sun→sunny health→healthy (3)形容词变副词加­ly。如: slw→slwly easy→easily (4)形容词变名词加­ness。如: kind→kindness happy→happiness
    (5)动词变形容词加­ful。如: help→helpful frget→frgetful
    【话题呈现】 本单元以“Prtecting the envirnment”为话题,此话题常涉及的内容有空气污染、水污染、人口问题、森林保护、自然资源保护、野生动物和濒危动物保护等。本话题常见的命题方式有提示性作文和看图作文等,体裁通常为记叙文、议论文等。通过学习,学生应学会怎样保护环境,合理利用自然资源,培养人与自然和谐共存的情感,增强爱护动物的意识。
    【佳句荟萃】  ①It is imprtant t recycle paper t save the trees.循环利用纸张来拯救树木很重要。②We really shuldn't use paper napkins.我们真的不应该使用纸巾。③The glass frm bttles can be recycled.来自玻璃瓶的玻璃能被循环利用。④We must cme up with ways t prtect the envirnment.我们必须想出方法来保护环境。
    ⑤Peple shuld pay mre attentin t envir­nmental prblems. 人们应该多关注一下环境问题。 ⑥Nise pllutin nw is a serius prblem in sme big cities. 现在在一些大城市,噪音污染是一个严重的问题。
     【写作任务】 一次性筷子(dispsable chpsticks)的发明,给人们的日常生活带来了许多便利。但是随着使用量的增加,它不仅耗费越来越多的森林资源,同时对环境也造成了污染。所以,有人认为应禁止使用一次性筷子。但是,也有人认为不应该禁止。请根据下面表格中的信息,用英语写一篇短文。
      要求:1.内容完整,可适当发挥;2.时态正确,前后连贯;3.词数:80—100(开头已给出,不计入总词数)。
      Dispsable chpsticks are very ppular, but nw using them has sme prblems. . . .
    【范文展示】 Dispsable chpsticks are very ppular, but nw using them has sme prblems.
    Sme peple think we shuldn't use dispsable chpsticks any mre. On the ne hand, we need t use a lt f wd t make them. On the ther hand, they pllute the envirnment after we use them. What's wrse, many dispsable chpsticks are nt clean enugh
    fr peple t use. They are bad fr ur health. But thers think we shuld keep using dispsable chpsticks. Because it is very cnvenient t use them. Next, it is much cleaner and healthier t use them than the traditinal chpsticks which are used and washed again and again. And it is helpful t save sme water because we dn't need t wash dispsable chpsticks after using them.

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