2019届浙江省杭州市重点中学高三上学期模拟卷（十二）生物试题（解析版）

2019届浙江省杭州市重点中学高三上学期模拟卷（十二）生物试题（解析版）
一、选择题
1.下列不属于细胞膜组成成分的是
A. 磷脂 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 纤维素
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其次还有少量的糖类；脂质中主要是磷脂，胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分。
【详解】A. 磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，A错误；
B. 蛋白质是细胞膜的主要组成成分之一，B错误；
C. 细胞膜中含有少量糖类，C错误；
D. 纤维素是植物细胞壁的主要组成成分，不是细胞膜的组成成分，D正确。
2.蓝细菌与黑藻相比，共有的细胞结构不包括(　　)
A. 细胞壁 B. 质膜
C. 叶绿体 D. 核糖体
【答案】C
【解析】
蓝细菌属于原核生物，黑藻属于真核细胞，它们都具有细胞壁，A错误；蓝细菌属于原核生物，黑藻属于真核细胞，它们都具有质膜，B错误；蓝细菌属于原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有叶绿体，而黑藻含有叶绿体，能进行光合作用，C正确；蓝细菌属于原核生物，黑藻属于真核细胞，它们都具有核糖体，D错误。
【点睛】解答本题的关键是了解题干中的两种生物分别是原核生物和真核生物，明确没有被核膜包被的成形的细胞核是原核细胞与真核细胞的主要区别。
3.下列关于育种的叙述中正确的是（ ）
A. 马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体，而雄蜂是可育的
B. 单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的单倍体种子
C. 二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植株
D. 三倍体西瓜不结果的性状可以遗传，它不是一个新物种，但八倍体小黑麦是基因工程技术创造的新物种
【答案】A
【解析】
【分析】
物种，简称“种”,是生物分类学研究的基本单元与核心，它是一群可以交配并繁衍后代的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍；即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如低温或用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体；多倍体是由受精卵发育而来，含有三个或三个以上染色体组的生物；多倍体的成因可能是有丝分裂和减数分裂过程异常造成的；秋水仙素溶液处理萌发种子会抑制纺锤体的形成，导致染色体着丝点分裂后不能移向两极，从而使细胞中染色体数目加倍。
【详解】马和驴杂交的后代骡子生殖器官发育不完全，是不育的二倍体，而雄蜂通过假减数分裂过程，可产生正常的配子，故是可育的，A正确；单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体植株幼苗，故B错误；二倍体植物的花药离体培养能得到的单倍体植株无种子，故无果实，C错误；三倍体西瓜不结果的性状可以通过无性繁殖遗传，由于其不能产生种子，因而是不可育的，不属于是一个新物种，但八倍体小黑麦产生的原理是染色体数目变异和植物细胞杂交，故D错误；综上所述，选A项。
【点睛】注意：三倍体无籽西瓜是用种子种出来的，但这个种子不是无籽西瓜里的种子，而是自然的二倍体西瓜跟诱导产生的四倍体杂交后形成的三倍体西瓜里的种子。由于是三倍体，所以本身是没有繁殖能力的，也没有籽。
4.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用32P标记，并供给不含32P的原料，该细胞进行2次有丝分裂产生的4个子细胞中，含32P标记的DNA的细胞所占比例不可能是
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意，该细胞进行2次有丝分裂产生的4个子细胞，则有可能经历了2次有丝分裂或一次完整的减数分裂，若进行有丝分裂则DNA复制了2次，若进行减数分裂则DNA进行了1次复制，据此分析。
【详解】将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用32P标记，供给不含32P的原料（设为31P）中进行分裂。若进行有丝分裂，第一次有丝分裂后，都含有标记，组成为32P31P；当细胞处于第二次分裂中期时，每个细胞中共4个DNA，其中两个DNA组成为32P31P，两个DNA为31P31P，后期时染色单体随机分开，具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞，含有32P的DNA可能移向同一级到同一个细胞中，也可能分别移向细胞两极到两个子细胞中；所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中，含32P染色体的子细胞2个或3个或4个，含32P标记细胞所占比例可能是50%、75%、100%；若进行减数分裂，经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，由于DNA只复制一次，因此分裂后产生4个子细胞的染色体都含32P，比例为100%，故A正确。
5.下图为一个二倍体动物细胞的分裂图。若不考虑基因突变和交叉互换，则该图表示

A. 有丝分裂后期 B. 细胞内含有2对同源染色体
C. 细胞内含有2个四分体 D. 细胞内含有2个染色体组
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题图可知，该细胞中无同源染色体，着丝粒已经分裂，处于减数第二次分裂后期。
【详解】A. 图中细胞处于减数第二次分裂后期，A错误；
B. 处于减数第二次分裂后期的细胞中不含同源染色体，B错误；
C. 四分体出现在减数第一次分裂前期，而处于减数第二次分裂后期的细胞中不含四分体，C错误；
D. 着丝点分裂后，染色体数目暂时加倍，此时细胞中含有2个染色体组，D正确。
6.下列关于细胞核的叙述中错误的是
A. 哺乳动物成熟红细胞寿命较短与其不含细胞核有关
B. 不同细胞中核膜上的核孔数量不同，具体数量与细胞代谢旺盛程度有关
C. 核被膜在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质
D. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞核包括核膜、染色质、核仁，其中核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，核仁与某种 RNA的合成以及核糖体的形成有关，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】A. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，所以哺乳动物成熟红细胞寿命较短与其不含细胞核有关，A正确；
B. 细胞核膜上的核孔是某些大分子物质进出的通道，不同细胞中核膜上的核孔数量不同，细胞代谢越旺盛，核孔数量就越多，B正确；
C. 核膜在有丝分裂的前期消失、末期出现，其成分主要是脂质和蛋白质，C正确；
D. 细细胞质基质是细胞代谢的主要场所，D错误。
7.促甲状腺激素释放激素作用的靶组织是
A. 甲状腺 B. 唾液腺 C. 腺垂体 D. 性腺
【答案】C
【解析】
在激素的分级调节机制中，促甲状腺激素释放激素作用的靶组织是C.腺垂体，促甲状腺激素作用的靶组织是A.甲状腺。故选C。
8.下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（ ）
A. 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等保持绝对稳定
B. 血红蛋白、神经递质、胰岛素和抗体都属于内环境的成分
C. 内环境的稳定是细胞生存必需的，需要依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持
D. 血管壁细胞所处的内环境为细胞內液和血浆
【答案】C
【解析】
【分析】
内环境由血浆、组织液、淋巴组成，内环境的稳态是指在神经-体液-免疫调节网络的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境温度、酸碱度、渗透压等理化性质和各种化学成分呈现动态平衡的过程；内环境稳态是一种动态平衡，是机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A. 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等保持动态平衡，A错误；
B. 血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境的成分，B错误；
C. 内环境的稳态需要依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持，C正确；
D. 毛细血管壁细胞构生活的内环境为血浆和组织液，D错误。
9.下列物质中，饥饿状况下不会出现在人体内环境中的是
A. 肝糖元 B. 胰岛素 C. 胆固醇 D. CO2
【答案】A
【解析】
肝糖原位于肝细胞内部，A错误；胰岛素，胆固醇，CO2都可以出现在血浆中，BCD正确。
【点睛】
内环境的主要成分是血浆:水约90%，蛋白质，无机盐，以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)。 内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介，如:我们从食物中摄取的营养物质，溶解于血浆(内环境)后，便会被组织细胞利用。
10.下列关于群落演替的叙述不正确的是
A. 群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程
B. 群落的原生演替在海洋和陆地均可发生
C. 群落的次生演替速度通常比原生演替快
D. 在被毁灭群落基本上所进行的演替为次生演替
【答案】A
【解析】
【分析】
原生演替发生在从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方，经历的时间长，如裸岩、沙丘和湖底的演替；次生演替发生在原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方，经历的时间短，如弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替。
【详解】A. 群落演替是一个群落类型取代另一个群落类型的过程，这里的“取代”是优势取代，A错误；
B. 群落的原生演替在海洋和陆地均可发生，B正确；
C. 原生演替是从无到有的过程，而次生演替是从简单到复杂的过程，因此次生演替速度通常比原生演替快，C正确；
D. 原有的群落毁灭后留下了大量的有机质，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此在被毁灭群落基质上所进行的演替为次生演替，D正确。
11.减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是（　　）
A. 先天性愚型 B. 原发性高血压 C. 猫叫综合征 D. 苯丙酮尿症
【答案】A
【解析】
【分析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：
（1）单基因遗传病每一种病的发病率都很低，多属罕见病，常见的常染色体单基因遗传病有多指、并指、软骨发育不全、家族性心肌病、遗传性神经性耳聋、白化病、苯丙酮尿症等；
（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如先天性心脏病、精神分裂症、青少年
型糖尿病、高血压病和冠心病等；
（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病如猫叫综合征和染色体数目异常遗传病如21三体综合征、特纳氏综合征（45，XO）、葛莱弗德氏综合征（47，XXY）。
【详解】A. 先天性愚型又叫21三体综合征，其形成原因可能是减数分裂过程中出现染色体数目异常，A正确；
B. 原发性高血压属于多基因遗传病，不是染色体数目异常引起的，B错误；
C. 猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病，C错误；
D. 苯丙酮尿症属于单基因遗传病，不是染色体数目异常引起的，D错误。
12.某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是（　　）
A. 抑制该病毒RNA的转录过程 B. 抑制该病毒蛋白质的翻译过程
C. 抑制该RNA病毒的逆转录过程 D. 抑制该病毒RNA的自我复制过程
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意，该RNA病毒需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中，真核细胞的基因是DNA，因此RNA病毒的转变过程是逆转录过程，据此分析。
【详解】据题可知，物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，据此判断，物质Y不抑制DNA分子复制，则该物质抑制是逆转录过程，C正确。
13.下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是
A. 神经是多条神经纤维由结缔组织包围而成 B. 反射弧至少由3个神经元构成
C. 多数神经元有一个轴突和多个树突 D. 神经元能接受刺激并沿轴突传送出去
【答案】B
【解析】
【分析】
神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，一般包含胞体、树突、轴突三部分，多数神经元有一个轴突和多个树突；神经元是一种可兴奋细胞，基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去，许多神经纤维被结缔组织包围而成的结构称为神经。
【详解】A. 多条神经纤维由结缔组织包围而成称为神经，A正确；
B. 反射弧一般由三个神经元细胞组成，但对于一些特殊的反射弧（膝跳反射）是由两个神经元细胞组成的，B错误；
C. 神经元包含胞体、树突、轴突三部分，多数神经元有一个长的轴突和多个短的树突，C正确；
D. 神经元受到适宜刺激后，能产生动作电位，并沿轴突传送出去，D正确。
14.下列关于甲状腺激素的说法错误的是
A. 甲状腺激素的靶细胞是全身组织 B. 甲状腺激素由腺垂体分泌
C. 幼年缺乏甲状腺激素会得呆小症 D. 甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用
【答案】B
【解析】
【分析】
甲状腺激素由甲状腺分泌，其作用遍及全身所有的器官，甲状腺激素的主要作用是促进物质代谢与能量转换，促进生长发育，促进骨骼成熟是甲状腺激素的重要作用，此外，甲状腺激素还可提高神经系统的兴奋性，促进神经系统的发育，幼年时缺少甲状腺激素，会影响脑的发育，导致呆小症。
【详解】A. 甲状腺激素随血液运送到全身，几乎作用于体内所有细胞，A正确；
B. 甲状腺激素由甲状腺分泌的，B错误；
C. 幼年时甲状腺激素不足，患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全，是呆小症，C正确；
D. 甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，加快物质氧化分解，使机体产生更多的能量，D正确。
15.如图为原核生物基因控制蛋白质合成的过程，有关叙述正确的是

A. ⑤是肽链，遗传信息的流向为②→③→④→⑤
B. ③④⑤水解后都可产生核糖核苷酸
C. ①②和②③之间的碱基配对方式相同
D. ②和③共含有5种碱基，8种核苷酸
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图，图示为基因控制蛋白质合成过程的示意图，其中①②为DNA的两条链，其中②链为转录的模板链，③为mRNA，④为核糖体，⑤为多肽链。
【详解】A. ⑤是肽链，遗传信息的流向为②DNA→③mRNA→⑤多肽，A错误；
B. ③为mRNA，④为核糖体（由rRNA和蛋白质组成），二者水解后可产生核糖核苷酸，⑤是多肽链，水解后可产生氨基酸，B错误；
C. ①②之间配对方式为A-T、T-A、G-C、C-G，②③之间配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G，故①②和②③之间的碱基配对方式不同，C错误；
D. ②和③共含有A、T、G、C、U共5种碱基，构成8种核苷酸，D正确。
16.下列有关细胞结构与功能的叙述错误的是
A. 溶酶体可以消化自身产生的碎渣
B. RNA、蛋白质等大分子进出细胞核与核孔有关
C. 植物有丝分裂末期细胞壁的形成与高尔基体有关
D. 细胞核是细胞的遗传信息库和细胞代谢活动中心
【答案】D
【解析】
【分析】
溶酶体内含有许多种水解酶类，功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣；细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流），细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。在植物细胞有丝分裂末期细胞壁形成，而细胞壁形成与高尔基体有关。
【详解】A. 溶酶体能消化细胞自身产生的碎渣，A正确；
B. 核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，B正确；
C. 有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板，最终延伸成细胞壁，而高尔基体与植物细胞壁的形成有关，C正确。
D. 细胞质基质是细胞代谢活动中心，D错误。
17. 下列关于生物进化“自然选择”理论的叙述中，错误的是（ ）
A. 可遗传的变异都是有特定方向的
B. 有利变异更容易被保存下来
C. 微小变异可以累积成显著变异
D. 选择是进化的动力
【答案】A
【解析】
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，都没有方向性，A错误；通过自然选择，适者生存，不适应者被淘汰，有利变异更容易被保存下来，B正确；微小的有利变异可以通过遗传得到积累，C正确；自然选择是进化的一个重要动力和机制，D正确。
【考点定位】自然选择学说的要点
【名师点睛】自然选择学说的主要内容是：
①过度繁殖：地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代．
②生存斗争：自然界中生物赖以生存的生活条件（包括食物和生存空间等）是有限的．因此，生物要生存下去，就要进行生存斗争．
③遗传和变异：遗传和变异是生物界中普遍存在的现象．生物个体既能保持亲本的遗传性状，又会出现变异．出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并将这些变异遗传下去；出现不利变异的个体则容易被淘汰．
④适者生存：生存斗争的结果是适应环境的生物（或个体）生存下来并繁殖后代，不适应环境的生物被淘汰，这就是适者生存。
18.某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（假定无变异发生），统计结果如甲图所示，乙图是取自该组织中的一个细胞。图示结果分析正确的是

A. 该组织可能来自卵巢，乙细胞属于b组
B. a组细胞中染色体与DNA之比为1:2
C. b组细胞中有进行减数分裂的细胞
D. c组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：甲图a组细胞中染色体数量为N，属于减数分裂后产生的配子；b组细胞染色体数量为2N，表示有丝分裂前期或中期，或处于减数第一次分裂或减数第二次分裂后期的细胞；c组细胞染色体数量为4N，表示有丝分裂后期着丝点分裂后染色体加倍的细胞；乙图细胞中同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。
【详解】A. 由于乙图中同源染色体分离，而细胞质均等分裂，所以细胞为初级精母细胞，因此该组织不可能来自精巢，乙细胞属于B组，A错误；
B. a组细胞表示减数分裂后产生的配子，染色体与DNA之比为1:1，B错误；
C. b组细胞可能处于有丝分裂前期或中期，或处于减数第一次分裂或减数第二次分裂后期，因此有进行减数分裂的细胞，C正确；
D. c组细胞表示有丝分裂后期着丝点分裂后染色体加倍的细胞，不可能发生同源染色体的分离，D错误。
19. 下列关于人类遗传病和基因组测序的叙述，正确的是
A. 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为45条
B. 产前诊断能有效地检测出胎儿是否患有遗传病
C. 遗传咨询的第一步是分析并确定遗传病的遗传方式
D. 人类基因组测序是测定人体细胞中所有DNA碱基序列
【答案】B
【解析】
试题分析：21三体综合征患者是体细胞中21号染色体比正常体细胞多一条，所以患者体细胞内染色体数目为46条，A错。产前诊断可有效地检测出胎儿是否患有遗传病，B正确。遗传咨询的第一步是对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否有遗传病作出诊断，C错误。人类基因组测序是测定人体细胞中一个基因组中所有DNA碱基序列，共有22条非同源染色体和X、Y两条性染色体，D错误。
考点：本题考查人类遗传病的有关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点并做出判断的能力。
20.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是(　　)
A. 分裂间期有DNA复制、相关蛋白质的合成和中心体的复制
B. 分裂间期DNA复制后，DNA含量和染色体数都加倍
C. 分裂前期形成的纺锤体和染色体，分别消失于分裂后期和分裂末期
D. 分裂前期形成的染色单体，消失于分裂后期
【答案】A
【解析】
【分析】
动物细胞有丝分裂过程中各时期特点为：分裂间期主要进行DNA复制和有关蛋白质合成，形成染色单体；前期染色体出现，散乱排布，出现纺锤体，核膜、核仁消失；中期时染色体整齐的排在赤道板平面上；后期发生着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，姐妹染色单体消失；末期染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。
【详解】A. 分裂间期主要进行DNA复制和相关蛋白质的合成，以及中心体的复制，A正确；
B. 分裂间期DNA复制后，DNA含量加倍，但染色体数不变，B错误；
C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C错误；
D. 染色单体形成于间期，出现在分裂前期，消失于分裂后期，D错误。
21. 下列关于DNA复制的叙述中，正确的是
A. 需要解开DNA的双螺旋结构
B. 以DNA分子的一条链作为模板
C. 4种游离的核糖核苷酸作为原料
D. A与U互相配对、G与C互相配对
【答案】A
【解析】
DNA复制需要解开DNA的双螺旋结构，A正确；DNA复制的模板是两条链，B错误；DNA复制以4种游离的脱氧核苷酸为原料，C错误；DNA复制是A与T互相配对、G与C互相配对，D错误。
【考点定位】DNA复制
22.在噬菌体侵染细菌的实验中，用不同放射性同位素标记的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，适当时间后对标记物质进行检测，放射性主要存在于沉淀物中的是(　　)
A. 3H标记 B. 32P标记
C. 35S标记 D. 32P和35S标记
【答案】B
【解析】
在噬菌体侵染细菌的实验中，用不同放射性同位素标记的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，适当时间后对标记物质进行检测，放射性主要存在于沉淀物中的是32P标记。
【考点定位】噬菌体侵染细菌的实验
23.下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是
A. 真核生物和原核生物在细胞层次上体现统一性
B. 真核生物和原核生物来源于不同祖先
C. 真核生物和原核生物进化的动力是生存斗争
D. 真核生物和原核生物繁殖过程中性状不能直接传递给后代
【答案】D
【解析】
【分析】
真核生物和原核生物之间细胞结构虽有比较显著的差别，但它们却是由相同类型的分子所组成，在分子层次上存在着高度统一性。进化论认为，彼此不同而又相似的物种，由一个祖先物种发展而来，遗传的力量使它们保持某种结构和功能的统一模式。由于所有的动物有一个共同由来，所有的植物有一个共同由来，乃至整个生物界有一个共同由来，生物界既存在着巨大的多样性，又在不同层次上存在着高度的统一性。进化论认为变异是生物进化的材料，通过自然选择保留有利变异，淘汰不利变异，就可能产生新的生物。
【详解】A. 真核生物和原核生物细胞结构有比较显著的差别，在细胞层次上体现了多样性，A错误；
B. 真核生物和原核生物来源于形同的祖先，B错误；
C. 真核生物和原核生物进化的动力是自然选择，C错误；
D. 在生物的繁殖过程中，个体并不是把性状直接传递给后代，传递给子代的仅仅是亲代的
基因，D正确。
24.图①～③分别为一个人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法错误的是

A. ①②③过程中都有ATP的消耗 B. ①②③过程中都有水产生
C. ①②③过程都可进行多次 D. ①②③过程都需酶催化
【答案】C
【解析】
【分析】
分析题图：图中①表示DNA的复制过程，②表示转录过程，③表示翻译过程。
【详解】A. 图示三个过程都需要能量，因此都有ATP的消耗，A正确；
B. 图示三个过程中都会发生单体脱水缩合形成多聚体的过程，因此都有水的产生，B正确；
C. 一个细胞周期中，①DNA的复制过程只进行一次，②③过程可进行多次，C错误；
D. ①过程需要解旋酶和DNA聚合酶，②过程需要RNA聚合酶，③过程也需要相应的酶，D正确。
25. Duchenne肌营养不良(DMD)是人类的一种伴X染色体连锁的隐性遗传病，该病影响肌肉的正常功能。在六个患有此病的男孩中，亦发现其他各种不同的体征异常，他们的X染色体均存在如图所示的小片段缺失，分别以Ⅰ～Ⅵ表示患病男孩。下列说法不正确的是( )

A. 染色体5区域最可能含DMD基因
B. 除DMD外，还伴有其他体征异常的原因可能是DMD基因外周区域的染色体缺失
C. X染色体小片段缺失导致基因排列顺序改变，而基因数目保持不变
D. DMD在男性中发病率较高
【答案】C
【解析】
试题分析：六个男孩X染色体均是5区域没有缺失，表明5区域最可能含DMD基因，A正确。每个男孩都有X染色体不同区域缺失，都表现出不同的体征异常，B正确。染色体缺失导致基因排列顺序和数目都改变，C错。男性只要X染色体含有DMD即表现为患病，而女性必须两条X染色体都含有DMD才患病，D正确。
考点：本题考查伴X隐性遗传相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
26.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示。下列说法错误的是(　　)

A. P1的净光合速率最强与其叶绿素含量较高从而可产生更多的NADPH和ATP有关
B. P2参与光合作用酶的含量可能比对照组的高，导致其光合速率比对照组的高
C. 净光合速率可用单位时间反应物CO2的消耗量或生成物O2的释放量表示
D. 乙烯能调节新育品种叶片气孔的开放程度，从而影响其净光合速率
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中P1的叶片叶绿素含量较高，可以产生更多的[H]和ATP用于暗反应，因此P1净光合速率高于其叶绿素合成量较高有关，A正确；
B. 从图2可知，P2中的蛋白质含量比对照组要高，则其与光合作用酶的含量可能比对照组的高，导致其光合速率比对照组的高，B正确；
C. 净光合速率可用单位时间反应物C02的消耗量或生成物02的释放量表示，C正确；
D. 从图中不能得出乙烯能调节新育品种叶片气孔的开放程度，D错误。
27.兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。下列叙述正确的是

A. ab过程（不包括a点和b点）中，离子通道甲为钾离子通道处于开放状态
B. 突触1处产生的局部电流可以双向传导，传到B点的时间比A点长
C. B处膜电位一直为-65mV，可以确定Gly使后膜上的阴离子通道打开
D. 突触2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收
【答案】C
【解析】
【分析】
神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。根据题图，a点未受刺激，此时为静息电位，膜外是正电位，b点时为动作电位，膜外是负电位。突触1释放乙酰胆碱后，乙酰胆碱和突触后膜上受体结合，导致离子通道甲打开，产生兴奋，引起动作电位；突触2中释放Gly，Gly与突触后膜受体结合，离子通道乙打开，但突触2完全抑制突触1兴奋的传导，图中显示Gly可通过主动运输回到突触小体中。
【详解】A. a→b段形成的是动作电位，电位变化的原因是Na+内流，离子通道甲为钠离子通道处于开放状态，A错误；
B. 根据题图，突触2完全抑制突触1兴奋的传导，突触1处产生的局部电流无法传到B点，B错误；
C. B处膜电位一直为-65mV，能确定Gly属于抑制性递质，Gly与突触后膜上特异性受体结合，导致阴离子内流，C正确；
D. 根据题图，突触2中的神经递质Gly可通过主动运输回到突触小体中，D错误。
28.人类某遗传病由蛋白质P引起，其合成受两对等位基因控制（如图所示），其中一对等位基因A、a位于1号染色体，另一对等位基因B、b所在染色体未知。已知某家系患病请况如图所示，且Ⅰ-1、Ⅱ-1均为纯合子，Ⅲ-2无法合成酶Ⅰ但能合成酶Ⅱ，则以下叙述错误的是（　　）

A. 基因B、b位于X染色体上，Ⅰ-1基因型为AaXbXb
B. 若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，则其患病概率为3/8
C. 若Ⅲ-2性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的应为其母亲
D. 根据此病形成过程可知，基因可间接控制性状
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题图，基因A存在可合成中间物质，B基因控制合成酶Ⅱ，酶Ⅱ可抑制中间物质转化为蛋白质P，而人类某遗传病由蛋白质P引起，则患病必含A、B。根据右图，Ⅰ-1、Ⅱ-1均为纯合子，而Ⅰ-2、Ⅱ-2正常，则可知B、b在X染色体上。Ⅲ-2无法合成酶Ⅰ但能合成酶Ⅱ，据此，Ⅲ-2基因型为aaXbY，Ⅰ-1、Ⅰ-2是AAXbXb，AaXBY，Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3为AAXbY、AaXBXb、AaXbY，据此分析。
【详解】A. 据分析可知，基因B、b位于X染色体上，Ⅰ-1基因型为AaXbXb，A正确；
B. Ⅱ-2、Ⅱ-3为AaXBXb、AaXbY，患病必含A、B，若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，则其患病A＿XB＿＝3/4×1/2＝3/8，B正确；
C. 正常情况下Ⅲ-2基因型为aaXbY，表现为不患病，Ⅱ-2、Ⅱ-3为AaXBXb、AaXbY，若Ⅲ-2性染色体组成为XXY，则性染色体组成为XbXbY，产生异常生殖细胞的可能为其母亲，也可能是父亲，C错误；
D. 根据题图，该病形成原因是基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物性状，表现为基因间接控制性状，D正确。
二、非选择题
29.如图所示为内蒙古大草原生态系统的营养结构，请据图回答：

(1)鹰共占据________个营养级，蛇与鹰的种间关系为________。
(2)内蒙古大草原生态系统中能量是沿着______________________流动的，能量流动逐级递减的原因是__________________________________________(写出1条)。
(3)当草原返青时，“绿色”为兔子等植食性动物提供可采食的信息，兔子能根据狐的气味躲避猎捕。这说明信息能________________。
(4)草原管理上，采用轮牧或限制放牧量，这主要是提高_____________________稳定性。
【答案】 (1). 2 (2). 捕食、竞争 (3). 食物链和食物网 (4). 呼吸作用消耗相当一部分能量；各营养级总有一部分能量未被下一营养级生物所利用；少部分能量随着残枝败叶或遗体等直接传递给分解者 (5). 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 (6). 抵抗力
【解析】
【分析】
根据题图可知，图中存在5条食物链：草→兔→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰；生态系统中的物质和能量就是沿食物链流动的，各营养级的能量去向有：①该营养级生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者；④未利用。
【详解】(1)鹰共占据第三、第四共2个营养级，蛇与鹰既有捕食又有竞争关系。
(2)内蒙古大草原生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的；能量流动逐级递减的原因是：呼吸作用消耗相当一部分能量；各营养级总有一部分能量未被下一营养级生物所利用；少部分能量随着残枝败叶或遗体等直接传递给分解者。
(3)当草原返青时，“绿色”为兔子等植食性动物提供可采食的信息，兔子能根据狐狸的气味躲避猎捕，这说明信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
(4)草原管理上，采用轮牧或限制放牧量，这主要是提高抵抗力稳定性。
【点睛】本题考查生态系统结构，综合考查了食物链、种间关系、能量流动、生态系统稳定性等知识，理解能量流动是沿着食物链在生态系统内传递的，生态系统能量流动途径是解题的关键。
30.叶绿体是由顶端分生组织内的原质体发育而来的，原质体具双层膜，当它发育成前质体，其内膜会向内折成若干管状结构，继续内折生成许多能散发荧光的小泡，这些小泡相互融合形成片层结构。

（1）具有片层结构的质体，在暗中形成能贮存________________的白色体，在光下逐渐形成____________，上有光合色素及相关酶，即形成了具有光合功能的叶绿体。
（2）叶绿体内的液体称为基质，其主要成分是可溶性蛋白质，包括光合作用中的所有酶系，其中最多的是催化二氧化碳和___________反应的酶。
（3）叶绿体的ATP合成酶和线粒体的ATP合成酶很相似，但叶绿体ATP合成酶的激活需有无机盐离子Mg2+，并且被用于3-磷酸甘油酸形成______________的过程中。叶绿体和线粒体虽能合成蛋白质，但其合成种类十分有限，大多数仍需在___________________上合成。
（4）某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的装置甲（如图所示，烧杯内是二氧化碳缓冲液，玻璃罩上连接有刻度尺的导管）。如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？
对照实验：
①__________________________________________________。
②__________________________________________________。
【答案】 (1). 脂质和淀粉 (2). 类囊体 (3). RuBP (4). 三碳糖（三碳糖磷酸） (5). 细胞质中的核糖体 (6). 设置一样的装置乙，将乙装置遮光放在和甲相同的环境条件下 (7). 设置一样的装置丙，将丙装置中的植物去除，放在和甲乙相同的环境条件下
【解析】
【分析】
影响光合作用的因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度等，根据题图，图中装置是密闭装置，内有CO2缓冲液，因此实验过程中CO2浓度始终不变，那么装置刻度管中液滴移动是由氧气的增减造成的，只要有氧气释放液滴就会右移。真正光合作用的速率是=净光合速率+呼吸作用速率，用装置甲测定的光合作用的速率比实际值偏低，原因是植物同时要进行呼吸作用，要测得植物真正光合作用的速率，需要设置对照组，即在选用相同的装置，条件相同外，要进行遮光处理。
【详解】（1）白色体是贮存脂质和淀粉的，具有光合色素及相关酶的是类囊体。
（2）叶绿体内的液体称为基质，其主要成分是可溶性蛋白质，包括光合作用中的所有酶系，其中最多的是催化二氧化碳和RuBP反应的酶。
（3）叶绿体的ATP合成酶和线粒体的ATP合成酶很相似，但叶绿体ATP合成酶的激活需有无机盐离子Mg2+，并且被用于3-磷酸甘油酸形成三碳糖磷酸的过程中。叶绿体和线粒体虽能合成蛋白质，但其合成种类十分有限，大多数仍需在细胞质中的核糖体上合成。
（4）如果要测定该植物真正光合作用的速率，需测定植物的呼吸速率，对照实验设计为：
①设置一样的装置乙，将乙装置遮光，放在和甲相同的环境条件下（测定植物的呼吸速率）；
②设置一样的装置丙，将丙装置中的植物去除，放在和甲乙相同的环境条件下（测定环境因素造成的误差）。
【点睛】本题综合考查光合作用的相关知识及实验设计和分析能力，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，要求学生具备一定的生物实验设计能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析。
31.某品种鼠的毛色由2对等位基因共同控制，已知基因B决定黑色毛，基因b决定褐色毛，另有一对基因A、a决定毛色是否存在，（若毛色不存在，即为白色毛）。现有多只基因型相同的黑色雌鼠与多只基因型相同的黑色雄鼠杂交，F1的表现型及比例见下表：

请回答：
（1）鼠毛色性状的遗传符合________定律，A、a基因中决定毛色不存在的基因是________。基因A、a位于____________染色体。
（2）亲代黑色雄鼠的基因型为________________，F1雌鼠中纯合子所占的比例为_______。
（3）请用遗传图解表示F1中杂合褐色雌鼠与F1中褐色雄鼠杂交实验得到子代的过程___________。
【答案】 (1). 自由组合 (2). a (3). X (4). BbXAY (5). 1/4 (6).
【解析】
【分析】
分析表格数据：亲本黑色雌鼠与多只基因型相同的黑色雄鼠杂交，子代雌鼠中黑色：褐色=3：1，雄鼠中黑色：褐色：白色=3：1：4，白色只出现在雄鼠中，说明毛色是否存在的基因（A、a）位于X染色体上，同时控制毛色的基因（B、b）位于常染色体上，据此可推知，亲本的基因型为BbXAXa、BbXAY，两对等位基因独立遗传符合基因的自由组合定律。
【详解】（1）由分析可知，A/a、B/b两对等位基因独立遗传符合基因的自由组合定律，A、a基因中位于X染色体上，决定毛色不存在的基因是a。
（2）由分析可知，亲代黑色雄鼠的基因型为BbXAY，亲本雌鼠的基因型为BbXAXa，F1雌鼠中的基因型为及比例1/8BBXAXA、1/8BBXAXa、2/8BbXAXA、2/8BbXAXa、1/8bbXAXA、1/8bbXAXa，纯合子所占比例为1/4。
（3）F1中杂合褐色雌鼠杂合褐色雌鼠的基因型为bbXAXa，褐色雄鼠的基因型为bbXAY，两者杂交的遗传图解如下：
【点睛】本题结合表格主要考查伴性遗传及自由组合定律的应用，意在考查学生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力，解题关键是学生要能根据已知信息判断基因在染色体上的位置。
32.I、尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用，分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：
KH2PO4
Na2HPO4
MgSO4•7H2O
蛋白胨
葡萄糖
尿素
琼脂
1.4g
2.1g
0.2g
1.0g
10.0g
1.0g
15.0g


（1）根锯培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌_____（能/不能），原因是________________________，不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物。
（2）要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用__________法接种。
（3）接种前要对培养基进行___________。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_______条件下进行。
（4）一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是_____，应当怎样操作才可避免此种现象？_______________________。
II、下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题：

（1）过程①至②所获取的抗体1 称为___________，其中过程①是指细胞工程中的____________技术。
（2）④过程需要__________酶，⑤过程则需要的工具酶为___________________。
（3）②处需要筛选，其培养基称为_____________ （液体培养基/选择培养基/鉴别培养基）。
（4）如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用__________菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过______________技术获得能产抗体的转基因棉花植株。
【答案】 (1). 不能 (2). 培养基含蛋白胨，尿素不是唯一氮源 (3). 稀释涂布平板 (4). 灭菌 (5). 无菌 (6). 菌液浓度过高 (7). 对菌液进行梯度稀释（加大稀释倍数） (8). 单克隆抗体 (9). 细胞融合 (10). 逆转录 (11). 限制酶和DNA 连接酶 (12). 选择培养基 (13). 农杆 (14). 植物组织培养
【解析】
【分析】
分解尿素的细菌都能合成脲酶，因此可以选用以尿素为唯一氮源的培养基来分离细菌，并且用琼脂糖来代替琼脂作为微生物培养基的固化剂，由于分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解，因此在以尿素为唯一氮源的培养基上，分解尿素的菌能以尿素为氮源生长，而不能分解尿素的菌因缺乏氮源而无法生长。常用的接种微生物的方法有稀释涂布平板法和平板划线法，稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液涂布到固体培养基上进行培养，在稀释度足够高的菌液里，将聚集在一起的微生物分散成单个细胞，获得由单个细胞繁殖而来的菌落，稀释涂布法常用来统计样品中活菌的数目。据题Ⅱ图分析，细胞A表示效应B细胞，细胞Y表示杂交瘤细胞，结构甲表示基因表达载体，①过程表示动物细胞融合，②过程表示杂交瘤细胞的培养，③过程表示提取mRNA，④过程表示逆转录，⑤表示基因表达载体的构建，⑥表示导入受体细胞。
【详解】I、（1）尿素分解菌所需要的氮源是尿素，根锯培养基的成分判断，表中的蛋白胨可以为微生物的生存提供氮源，尿素不是唯一氮源，所以不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物。
（2）固体培养基上的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法，稀释涂布平板法适用于微生物的统计计数。
（3）接种前要对培养基进行灭菌，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行。
（4）一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是菌液浓度过高，为避免此种现象，应对菌液进行梯度稀释。
II、（1）过程①至②所获取的抗体1称为单克隆抗体，其中过程①是指细胞工程中的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合技术。
（2）④是由mRNA形成DNA的过程，表示逆转录，需要逆转录酶；⑤过程为基因表达载体的构建，需要的工具酶为限制酶和DNA连接酶。
（3）②过程表示杂交瘤细胞的培养，需要筛选，其培养基称为选择培养基。
（4）如果想用棉花产生该种抗体，则⑥导入受体细胞过程中受体细胞通常选用土壤农杆菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过植物组织培养技术，即脱分化和再分化过程，获得能产抗体的转基因棉花植株。
【点睛】本题考查尿素分解菌的筛选与分离、单克隆抗体的制备、基因工程等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力，要求学生能从材料中获取相关的信息，理论联系实际，运用这些信息解决相关的生物学问题。
33.药物A具有降低轴突末梢释放乙酰胆碱的作用，药物B具有降低与受体相结合的乙酰胆碱的分解作用。为验证药物A和药物B的生理功能，请你根据以下提供的实验材料补全实验思路、预测实验结果，并完成分析与讨论。
实验材料：符合实验要求的坐骨神经腓肠肌标本（如图）、药物A、药物B、生理盐水、电位测量仪、电刺激仪。

（1）实验思路
①图1中甲表示___________乙表示___________（填突触前膜或突触后膜）。取两个装有等量生理盐水的培养皿，分别放入坐骨神经腓肠肌标本，将电位测量仪的两个电极分别置于________（“甲”或“乙”）膜内外两侧。
②用相同且合适强度的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置，并记录电位变化，均为图2所示。
③分别向两培养皿加入等量的药物A和药物B。
④用__________的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置，并记录电位变化。
（2）预期结果（在图中用曲线形式补充第2次刺激的膜电位变化）______

（3）分析与讨论
①实验思路中②的目的是____________________。
②本实验的自变量为__________，无关变量有__________、__________（写出两个）。
【答案】 (1). 突触后膜 (2). 突触前膜 (3). 甲 (4). 与第一次刺激相同强度 (5). (6). 作为对照 (7). 加入药物的种类（药物A 和药物B ） (8). 电刺激的强度 (9). 电刺激的时间
【解析】
【分析】
据图分析：图1中甲表示突触后膜，乙表示突触前膜，生物实验的设计应当遵循对照原则、等量原则、单一变量意在和控制无关变量原则等，据此分析。
【详解】（1）①根据题意，药物A具有降低轴突末梢释放乙酰胆碱的作用，药物B具有降低与受体相结合的乙酰胆碱的分解作用，实验需要检测药物A和药物B对突触后膜电位的影响，图1中甲表示突触后膜，乙表示突触前膜，所以将电位测量仪的两个电极分别置于甲膜内外两侧。
④该实验的自变量为处理的药物不同，因变量为电位的变化情况，其余为无关变量，无关变量在实验中应当保持相同或一致，所以需要用与第一次刺激相同强度的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置，并记录电位变化。
（2）根据题意可知，药物A具有降低轴突末梢释放乙酰胆碱的作用，药物B具有降低与受体相结合的乙酰胆碱的分解作用，因此药物A处理后的曲线A的电位幅度明显降低，药物B处理后的曲线B的上升部分基本相同，但持续时间明显大于对照组，具体曲线如下：
（3）分析与讨论
①实验思路中②用相同且合适强度的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置，目的是作为对照。
②根据实验思路可知，实验目的是验证药物A和药物B的生理功能，故本实验的自变量为加入药物的种类（药物A 和药物B ），突触后膜电位的变化是因变量，无关变量有电刺激的强度、电刺激的时间等。
【点睛】本题主要考查兴奋的传递及相关的实验设计，意在强化学生对兴奋的产生与传递及实验的设计和分析能力。