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    人教新目标九年级英语课件:Unit 14 Period 1(Section A 1a-2d) (共8张PPT)

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    人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.综合与测试教学演示ppt课件

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.综合与测试教学演示ppt课件,共8页。
    2.duble 使加倍;增加一倍 【点拨】(1)duble作动词时,意为“使加倍;增加一倍”。如: ①I put in mre effrt and my exam scres dubled. 我付出了更多的努力,于是我的考试成绩翻倍了。 ②Thanks t the new methd, the prductin has dubled in the past ten days. 多亏了这种新方法,产量在刚过去的10天里翻了一倍。 ③I think we can duble ur marks in ne year. 我认为我们可以在一年内把成绩翻一番。
    (2)duble作形容词时,意为“双人的;两倍的”。如: ①They bught a duble bed. 他们买了一张双人床。 ②His partner is ill and he has t d duble wrk. 他的伙伴病了,他必须做双倍的工作。 (3)duble作副词时,意为“双倍地”。如: Many things nw cst duble what they did a few years ag. 现在的很多东西都比数年前贵了一倍。
    3.standard 标准;水平 【点拨】standard 是可数名词,意为“标准;水平;规格”。其常见搭配:health standards卫生标准;envirnmental standards环境标准;the detail standards详细规格。如: ①Yu'd better lwer yur standards if yu want t find smewhere cheap t live. 若你想要找便宜的地方住,你最好降低要求。 ②The equipment is slw and heavy by mdern standards. 按现代标准,这台设备又慢又笨重。
    —Shall we get each f them a card and gift t say thank yu? 我们给他们每个人一张卡片和一份礼物来表达谢意好吗? —Gd idea. 好主意。
    【辨析】each与every
    如:①The teacher gave a ty t each child.老师给每个孩子一个玩具。②We each have ur wn cars. 我们各自有自己的小汽车。③Every child likes playing.每个孩子都喜欢玩。④Every student in my class wrks hard at English.我班里的每个学生都在努力学习英语。

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