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    2020届新疆乌鲁木齐地区高三第一次质量检测数学(文)试题(解析版)

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    2020届新疆乌鲁木齐地区高三第一次质量检测数学(文)试题  一、单选题1.若集合,则集合    A B C D【答案】A【解析】解二次不等式,求得集合,再求集合的交集即可.【详解】对集合,解得.根据集合的交运算可得:.故选:A.【点睛】本题考查集合交集的运算,涉及简单二次不等式的求解,属基础题.2.已知复数是虚数单位),则的共轭复数    A B C D【答案】C【解析】根据复数的乘法运算,求得复数,再求其共轭复数即可.【详解】因为故可得.故选:C.【点睛】本题考查复数的乘法运算以及共轭复数的求解,属基础题.3.已知双曲线)的两条渐近线互相垂直,焦距为,则该双曲线的实轴长为(    A3 B6 C9 D12【答案】B【解析】根据渐近线垂直,可得的关系,结合焦距的长度,列方程组,即可求得结果.【详解】因为两条渐近线互相垂直,故可得又因为焦距为,故可得结合解得故实轴长.故选:B.【点睛】本题考查双曲线方程的求解,属基础题.4.已知为两条不同的直线,为三个不同的平面,则下列命题正确的是(    A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】B【解析】根据线线平行,线线垂直,线面垂直,面面垂直的判定,对选项进行逐一分析即可.【详解】:若,则,或是异面直线,或相交,故错误;:若    不妨取交线上一点,作平面的垂线为    因为,且点,故    同理可得,故是同一条直线,    因为,故.    选项正确.:只有当是相交直线时,若才会有.错误;:若,则的关系不确定,故错误.故选:B.【点睛】本题考查线线平行,面面平行,面面垂直的判定,属综合基础题.5.数列是公差为2的等差数列,为其前项和,且成等比数列,则    A8 B12 C16 D24【答案】D【解析】根据等比中项的定义,结合数列的公差为,列方程即可求得数列的首项,进而利用公式求得.【详解】因为成等比数列,故可得即可得,解得..故选:D.【点睛】本题考查等差数列前项和与通项公式基本量的计算,涉及等比中项,属综合基础题.6.若正整数除以正整数的余数为,则记为,例如.如图程序框图的算法源于我国古化著名的《中国剩余定理》,执行该程序框图,则输出的等于(    A2 B4 C8 D16【答案】D【解析】模拟执行程序,根据循环结构,逐步执行,即可得到结果.【详解】模拟执行程序如下:开始,,不满足,满足,但不满足,不满足,满足,满足输出.故选:D.【点睛】本题考查循环结构语句的执行,只需按照程序框图模拟执行即可,属基础题.7.为了解某市居民用水情况,通过抽样,获得了100位居民某年的月均用水量(单位:吨).将数据按照分成9组,绘制了如图所示的频率分布直方图.政府要试行居民用水定额管理,制定一个用水量标准.使的居民用水量不超过,按平价收水费,超出的部分按议价收费,则以下比较适合做为标准的是(    A2.5 B3 C3.5 D4【答案】B【解析】根据频率分布直方图中,长方形面积表示频率,找出将面积分割为的数值,即为标准.【详解】根据频率分布直方图,结合题意可得:解得.故要满足的居民用水量不超过比较合适的取值为.故选:B.【点睛】本题考查频率分布直方图中,频率的计算,属基础题.8.天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光就越暗.到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森()又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足.其中星等为的星的亮度为.已知心宿二的星等是1.00.“天津四的星等是1.25.“心宿二的亮度是天津四倍,则与最接近的是(较小时, )A1.24 B1.25 C1.26 D1.27【答案】C【解析】根据题意,代值计算,即可得,再结合参考公式,即可估算出结果.【详解】根据题意可得:可得,解得根据参考公式可得故与最接近的是.故选:C.【点睛】本题考查对数运算,以及数据的估算,属基础题.9.已知函数上单调递增,则的最大值为(    A1 B2 C4 D6【答案】C【解析】求出的取值范围,结合正弦函数的单调区间,即可求得.【详解】因为,故可得的单调增区间为故当时,只需的子集即可.则:,解得的最大值为.故选:C.【点睛】本题考查由正弦型三角函数的单调区间,求参数的取值范围,属中档题.10.已知,则的大小关系是(    A B C D【答案】A【解析】因为,故可得,由指数函数和幂函数的单调性即可比较大小.【详解】因为,故可得根据指数函数是单调减函数,可得,即可得根据幂函数是单调增函数,可得,即可得综上所述:.故选:A.【点睛】本题考查正弦函数和余弦函数在区间上的大小关系,以及指数函数和幂函数的单调性,属综合中档题.11.已知抛物线的焦点为,准线为,过点且斜率为的直线交抛物线于点在第一象限),于点,直线轴于点,则    A4 B C2 D【答案】B【解析】设出直线方程,联立抛物线方程,求得点的坐标,即可得点坐标,进而可求得的方程,容易得点的坐标,用两点之间的距离公式即可求得的长度.【详解】根据题意,作图如下:由题可知,点,故直线的方程为联立抛物线方程可得,解得因为点在第一象限,故可得.又因为准线方程为,故可得.则直线的方程为,解得,即可得..故选:B.【点睛】本题考查抛物线中线段长度的求解,关键是要逐步求解出点的坐标即可.12.已知函数,若,则的取值范围是(    A B C D【答案】A【解析】根据函数的单调性,得到满足题意的的范围,根据,得到之间的关系,构造关于的函数,求该函数的值域即可.【详解】根据题意,因为是单调递增函数,也是单调增函数,,故在整个定义域上都是单调增函数.当且仅当时,满足题意,否则不妨令,要满足题意,则有.又因为,故可得解得,令,解得故函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,,没有最大值.综上所述:故的取值范围为.故选:A.【点睛】本题考查利用导数求函数的值域,以及分段函数的单调性,属综合性中档题.  二、填空题13.已知单位向量满足,则向量与向量的夹角的大小为__________【答案】【解析】根据向量的数量积运算,结合单位向量模长为1,代值计算即可.【详解】因为均是单位向量,故可得故可得,解得又因为向量夹角的范围为的夹角为.故答案为:.【点睛】本题考查向量数量积的运算,属基础题.14.已知圆的圆心为,点在直线上,则的最小值为__________【答案】3【解析】根据直线和圆相离,即可得圆心到直线的距离减去半径,即为所求.【详解】因为圆方程为,故则圆心到直线的距离,则直线与圆相离.得最小值为.故答案为:3.【点睛】本题考查圆心到直线上一点距离的最值问题,属基础题.15.造纸术是我国古代四大发明之一,纸张的规格是指纸张制成后,经过修整切边,裁成一定的尺寸.现在我国采用国际标准,规定以等标记来表示纸张的幅面规格.复印纸幅面规格只采用系列和系列,共中系列的幅面规格为:规格的纸张的幅宽(表示)和长度(表示)的比例关系为纸张沿长度方向对开成两等分,便成为规格,纸张沿长度方向对开成两等分,便成为规格,,如此对开至规格.现有纸各一张.纸的面积为.则这9张纸的面积之和等于__________【答案】【解析】根据题意,求出纸张的长度和宽度,构造纸张面积的等比数列,利用等比数列前项和的计算公式,即可求得.【详解】由题可设,纸的面积为根据题意,纸张面积是首项为,公比为的等比数列,则容易知纸张的面积为,故可得故纸张面积是一个首项为,公比为的等比数列,张纸的面积之和为.故答案为:.【点睛】本题考查实际问题中等比数列的应用,问题的关键是要构造等比数列,属中档题.16.如图,关于正方体,有下列四个命题:与平面所成角为45°三棱锥与三棱锥的体积比为存在唯一平面.使平面截此正方体所得截面为正六边形;作平面,使得棱在平面上的正投影的长度相等.则这样的平面有且仅有一个.上述四个命题中,正确命题的序号为________.【答案】①②③.【解析】根据线面角的求解方法,三棱锥体积计算公式,正方体截面的性质,以及投影的相关知识,对选项进行逐一分析即可.【详解】:过垂直于,垂足为,如下图所示:因为是正方体,容易知平面,且平面,故可得又因为,故平面,故即为所求线面角.容易知为等腰直角三角形,故.与平面所成角为45°.正确;:设正方体棱长为1故可得而棱锥的体积可以理解为正方体的体积减去4个体积都和相等的三棱锥的体积,.故棱锥与三棱锥的体积比为,则正确;:根据正方体截面的性质,当截面为六边形时,当且仅当为各点所在棱的中点时,截面为正六边形,如下图所示:其它情况下,无法保证截面六边形的棱长都相等,故存在唯一平面.使平面截此正方体所得截面为正六边形,正确;:若棱在平面的同侧,则为过点且与平面平行的平面;若棱中有一条棱与另外两条棱分别在平面的异侧,则这样的平面有3个;故满足题意的平面4.错误.综上所述:正确的有①②③.故答案为:①②③.【点睛】本题考查线面角的求解,以及棱锥体积的计算,正方体截面的相关性质,属综合中档题. 三、解答题17.如图,在四棱锥中,平面是正方形,中点,点上,且.1)证明:平面2)若,求点到平面的距离.【答案】(1)证明见详解;(2).【解析】1)根据平面,可得,再证,即可由线线垂直推证线面垂直;2)转换三棱锥顶点,用等体积法求点面距离即可.【详解】1)因为平面平面,故可得设底面正方形的边长为4,故可得故在中,满足,故可得平面,且平面,即证.2)因为平面,故为三棱锥底面上的高线.故可得.中,因为由(1)可知平面,又平面,故可得设点到平面的距离为故可得,解得.即点到平面的距离为:.【点睛】本题考查由线线垂直推证线面垂直,以及利用等体积法求解点到面的距离,属综合基础题.18.已知的面积为3边上的高是2.1)求外接圆的半径;2)求的长.【答案】(1)(2)【解析】1)利用三角形的面积公式求得,再利用同角三角函数关系,求得,最后利用正弦定理,即可求得外接圆半径;2)利用面积公式以及余弦定理,求得的方程组,解方程组即可.【详解】设三角形的边长.1)由面积公式,解得.因为,故由同角三角函数关系,容易得.由正弦定理可得.外接圆的半径为.2)由面积公式可得,结合(1)中所求,可得由余弦定理可得,解得解得,联立可得..【点睛】本题考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,以及三角形外接圆半径的求解,属综合基础题.19.在统计调查中,问卷的设计是一门很大的学问,特别是对一些敏感性问题.例如学生在考试中有无作弊现象,社会上的偷税漏税等,更要精心设计问卷.设法消除被调查者的顾虑,使他们能够如实回答问题,否则被调查者往往会拒绝回答,或不提供真实情况.为了调查中学生中的早恋现象,随机抽出200名学生,调查中使用了两个问题.①你的血型是A型或B(资料:我国人口型血比例41%型血比例28%型血比例24%.型血比例7% ).②你是否有早恋现象,让被调查者掷两枚骰子,点数之和为奇数的学生如实回答第一个问题.点数之和为偶数的学生如实回答第二个问题,回答的人往一个盒子中放一个小石子,回答的人什么都不放,后来在盒子中收到了57个小石子.1)试计算掷两枚骰子点数之和为偶数的机率;2)你能否估算出中学生早恋人数的百分比?【答案】(1)(2).【解析】1)先计算抛掷两枚骰子的所有可能,再找出满足题意的可能,用古典概型的概率计算公式即可求得;2)根据(1)中所求,结合参考数据,先求得关于血型问题回答是的同学数量,再求出回答是早恋同学的数量,进而算出早恋比例.【详解】1)抛掷两枚骰子,总共有36种可能;其中满足点数之和为偶数有以下18中可能:故满足题意的概率.故掷两枚骰子点数之和为偶数的机率为.2)由(1)可知,点数之和为偶函数和奇数的概率相等,则可估算有100名同学回答第一个问题,100名同学回答第二个问题.根据参考数据,回答第一个问题,选择是的有人;故回答第二个问题,选择是的有.故早恋人数的占比为.【点睛】本题考查简单随机抽样的概率计算,属基础题.20.已知函数1)当时,求曲线在点处的切线方程;2)若在定义域内为单调函数,求实数的取值范围.【答案】(1)(2).【解析】1)对函数求导,解得函数在点处切线的斜率,根据点斜式即可求得切线方程;2)构造函数,利用导数求解其值域,再根据之间的关系,求解恒成立问题即可得参数的范围.【详解】1)当时,,故故可得故切线方程为:,整理得.故曲线在点处的切线方程为.2)因为,故可得.在定义域内为单调函数,则恒成立,或恒成立.构造函数,故可得,解得在区间上单调递增,在区间上单调递减.,且当趋近于0时,趋近于0..若要保证在定义域内恒成立,即恒成立,在定义域内恒成立,则只需若要保证在定义域内恒成立,则恒成立,在定义域内恒成立,但没有最小值,故舍去.综上所述,要保证在定义域内为单调函数,.【点睛】本题考查导数的几何意义,以及根据函数单调性,利用导数求参数的范围,属综合中档题.21.已知椭圆)的左焦点为,其中四个顶点围成的四边形面积为.1)求椭圆的标准方程;2)过点的直线与曲线交于两点,设的中点为两点为椭圆上关于原点对称的两点,且),求四边形面积的最小值.【答案】(1)(2)4【解析】1)将四边形面积表示为的代数式,结合焦点坐标,联立方程组,求解即可;2)设出直线的方程,利用弦长公式求得,再利用,建立直线之间的联系,再利用点到直线的距离,以及面积公式,将四边形面积表示为函数形式,求该函数的最小值即可.【详解】1)因为左焦点为,故可得因为四个顶点围成的四边形面积为,故可得.联立解得故椭圆方程为.2)因为,故两点不可能重合,则直线的斜率不可能为0故可设直线方程为联立椭圆方程可得两点坐标分别为则可得故可得因为,故可得四点共线,故可得.不妨设直线方程为联立直线与椭圆方程可得,即,即则点到直线的距离为:代入上式即可得:又根据弦长公式可得:故四边形面积因为,故可得当且仅当时,四边形面积取得最小值4.故四边形面积的最小值为.【点睛】本题考查椭圆方程的求解,以及椭圆中四边形面积的最值,涉及弦长公式的应用,计算量相对较大,属中档题.22.在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,四边形的四个顶点都在曲线.1)求曲线的直角坐标方程;2)若相交于点,求的值.【答案】(1)(2)4【解析】1)将两边平方,利用公式,即可转化为直角坐标方程;2)写出直线的参数方程,根据直线参数的几何意义,即可求得.【详解】1)将两边平方,即可得即可得.2)因为直线都经过点故直线的参数方程为:为参数直线的参数方程为:为参数联立直线的方程与可得:两点对应的参数为,故可得同理联立直线的方程与可得:两点对应的参数为,故可得根据直线参数方程中的几何意义可知:.即为所求.【点睛】本题考查极坐标方程转化为直角坐标方程,以及利用直线参数方程中参数的几何意义,求解线段长度的乘积,属基础题.23.已知函数.1)求不等式的解集;2)若不等式的解集包含,求实数的取值范围.【答案】(1)(2).【解析】1)分类讨论,求解不等式即可;2)将问题转化为二次函数在区间上恒成立的问题,列出不等式组即可求得.【详解】1)当时,等价于解得时,等价于,恒成立,解得时,等价于解得综上所述,不等式的解集为.2)不等式的解集包含等价于在区间上恒成立,也等价于在区间恒成立.则只需满足:即可.解得.【点睛】本题考查绝对值不等式的求解,以及二次函数在区间上恒成立的问题,属综合基础题. 

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