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    2020届四川省成都市高三第二次诊断性检测数学(理)试题(解析版)

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    2020届四川省成都市高三第二次诊断性检测数学(理)试题  一、单选题1.复数满足为虚数单位),则的虚部为(    A B C D【答案】C【解析】,分子分母同乘以分母的共轭复数即可.【详解】由已知,,故的虚部为.故选:C.【点睛】本题考查复数的除法运算,考查学生的基本运算能力,是一道基础题.2.设全集集合,则    A B C D【答案】A【解析】先求出,再与集合N求交集.【详解】由已知,,又,所以.故选:A.【点睛】本题考查集合的基本运算,涉及到补集、交集运算,是一道容易题.3.某中学有高中生人,初中生人为了解该校学生自主锻炼的时间,采用分层抽样的方法从高生和初中生中抽取一个容量为的样本.若样本中高中生恰有人,则的值为(    A B C D【答案】B【解析】利用某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比计算即可.【详解】由题意,,解得.故选:B.【点睛】本题考查简单随机抽样中的分层抽样,某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比,本题是一道基础题.4.曲线在点处的切线方程为(    A BC D【答案】D【解析】只需利用导数的几何意义计算曲线在点处的导数值即可.【详解】由已知,,故切线的斜率为,所以切线方程为.故选:D.【点睛】本题考查导数的几何意义,要注意在某点处的切线与过某点的切线的区别,是一道基础题.5.已知锐角满足    A B C D【答案】C【解析】利用代入计算即可.【详解】由已知,,因为锐角,所以.故选:C.【点睛】本题考查二倍角的正弦、余弦公式的应用,考查学生的运算能力,是一道基础题.6.函数的图象大致为(    A BC D【答案】B【解析】可排除选项CD;再由可排除选项A.【详解】因为,故为奇函数,排除CD;又,排除A.故选:B.【点睛】本题考查根据函数解析式选出函数图象的问题,在做这类题时,一般要利用函数的性质,如单调性、奇偶性、特殊点的函数值等,是一道基础题.7.执行如图所示的程序框图,则输出的值为(    A B C D【答案】B【解析】列出每一次循环,直到计数变量满足退出循环.【详解】第一次循环:;第二次循环:第三次循环:,退出循环,输出的.故选:B.【点睛】本题考查由程序框图求输出的结果,要注意在哪一步退出循环,是一道容易题.8.已知函数则函数的图象的对称轴方程为(    A BC D【答案】C【解析】,将看成一个整体,结合的对称性即可得到答案.【详解】由已知,,令,得.故选:C.【点睛】本题考查余弦型函数的对称性的问题,在处理余弦型函数的性质时,一般采用整体法,结合三角函数的性质,是一道容易题.9.如图,双曲线的左,右焦点分别是直线与双曲线的两条渐近线分别相交于两点.则双曲线的离心率为(    A BC D【答案】A【解析】易得,过Bx轴的垂线,垂足为T,在中,利用即可得到的方程.【详解】由已知,得,过Bx轴的垂线,垂足为T,故所以,即所以双曲线的离心率.故选:A.【点睛】本题考查双曲线的离心率问题,在作双曲线离心率问题时,最关键的是找到的方程或不等式,本题属于容易题.10.在正方体中,点分别为的中点,过点作平面使平面平面若直线平面,则的值为(    A B C D【答案】B【解析】作出图形,设平面分别交于点,连接,取的中点,连接,连接于点,推导出,由线面平行的性质定理可得出,可得出点的中点,同理可得出点的中点,结合中位线的性质可求得的值.【详解】如下图所示:设平面分别交于点,连接,取的中点,连接,连接于点四边形为正方形,分别为的中点,则四边形为平行四边形,,则四边形为平行四边形,平面,则存在直线平面,使得平面,则平面,又平面,则平面此时,平面为平面,直线不可能与平面平行,所以,平面平面平面,平面平面,所以,四边形为平行四边形,可得的中点,同理可证的中点,,因此,.故选:B.【点睛】本题考查线段长度比值的计算,涉及线面平行性质的应用,解答的关键就是找出平面与正方体各棱的交点位置,考查推理能力与计算能力,属于中等题.11.已知为圆的一条直径,点的坐标满足不等式组的取值范围为(    A BC D【答案】D【解析】首先将转化为,只需求出的取值范围即可,而表示可行域内的点与圆心距离,数形结合即可得到答案.【详解】作出可行域如图所示设圆心为,则,作直线的垂线,垂足为B,显然,又易得所以.故选:D.【点睛】本题考查与线性规划相关的取值范围问题,涉及到向量的线性运算、数量积、点到直线的距离等知识,考查学生转化与划归的思想,是一道中档题.12.已知函数.若存在使得成立,则的最大值为(    A BC D【答案】C【解析】由题意可知,,由可得出,利用导数可得出函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递增,进而可得出,由此可得出,可得出,构造函数,利用导数求出函数上的最大值即可得解.【详解】由于,则,同理可知,函数的定义域为恒成立,所以,函数在区间上单调递增,同理可知,函数在区间上单调递增,,则,则构造函数,其中,则.时,,此时函数单调递增;当时,,此时函数单调递减.所以,.故选:C.【点睛】本题考查代数式最值的计算,涉及指对同构思想的应用,考查化归与转化思想的应用,有一定的难度.  二、填空题13的展开式中的系数为________________【答案】【解析】在二项展开式的通项中令的指数为,求出参数值,然后代入通项可得出结果.【详解】的展开式的通项为,令因此,的展开式中的系数为.故答案为:.【点睛】本题考查二项展开式中指定项系数的求解,涉及二项展开式通项的应用,考查计算能力,属于基础题.14.在中,内角的对边分别为,已知,则的面积为___________【答案】【解析】由余弦定理先算出c,再利用面积公式计算即可.【详解】由余弦定理,得,即,解得的面积.故答案为:【点睛】本题考查利用余弦定理求解三角形的面积,考查学生的计算能力,是一道基础题.15.已知各棱长都相等的直三棱柱(侧棱与底面垂直的棱柱称为直棱柱)所有顶点都在球的表面上.若球的表面积为则该三棱柱的侧面积为___________【答案】【解析】只要算出直三棱柱的棱长即可,在中,利用即可得到关于x的方程,解方程即可解决.【详解】由已知,,解得,如图所示,设底面等边三角形中心为直三棱柱的棱长为x,则,故,解得,故三棱柱的侧面积为.故答案为:.【点睛】本题考查特殊柱体的外接球问题,考查学生的空间想象能力,是一道中档题.16.经过椭圆中心的直线与椭圆相交于两点(点在第一象限),过点轴的垂线,垂足为点.设直线与椭圆的另一个交点为.的值是________________【答案】【解析】作出图形,设点,则,设点,利用点差法得出,利用斜率公式得出,进而可得出,可得出,由此可求得的值.【详解】设点,则,设点,两式相减得,即由斜率公式得,故因此,.故答案为:.【点睛】本题考查椭圆中角的余弦值的求解,涉及了点差法与斜率公式的应用,考查计算能力,属于中等题. 三、解答题17.已知是递增的等比数列,,且成等差数列.)求数列的通项公式;)设,求数列的前项和.【答案】;(.【解析】)设等比数列的公比为,根据题中条件求出的值,结合等比数列的通项公式可得出数列的通项公式;)求得,然后利用裂项相消法可求得.【详解】)设数列的公比为,由题意及,知.成等差数列成等差数列,,解得(舍去),.数列的通项公式为.【点睛】本题考查等比数列通项的求解,同时也考查了裂项求和法,考查计算能力,属于基础题.18.如图,在四棱锥中,是边长为的正方形的中心,平面的中点.)求证:平面平面)若,求二面角的余弦值.【答案】)详见解析;(.【解析】)由正方形的性质得出,由平面得出,进而可推导出平面,再利用面面垂直的判定定理可证得结论;)取的中点,连接,以所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法能求出二面角的余弦值.【详解】是正方形,平面平面平面,且平面 平面平面平面)取的中点,连接是正方形,易知两两垂直,以点为坐标原点,以所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系中,设平面的一个法向量,得,令,则.设平面的一个法向量,得,取,得,得.二面角为钝二面角,二面角的余弦值为.【点睛】本题考查面面垂直的证明,同时也考查了利用空间向量法求解二面角,考查推理能力与计算能力,属于中等题.19.某动漫影视制作公司长期坚持文化自信,不断挖掘中华优秀传统文化中的动漫题材,创作出一批又一批的优秀动漫影视作品,获得市场和广大观众的一致好评,同时也为公司赢得丰厚的利润.该公司年至年的年利润关于年份代号的统计数据如下表(已知该公司的年利润与年份代号线性相关).年份年份代号年利润(单位:亿元) )求关于的线性回归方程,并预测该公司年(年份代号记为)的年利润;)当统计表中某年年利润的实际值大于由()中线性回归方程计算出该年利润的估计值时,称该年为级利润年,否则称为级利润年.将()中预测的该公司年的年利润视作该年利润的实际值,现从年至年这年中随机抽取年,求恰有年为级利润年的概率.参考公式:.【答案】,该公司年年利润的预测值为亿元;(.【解析】)求出的值,将表格中的数据代入最小二乘法公式,求得的值,进而可求得关于的线性回归方程,然后将代入回归直线方程,可得出该公司年年利润的估计值;)利用()中的回归直线方程计算出从年至年这年被评为级利润年的年数,然后利用组合计数原理结合古典概型的概率可得出所求事件的概率.【详解】)根据表中数据,计算可得关于的线性回归方程为.代入回归方程得(亿元),该公司年的年利润的预测值为亿元.)由()可知年至年的年利润的估计值分别为(单位:亿元),其中实际利润大于相应估计值的有.故这年中被评为级利润年的有年,评为级利润年的有.年至年这年的年利润中随机抽取年,恰有年为级利润年的概率为.【点睛】本题考查利用最小二乘法求回归直线方程,同时也考查了古典概型概率的计算,涉及组合计数原理的应用,考查计算能力,属于中等题.20.已知椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,.)求椭圆的标准方程;)设直线与椭圆相交于两点,与圆相交于两点,求的取值范围.【答案】;(.【解析】)利用勾股定理结合条件求得,利用椭圆的定义求得的值,进而可得出,则椭圆的标准方程可求;)设点,将直线的方程与椭圆的方程联立,利用韦达定理与弦长公式求出,利用几何法求得直线截圆所得弦长,可得出关于的函数表达式,利用不等式的性质可求得的取值范围.【详解】在椭圆上, 椭圆的标准方程为)设点联立消去,得设圆的圆心到直线的距离为,则.的取值范围为.【点睛】本题考查椭圆方程的求解,同时也考查了椭圆中弦长之积的取值范围的求解,涉及韦达定理与弦长公式的应用,考查计算能力,属于中等题.21.已知函数,其中.)若,求函数的单调区间;)设.上恒成立,求实数的最大值.【答案】)单调递减区间为,单调递增区间为;(.【解析】)求出函数的定义域以及导数,利用导数可求出该函数的单调递增区间和单调递减区间;)由题意可知上恒成立,分两种情况讨论,在时,构造函数,利用导数证明出上恒成立;在时,经过分析得出,然后构造函数,利用导数证明出上恒成立,由此得出,进而可得出实数的最大值.【详解】)函数的定义域为.时,. ,解得(舍去),.时,,所以,函数上单调递减;时,,所以,函数上单调递增.因此,函数的单调递减区间为,单调递增区间为)由题意,可知上恒成立.i)若构造函数,则.上恒成立.所以,函数上单调递增,时,上恒成立.ii)若,构造函数.,所以,函数上单调递增.恒成立,即,即.由题意,知上恒成立.上恒成立.由()可知,当,即时,函数上单调递减,,不合题意,,即.此时构造函数.恒成立,所以,函数上单调递增,恒成立.综上,实数的最大值为【点睛】本题考查利用导数求解函数的单调区间,同时也考查了利用导数研究函数不等式恒成立问题,本题的难点在于不断构造新函数来求解,考查推理能力与运算求解能力,属于难题.22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.)求直线的直角坐标方程与曲线的普通方程;)已知点设直线与曲线相交于两点,求的值.【答案】)直线的直角坐标方程为;曲线的普通方程为;(.【解析】I)利用参数方程、普通方程、极坐标方程间的互化公式即可;II)将直线参数方程代入抛物线的普通方程,可得,而根据直线参数方程的几何意义,知,代入即可解决.【详解】可得直线的直角坐标方程为由曲线的参数方程,消去参数可得曲线的普通方程为.易知点在直线上,直线的参数方程为(为参数).将直线的参数方程代入曲线的普通方程,并整理得.是方程的两根,则有.【点睛】本题考查参数方程、普通方程、极坐标方程间的互化,直线参数方程的几何意义,是一道容易题.23.已知函数.)解不等式)设其中为常数.若方程上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.【答案】;(.【解析】I)零点分段法,分讨论即可;II,分三种情况讨论.【详解】原不等式即.时,化简得.解得时,化简得.此时无解;时,化简得.解得.综上,原不等式的解集为由题意设方程两根为.时,方程等价于方程.易知当,方程上有两个不相等的实数根.此时方程上无解.满足条件.时,方程等价于方程此时方程上显然没有两个不相等的实数根.时,易知当方程上有且只有一个实数根.此时方程上也有一个实数根.满足条件.综上,实数的取值范围为.【点睛】本题考查解绝对值不等式以及方程根的个数求参数范围,考查学生的运算能力,是一道中档题. 

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