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    七年级(下)古诗歌鉴赏专题复习题

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    七年级(下)古诗歌鉴赏专题复习题

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    部编版七年级(下册)古诗歌鉴赏专题复习题
    七年级下册语文期《古诗歌鉴赏题专题复习 ()秋夜寄邱员外()韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。空山松子落,幽人应未眠。 注释:正值,适逢,恰好。幽人: 幽居隐逸的人,悠闲的人,这里指邱员外。1.首句        点明了季节时间,从        可以看出这是一着怀人诗。(2)2.展开想象,请用生动的语言描绘空山松子落,幽人应未眠这一画面。 (2)   ()春雪()韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.诗中字如何理解?(2) 2.从修辞手法的角度分析诗歌三、四句的表达效果。 (2)   ()雨过山村()王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥料。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭桅子花。1.诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点?(2) 2.从内容看,这首诗属         诗,表现了诗人            的情感。(2)()晚春()韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。    注释不久归:这里指春天很快就要过去了。杨花,诗中指柳絮。惟解:只知道。    阅读练习1.请用自己的话描绘杨花”“漫天作雪飞的情景。(2) 2.本诗表达了诗人怎样的感情?(2)  ()山农家()顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。注释:拜访。         (chēn):嫌怨。焙茶:用微火烘烤茶叶,使返潮的茶叶去掉水分。1.下面对本诗理解不正确的一项是(    )(2)  A.泉声”“鸡鸣反衬出山村自然环境的清幽之美。  B.前面两句诗句以景取胜,展现了两幅生动、自然的画面。  C.后两句诗句语言含蓄质朴,给读者丰富的想象空间。  D.从山农的口吻中,能表现其淳朴、爽朗的劳动者形象。2.后两句诗中的莫嗔”“却喜,反映出山农怎样的心情?(2) ()秋霁()崔道融雨霁长空荡涤清,远山初出未知名。夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声。注释:指雨后或雪后天放晴。1.这首诗题为秋霁,诗中是从哪些方面表现字的?(2) 2.最后一句时有惊鱼掷浪声别出心裁,给诗平添了许多情趣。请简要分析。(2)  ()春游湖()徐俯双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。:杭州西湖。夹岸:两岸。断桥:指湖水漫过桥面。 1.诗中通过哪些景物来描写春天的景色?(2) 2.双飞燕子几时回中的几时表现了诗人怎样的心情?(2) ()丰乐亭游春三首(其三)(北宋)欧阳修红树青山日欲料,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。红树:开红花的树,或落日反照的树,非指秋天的红叶。长郊:广阔的郊野。:逝去。一作1.本诗描绘了一幅什么景色,表达了诗人怎样的情感?(2)  2.请简要赏析红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯一句的妙处。(2)  ()黄氏延绿轩()高启葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。雨过晓开帘,一时放春入。注释葱葱:形容草木翠茂盛,充满生机。靡靡:草随风倒伏貌。:丛生的草。1.前两句主要描写了哪些景物,有何特点?(2)  2.体会的表达效果。(2)  ()山行()姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿靡芜山田水满秧针出,一路料阳听鹧鸪注释绿:形容词作动词,使……绿。靡芜(mí wú):一种香草,可以做香料。鹧鸪:产于我国南部,形似雌雉,体大如鸠。1.全诗围绕字,通过哪些景物来描写一路的美景?(2) 2.结合全诗,分析一路斜阳听鹧鸪表达了诗人怎样的情感。(2)          参考答案()秋夜寄邱员外1.秋夜(1)怀君(1)2.示例:秋凉之夜,诗人漫步在寂静的山林,只听见松子落地的声音,诗人不由得想起了远方的朋友,此时,他也一定难以成眠,置身于万籁俱寂的夜晚,在静静地欣赏着吧。【译文】怀念您啊,在这悲凉的秋夜,我独自散步访咏叹凉爽的秋天。空山寂静能听到松子落地声,我想您也是因思友而难以成眠。()春雪1.写出了诗人在焦急的期待中(1)终于见到春色的萌芽的惊喜神情。(1)2.运用了拟人的修辞手法(1)”“穿把春雪比作人,使雪花仿佛有了人的美好愿望  与灵性,这穿树作飞花的春雪体现了勃勃生机,渲染了热闹的喜悦气氛(1)【译文】新年都已来到,但还看不到芬芳的鲜花,到二月,才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了,所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。 ()雨过山村1.偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧。(答出两点即可)2.写景(1)  喜爱乡村生活(1)【译文】雨中有一两户人家传来鸡鸣,小溪两边长满翠竹,乡村的小路越过小溪,木板桥歪歪斜斜的样子。村里的嫂嫂和小姑相互呼唤去清洗蚕子,庭院里的桅子花因农忙而无人欣赏。 ()晚春1.柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。2.表达了诗人惜春的思想感情(1),同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之  (1)【译文】春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,一是争奇斗艳,人间万紫千红。可怜杨花榆荚,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花。()过山农家1.C2.莫嗔写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意(1);却喜写出了山农看  到天晴,想到可以晒谷的欣喜(1)【译文】当我走过横跨山溪上的木板桥时,有涂涂的泉声伴随着我;来到农家门前,太阳已在茅檐上空高照,鸡在咯咯鸣叫,像是在欢迎来客;山农陪伴我参观焙茶,深表歉意地说,不要嗔怪被烟熏了;到打谷场上,山农为天晴可以打谷而欣喜不禁。()秋霁1.诗中从长空荡涤清、远山初出、江上如钩月来表现字的。(2)2.钩月映入江面,鱼儿疑是钓钩,吃惊而逃,给诗平添了许多情趣。【译文】雨后的天空清澈湛蓝,像清洗过一样,远处慢慢显现出不知名的山峰。夜晚,月亮映在江上,游在水中的鱼儿以是为钓钩,不时传来鱼惊浪翻的声音。()春游湖1.燕子、桃花、春雨、小舟、绿荫、断桥等。2.从疑问的语气(1)中表达了当时惊讶和喜悦的心情(1)【译文】一对对燕子,你们是什么时候飞回来的?小河两岸的桃树枝条浸在水里,鲜红的桃花已经开放。下了几天雨,河水涨起来淹没了小桥,人不能过河,正在这时候,一叶小舟从柳荫下缓缓驶出。()丰乐亭游春三首(其三)1.写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景(1),表达了诗人喜爱和恋恋不舍的感情(1)2.本句抓住红树”“青山”“绿草等事物的特点(1),色彩对比鲜明(1),突出了暮春  时节,草木青翠、春光烂漫的景象。【译文】红花满树,青山隐隐,日已偏西。广漠的郊野,草色青绿,看不见边际。游春的人们,兴趣正浓,哪管春天将去。丰乐亭前,人来人往,落花遍地。 ()黄氏延绿轩1.通过对溪树”“江芜等景物的描写(1),表现了树木葱笼茂盛,水草摇曳起伏的特点  (1)2.十分形象地表达了春光的浓郁蓬勃而不可阻遏之势(1),诗人的喜悦之情也溢于  言表(1)【译文】溪边树木茂密成荫,江边丛生的草被雨润湿,在微风吹拂下摇曳起伏。雨停破晓后拉开门帘,让春色立即涌进房中来。()山行1.飞泉、春风、靡芜、山田、田水、秧苗、斜阳、鹧鸪等。2.诗人沐浴着春风,轻快地行走在山间,踏着夕阳,听着鸟鸣,看着周围美丽的自然风光和  田园风光(1),心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情(1)【译文】数不尽的泉水喷涌四溅,如晶莹剔透的雨珠,多姿的春风又把靡芜变绿。山中水田里的水满满的,露出了秧苗尖;一边走一边欣赏夕阳的美景,倾听鹧鸪的鸣叫。

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