小学科学青岛版 (六三制)五年级下册第二单元 我们怎么看到物体综合与测试学案设计

第二单元：我们怎么看到物体

【实验】

实验4：凸透镜成像规律（第五课 凸透镜）

【实验材料】：凸透镜、纸屏、火柴、蜡烛。

【实验过程】：

1、将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上同一直线上。

2、调整蜡烛、凸透镜、纸屏的高度，使蜡烛的焰心、凸透镜的光心、纸屏的中心高度大体相同。

3、点燃蜡烛，调整凸透镜和纸屏的位置，看成像大小有什么规律。

【实验现象】：

利用凸透镜形成的像都是倒立的。

当凸透镜距蜡烛远、距纸屏近时，形成倒立缩小的像；

当凸透镜距蜡烛近、距纸屏远时，形成倒立放大的像。

实验5：做个照相机（第六课 照相机和眼睛）

【实验材料】：凸透镜、半透明的纸、两个纸盒、胶带。

【实验步骤】：

1、将一个纸盒去掉底，另一端挖一个小孔，用胶带把凸透镜固定好。

2、另一个纸盒也去掉底，另一端也去掉后，蒙上半透明纸，并固定。

3、将两个纸盒套在一起，调整前后距离，直到成像为止。

实验6：眼睛成像的模拟实验（近视眼形成原因实验）（第七课 保护眼睛）

【实验材料】：两个凸度不同的凸透镜、纸屏、蜡烛。

【实验步骤】：

1、将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上，在纸屏上形成清晰的像。

2、把蜡烛挪到较远的位置，纸屏上的像变得模糊。

3、换用凸度较小的凸透镜后，在纸屏上又形成清晰的像。

【实验现象】：凸度大，能“看清”近处的物体；凸度小，能“看清”远处的物体。

【实验结论】：人的眼睛是靠自动调节晶状体的凸度看清远近不同的物体的。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。

【注意事项】：

1、做此实验时，室内光线不能过亮。

2、蜡烛、凸透镜、纸屏必须摆放在桌面上同一直线上。而且蜡烛的焰心、凸透镜的中心、纸屏的中心高度大体相同。

实验7：制作一个潜望镜（第八课 潜望镜的秘密）

【实验材料】：纸盒、两块较小的平面镜、裁纸刀。

【实验步骤】：

1、把纸盒的两端分别开两个小洞，作为入光孔和出光孔。

2、对着入光孔和出光孔各固定一个呈45度的平面镜。

实验8：制作一个望远镜（第九课 神奇的“眼睛”）

【实验材料】：凸透镜、凹透镜、两个纸盒、胶带。

【实验步骤】：

1、将一个纸盒去掉底，另一端挖一个小孔，用胶带把凸透镜固定好。

2、另一个纸盒也去掉底，另一端挖一个小孔把凹透镜固定好。

3、将两个纸盒套在一起，调整前后距离，直到成像为止。

【知识点】

1、放大镜由（镜片）、（镜框）、（镜柄）3部分构成。像放大镜这样（边缘薄）、（中间厚）的透明镜片，叫（凸透镜）。凸透镜有（放大）、（聚光）、（成像）的作用。

2、老年人使用的老花镜其实就是利用了凸透镜的（放大）作用，太阳灶是利用了凸透镜的（聚光）作用，近视镜是（凹透镜）。

3、眼睛主要部分是（眼球），眼球：（瞳孔）、（晶状体）、（视网膜）、（视神经）

4、来自物体的光通过（瞳孔）、（晶状体）进入眼睛后，在（视网膜）上形成（倒立）的像，与（视网膜）连接的（视神经）把这些光信号报告给（大脑），人脑能自动调节倒立的视觉信号，形成（正立）的视觉。 

5、照相机利用（凸透镜成像原理）制成的，

6、眼睛常见的疾病有：（花眼、沙眼、白内障、近视）等。

7、晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉（收缩），晶状体凸度变（大），能看清（近）处的物体；肌肉（舒张），晶状体凸度变（小），能看清（远）处的物体，健康的眼睛晶状体调节能力强，远近物体都能看清。

8、（潜望镜）是军事上用于侦察的仪器。利用潜望镜能在（隐蔽）的地方清楚地看到敌人阵地的情况。想看自己脑后的头发，需要（2）块（平面镜）。制作一架望远镜至少需要两种镜片：（凸透镜）和（凹透镜）. 

9、随着科技的发展，科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用，例如商场里有（监控器），医院里有（电子胃镜）、（CT扫描仪）等，地震现场有（生命探测仪），道路路口有（电子监控中心），太空中有（哈勃望远镜）。

10、电子胃镜主要由（内镜）、（视频处理器）、（电视监控器）三部分组成。

问答题：

1、近视是怎样形成的？

    长期看（近处）的物体，晶状体的（凸度变大），牵引晶状体的肌肉总是处在（紧张状态），（失去调节能力），看远处的物体就会（模糊），就会导致近视。

2、如何保护眼睛：

（1）经常做眼睛保健操。（2）不在晃动的车上看书，（3）不在强光、弱光下看书。（4）不躺着看书，有强光要戴防护罩。（5）补充有益于眼睛的食物，增强体质。（6）读书写字不要离书本太近。

3、小明是五年级学生，他喜欢看电视，每次看电视时，离电视很近，一看就是半天，喜欢玩电脑，一玩就是几个小时。你觉得他的做法对吗？应该怎么做？

答：我觉得他的做法不对。

看电视时不能离的太近，而且看40分钟左右要休息一刻钟，玩电脑也是。还要做到三要：读书写字要做到“三个一”；读书一小时后要休息片刻；每天做眼保健操。四不要：不要躺在床上看书；不要歪着头或歪着身子写字；不要在强光或弱光下看书、写字；不要在走路或乘车时看书。

4、有一支探险队，在南极遇到了特大暴风雪。等到风停雪止队员们才发现，存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风雪刮走了。在零下几十度的气温下，所有的食品都冻得像石头一样坚硬。正当大家万分着急的时候，一位知识渊博的队员想办法取到了火。请结合所学的知识，猜想一下，他是怎样取火的？其中运用了什么科学道理？

答：将冰块磨光成一面凸透镜的形状，来聚光点燃易燃物。利用凸透镜聚光的原理。

5、为什么生活在草原地区的牧民视力比较好？

答：因为生活在草原上的牧民，视野比较开阔，光线比较好，经常能够远眺，牵引晶状体的肌肉经常得到放松、休息。所以视力比较好。

6、你能用什么方法做个凸透镜？说一说

答：（1）把冰块磨成边缘薄、中间厚的形状；（2）在玻璃片上滴上一滴水；（3）在透明的玻璃瓶里装满水。

7、你知道人的眼睛中的晶状体是怎么变大或变小的呢？

答：晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。

8、为什么我们正常人的眼睛能看清远近不同的物体？

答：人的眼睛是靠自动调节晶状体的凸度看清远近不同的物体的。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。

9、日常生活中，哪些物品上用到了凸透镜？

老花镜、放大镜、照相机、显微镜等。

10、星期天，爸爸带小明到公园去玩。小明想给爸爸照一张大一些的像，应该怎么办？

照相机距离爸爸近一些，照的像就大一些。

11、透明的玻璃杯内倒满水，透过杯子一侧发现字变大了。这是什么原因呢？

因为玻璃杯是圆柱形的，中间凸起，起到了凸透镜的放大作用，所以字变大了。

12.你还了解生活中哪些神奇的“眼睛”？并说说它们的作用。

生命探测仪、望远镜、电子胃镜、CT扫描仪、电子验钞机