2019届宁夏回族自治区银川市六盘山高级中学高三下学期高考二模生物试卷（解析版）

2019年宁夏银川市六盘山高中高考生物二模试卷

一、单选题

1.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象．下列说法正确的是（　　）

（1）具有同源染色体的细胞有①②③

（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞

（3）③所示的细胞中有2个四分体

（4）进行有丝分裂的细胞为①和③

（5）④中发生了等位基因的分离．

A. （1）（2）（5） B. （2）（4）（5）

C. （1）（3）（4） D. （1）（2）（4）

【答案】D

【解析】

【分析】

分析题图可知，①中每一极均有同源染色体，处于有丝分裂后期；②中同源染色体排列于赤道板两侧，为减数第一次分裂中期；③中有同源染色体，且着丝点整齐排列于赤道板上，为有丝分裂中期；④中无同源染色体，无姐妹染色单体，处于减数第二次分裂后期。

【详解】具有同源染色体的细胞有①②③，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，因此细胞④中没有同源染色体，（1）正确；精原细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂，因此动物睾丸中可能同时出现以上细胞，（2）正确； ③细胞进行的是有丝分裂，有丝分裂过程不会出现四分体，（3）错误；由分析可知，进行有丝分裂的细胞为①和③，（4）正确； ④不存在等位基因，等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，（5）错误；故选：D。

【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。

2.下列有关首次通过确凿的实验证据向“遗传物质是蛋白质”的观点提出挑战的科学家及原因的叙述正确的是（　　）

A. 格里菲斯，因其观察到肺炎双球菌存在转化现象，且“转化因子”不是蛋白质

B. 格里菲斯，因其发现培养R型菌的培养基中加入S型菌的DNA后，培养基中会出现S型菌菌落

C. 艾弗里，因其发现肺炎双球菌可以在小鼠体外发生转化的“转化因子”是DNA

D. 艾弗里，因其发现S型菌的DNA能使死亡的R型菌转化为活的S型菌

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

【详解】1928年格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明这种转化因子是DNA，也没有证明“转化因子”不是蛋白质，A错误；艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验中，发现培养R型菌的培养基中加入S型菌的DNA后，培养基中会出现S型菌菌落，B错误；1944年艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验，发现了肺炎双球菌可以在小鼠体外发生转化的“转化因子”是DNA，C正确；死亡的R型菌不能转化为活的S型菌，D错误。

【点睛】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验；其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里通过体外转化实验进一步证明DNA是遗传物质。

3.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是(　　)

A. 在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶

B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性

C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃

【答案】C

【解析】

【详解】DNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，A错误；只要给予适宜的温度、pH等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有催化活性，B错误；盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，C正确；唾液淀粉酶催化反应最适温度是37℃，但是37℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D错误。

4.在培养玉米溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K＋的主动吸收并没有影响，原因是(　　)

A. 该种负离子妨碍了能量的生成

B. 该种负离子抑制了主动运输

C. 该种负离子抑制了细胞呼吸

D. 该种负离子的载体蛋白和Cl－相同

【答案】D

【解析】

试题分析：对玉米根细胞对K+和Cl﹣的吸收方式是主动运输，需要消耗能量和载体协助，加入某种负离子对钾离子吸收没有影响，说明能量供应和K+载体正常，而对氯离子吸收有影响说明可能与载体有关，即该种负离子的载体和Cl﹣的相同．

故选：D．

考点：物质进出细胞的方式的综合．

5.下列对膝跳反射过程的分析，正确的是（　　）

A. 直接刺激传出神经或效应器也可以引起膝跳反射

B. 效应器的传出神经受到刺激能产生动作电位并向脊髓传导

C. 动作电位在传入神经纤维和传出神经纤维上的传导是双向的

D. 膝跳反射的反射弧中只有两个神经元

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查了神经调节的有关知识，要求考生能够识记反射弧的组成，掌握膝跳反射的过程，结合所学知识准确判断。

【详解】直接刺激传出神经或效应器也可以引起膝跳动作，但该过程没有反射弧的全部成分参与，故不属于反射，A错误；效应器的传出神经末梢受到叩击能产生动作电位，但不能向脊髓传导，B错误；膝跳反射中兴奋在反射弧中的传导是单向的，C错误； 膝跳反射的反射弧中只有两个神经元，D正确。

【点睛】膝跳反射的过程：感受器（膝部韧带）→传入神经→神经中枢（脊髓）→传出神经→效应器（传出神经末梢和它所支配的腿部肌肉）。

6.某植物红花白花这对相对性状同时受多对等位基因（A、a，B、b，C、c……）控制，当个体的基因型中每对等位基因都至少含有-个显性基因时才开红花，否则开白花。现将两个纯合的白花品系杂交，Fl开红花，再将Fl自交，F2中的白花植株占37/64．如果不考虑变异，下列分析正确的是（　　）

A. 上述亲本的基因型可能是AABBCC和aabbcc

B. 该植物花色的遗传符合自由组合定律，至少受2对等位基因控制

C. 在F2红花中，有1/27的个体自交后代全部是红花

D. 随机选择两株纯合的白花植株杂交，子代中的红花植株基因型都是AaBbCc

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意可知，由于个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_）才开红花，两个纯合的白花品系杂交，Fl开红花，再将Fl自交，F2中的白花植株占37/64，可推知Fl为AaBbCc，据此分析。

【详解】A. AABBCC颜色为红色，亲本都为白色，A错误；

B. 该植物花色的遗传符合自由组合定律，至少受3对等位基因控制，B错误；

C. 在F2中红花占27/64，其中有1/27的个体为AABBCC，自交后代全部是红花，C正确；

D. 随机选择两株纯合的白花植株杂交，如AAbbCC×aaBBCC，子代中的红花植株基因型是AaBbCC，D错误；

【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识，是两对性状的自由组合定律的扩充，意在考查考生能用文字及数学方式等多种表达形式准确描述生物学方面内容的能力。

二、探究题

7.如图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙为不同光照强度下绿色植物对CO2的吸收速率的曲线。请据图回答问题：

（1）图甲中，物质A是______，物质A进入线粒体内，在相关酶的作用下彻底氧化分解需要______的参与，释放大量能量需要消耗______。

（2）图甲中，d过程发生的内部条件是______，外界条件是______。

（3）图乙中，B点对应的甲图中的CO2和O2的扩散途径，理论上只有______（填序号），D点之后图甲中CO2的四条扩散途径（a、b、c、h）中，一般不会发生的途径是______。

【答案】    (1). 丙酮酸    (2). 水    (3). 氧气    (4). 色素、酶、类囊体膜    (5). 光照    (6). c、d、g、h    (7). a

【解析】

【分析】

本题以图像和坐标曲线为信息载体，综合考查光合作用和细胞呼吸，旨在考查考生信息获取的能力与知识的综合运用能力。

【详解】（1）由题图可知，物质A是葡萄糖分解后进入线粒体的物质，为丙酮酸；丙酮酸在有氧呼吸第二阶段彻底氧化分解，该过程需要水的参与；有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H]与氧气在有氧呼吸第三阶段结合形成水，同时释放大量能量；

（2）d过程是叶绿体产生氧气的过程，是光合作用的光反应阶段，光合作用的内部条件是色素、酶、类囊体膜，外部条件是光照；

（3）B点是光合作用与呼吸作用相等的点，此时叶绿体产生的氧气进入线粒体、线粒体产生的二氧化碳进入叶绿体，理论上只有c、d、g、h过程；D点之后，光合作用大于呼吸作用，线粒体产生的二氧化碳一般不会释放到细胞外，因此a、b、c、h中，一般不会发生a过程。

【点睛】光合作用与呼吸作用的气体交换情况：有氧呼吸产生的CO2 首先满足细胞自身光合作用的需要，剩余才释放到大气中，同样光合作用产生的O 2 也是首先满足细胞自身有氧呼吸的需要，剩余才会释放到大气中；当光合作用大于细胞呼吸时，细胞表现为从大气中吸收CO 2.

8.下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中A‐G 表示结构或细胞，a‐e 表示物质。请据图分析回答下列问题:

(1)若图甲中的B 代表膜岛B 细胞，A 通过释放"某化学物质"可直接影响激素①的合成与分泌，这种调节方式属于_____________。

(2)若图甲中的激素②为甲状腺激素，则a 是__________________。激素②与受体结合形成的复合物通过调控靶基因的__________ 过程而发挥效应。激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制称为_________。

(3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体，如图乙中的抗体1、抗体2，其中因抗体____引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体致病的原因是由于它与______________结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于____________病。

【答案】    (1). 神经调节    (2). 促甲状腺激素释放激素    (3). 转录    (4). 反馈调节    (5). 1     (6). 胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体    (7). 自身免疫

【解析】

试题分析：据图可知，甲图中A是下丘脑，由下丘脑直接调节的生命活动属于神经调节；甲状腺激素受下丘脑和垂体控制，因此a是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素；激素②通过调控靶细胞内基因的转录而发挥作用；当甲状腺激素的含量过多时，会抑制下丘脑和垂体的功能，该过程是反馈调节。乙图中，抗体1的作用原理是与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，使胰岛B细胞不能分泌胰岛素，因此可以通过注射胰岛素来治疗；由于抗体1和抗体2都作用于自身细胞，因此属于免疫失调中的自身免疫病。图丙中细胞E是T细胞，其功能是分泌淋巴因子促进B淋巴细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞；由于与激素b受体结合的抗体能发挥激素b的作用，即促进甲状腺分泌甲状腺素激素，从而使代谢加快，体温升高。

（1）据图可知A是下丘脑，由下丘脑直接调节的生命活动属于神经调节。

（2）甲状腺激素受下丘脑和垂体控制，因此a是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素；据图可知，激素②通过调控靶细胞内基因的转录而发挥作用；当甲状腺激素的含量过多时，会抑制下丘脑和垂体的功能，该过程为反馈调节。

（3）据图可知，抗体1的作用原理是与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，使胰岛B细胞不能分泌胰岛素，因此可以通过注射胰岛素来治疗；由于抗体1和抗体2都作用于自身细胞，因此属于免疫失调中的自身免疫病。

9.实施西部大开发，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树种草，治理水土流失，防止沙漠化等。

（1）当地人民响应国家提出的“绿水青山就是金山银山”的号召，实施“退耕还草”。“退耕还草”的目的是增加______。

（2）草地是西部畜牧业发展基础，并在保持水土、抗洪防旱、调节气候等方面具有重要作用，这体现了生物多样性的______价值。从生物多样性价值的角度分析“退耕还草”原因是______。

（3）西部耕地同样要做好除草、治虫等工作，从能量流动的角度看，除草、治虫的目的是______。

【答案】    (1). 生物的多样性    (2). 直接和间接    (3). 生物多样性间接价值明显大于直接价值    (4). 调整能量流动的关系，使能量持续高效流向对人类最有利的部分

【解析】

【分析】

本题结合西部大开发退耕还草的背景考查生态系统的相关知识，旨在考查考生的识记能力与知识的迁移运用能力。

【详解】（1）生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，相对而言，耕地的生物种类较为单一，故“退耕还草”的目的是增加生物的多样性；

（2）草地是西部畜牧业发展的基础，这体现了生物多样性的直接价值；并在保持水土、抗洪防旱、调节气候等方面具有重要作用，这属于生态功能，可以体现生物多样性的间接价值；“退耕还草”原因是因为生物多样性间接价值明显大于直接价值；

（3）从能量流动的角度看，除草、治虫的目的是调整能量流动的关系，使能量持续高效流向对人类最有利的部分。

【点睛】能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，因此，保护环境、保持生态平衡的关键是保护生态系统中的生产者。

10.分析有关肥胖遗传的资料，回答问题。

人类基因组中存在至少七对等位基因的单基因突变可不依赖环境因素而导致个体严重肥胖，即单基因肥胖。某家族的单基因肥胖不仅由第18号染色体上的R、r基因决定，而且还与第2号染色体上的M、m基因有关；R基因存在时不能形成黑皮素4受体，m基因纯合时不能形成阿黑皮素原，其机理如图所示。

（1）m基因形成根本原因是______。

（2）基于上述原理，该家族中体重正常个体应具有基因______和______。如图显示该家族的肥胖遗传系谱，其中Ⅰ-1是纯合体，Ⅰ-2的基因型为mmRr。

（3）Ⅱ-4的基因型为______。若Ⅱ-4与其他家族中的正常女性（纯合体）婚配，生出严重肥胖孩子的概率是______。

【答案】    (1). 基因突变    (2). M    (3). r    (4). MmRr    (5). 1/2

【解析】

【分析】

本题通过转录、翻译和遗传系谱图，考查自由组合定律及人类遗传病遗传的特点和规律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

【详解】（1）m基因是M基因等位基因，其形成的根本原因是基因突变；

（2）由于m基因纯合时不能形成阿黑皮素原，R基因存在时不能形成黑皮素4受体，所以该家族中体重正常个体应具有M基因和r基因；

（3）根据该家族的肥胖遗传系谱中Ⅰ-1是纯合体，且由第（3）问可知Ⅰ-2的基因型为mmRr，可推断Ⅱ-4的基因型为MmRr，若Ⅱ-4与其他家族中的正常女性（纯合体MMrr）婚配，生出严重肥胖孩子（M_Rr）的概率是1×1/2=1/2。

【点睛】要能正确解读题干信息“R、r基因位于第18号染色体上，M、m基因位于第2号染色体上”，两对基因独立遗传，故其遗传遵循基因的自由组合定律，解题时依据“先分离、后组合”的解题思路求解。

11.我市葡萄种植基地为解决葡萄滞销易腐烂问题，引起果酒、果醋生产线进行葡萄的深加工，获得了较好收益，其生产流程如图所示，据图回答：

（1）侯选菌A、B细胞中都有的细胞器是______。

（2）在纯化菌种A时接种了5个平板，每个平板均接种了0.1mL样品并培养。其中乙平板的菌落分布如图，纯化菌种A的接种方法是______，推测出现平板乙可能的操作失误是______。

（3）在进行菌种A，B的扩大培养过程中，锥形瓶的瓶口应（填序号）______（①敞开②密封③用透气棉塞塞住），并适时振荡锥形瓶，振荡的目的是______。

（4）将葡萄加工成果汁时，为提高果汁的产量和品质，应加入适量的纤维素酶，能分解______，瓦解植物______及胞间层。

【答案】    (1). 核糖体    (2). 稀释涂布平板法    (3). 涂布不均匀    (4). ③    (5). 保证氧气的供应，使营养物质与目的菌充分接触    (6). 纤维素    (7). 细胞壁

【解析】

【分析】

分析题图可知：图示表示两种微生物的筛选、分离、纯化的过程及果酒和果醋的制作过程，其中候选菌A是酵母菌，候选菌B是醋酸（杆）菌。

【详解】（1）侯选菌A能发酵产生果酒，为酵母菌，属于真核生物，而侯选菌B能发酵产生醋酸，为醋酸菌，属于原核生物，真核细胞和原核细胞中都有的细胞器是核糖体；

（2）接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法，分析图乙中培养基培养结果，培养基中的菌落没有呈线性分布，可以推知采用的纯化方法是稀释涂布平板法；由于菌落有聚集现象，可以推知平板乙可能的操作失误是涂布不均匀，导致菌落分布很不均匀；

（3）在进行菌种A，B扩大培养过程中，既要保证氧气供应，又要防止杂菌污染，则锥形瓶的瓶口应用透气棉塞塞住（③），并适时振荡锥形瓶，振荡的目的是保证氧气的供应，使营养物质与目的菌充分接触；

（4）纤维素酶能分解纤维素，瓦解植物细胞壁及胞间层。

【点睛】微生物接种常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法，后者常用来统计活菌数，但统计的数目往往比实际值低，因为当两个或多个细菌连在一起时，往往统计的是一个菌落。

12. 细胞工程技术研究，特别是不对称细胞杂交等技术是当前研究的热点。请回答下列有关问题：

（1）植物组织培养的原理是______            __。将离体的器官或组织，首先经过脱分化培养形成   ，然后再分化最终形成完整植株。

（2）细胞的不对称杂交是指将不对等的细胞进行融合，如将二倍体甘蓝体细胞与其配子细胞进行的融合：首先经____                   酶的作用去除细胞壁，形成                   ，再经物理或化学方法，促使二者融合，其中常用的化学诱导剂为____          ，融合后符合育种条件的植物细胞中有____个染色体组。

（3）动物细胞培养液为合成培养基，但该培养基中往往要加入一些__          __等天然成分。动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2，CO2的主要作用是____    。

【答案】（1）细胞的全能性 愈伤组织

（2）纤维素酶和果胶（写出其中一个就给分）   原生质体    聚乙二醇（或PEG）    3

（3）血清/血浆（写一个就给分）   维持（培养液的）pH（1分）

【解析】

试题分析：（1）植物组织培养的原理是细胞的全能性。离体的器官或组织，首先经过脱分化培养形成愈伤组织，然后再分化最终形成完整植株。

（2）将二倍体甘蓝体细胞与其配子细胞进行的融合，首先经纤维素酶和果胶酶的作用去除细胞壁，形成原生质体，再经物理或化学方法，促使二者融合，其中常用的化学诱导剂为聚乙二醇（或PEG）。因二倍体甘蓝体细胞中含有2个染色体组，其配子细胞中含有1个染色体组，因此融合后符合育种条件的植物细胞中有3个染色体组。

（3）动物细胞培养液为合成培养基，但该培养基中往往要加入一些血清、血浆等天然成分。动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2，CO2的主要作用是维持培养液的pH。

考点：本题考查植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术、动物细胞培养技术的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。