小学语文人教部编版四年级上册第一单元单元综合与测试课后练习题

这是一份小学语文人教部编版四年级上册第一单元单元综合与测试课后练习题，共10页。试卷主要包含了巧辨字音，看拼音，写词语，选字组词，将下列词语补充完整，再完成练习，先补充词语，再选词填空，给带点字选择正确的解释，按要求，写词语，填入下列横线上最恰当的一句话是等内容，欢迎下载使用。



一、巧辨字音。(3分)


①hǎ ②hà 口号（ ） 哀号（ ） 号召（ ）


①chēng ②chèn对称（ ） 称作（ ） 称称（ ）


①xiān ②xiǎn鲜见（ ） 鲜红（ ） 鲜有（ ）


二、看拼音，写词语。(7分)


1.那声音如同shān bēng dì liè（ ），好像大地都被zhèn de（ ）chàn dòng（ ）起来。


2.我qiān zhe（ ）妹妹的小手来到pú ta（ ）架下，看着藤架上长着茂密的枝叶。


3.我踩着é luǎn shí（ ）铺成的小路，来到一片zhuāng jia（ ）地旁，看到了一望无际的麦田。


三、选字组词。(6分)


堤 提 （ ）问 （ ）岸


犹 忧 （ ）愁 （ ）豫


盼 份 （ ）量 （ ）望


鹅 俄 （ ）国 （ ）毛


俗 浴 风（ ） 淋（ ）


家 稼 庄（ ） （ ）园


渡 度 偷（ ） 长（ ）


做 作 （）操 动（ ）


仿 访 （ ）佛 （ ）问


睡 锤 （ ）觉 （ ）炼


抱 包 怀（ ） 书（ ）


湖 糊 模（ ） （ ）水


四、将下列词语补充完整，再完成练习。(7分)


色彩（）（） （）（）欲坠 三（）两（）


变幻（）（） （）无声（） （）（）私语


1.形容十分危险，很快就要掉下来：


2.仿照加点词，再写两个含有数字的词语： 、


3.他的笔是彩笔，能用文字绘出 的图画。(选词填空)


五、先补充词语，再选词填空。(8分)


（）（）鼎沸 风平（）（） 浩浩（）（）


水天（）（） （）（）浪吼 山崩（）（）


今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（ ）。潮来时，（ ）


潮水声犹如（ ）。海堤上（ ），根本听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在（ ）的地方。


仰望 仰视 眺望


一个人男人如果你不能（ ）他，欣赏他，那是很痛苦的。


我躺在舱面上，我（ ）天空。


3.我站在长城上，（）着塞外风光，心潮起伏。


六、给带点字选择正确的解释。(9分)


怀 A.思念，想念。B.心里存有。C.胸前。


怀抱（）怀念（）怀恨（）


败 A.跟“胜”相对。 B.败落；凋谢。 C.使败落。


枯枝败叶（ ） 失败（ ） 败家（ ）


霸 A.霸占 B.依靠权势蛮横地欺压群众的人 C.首领。


3.恶霸（ ） 称霸（） 各霸一方（）


七、按要求，写词语。(9分)


1.在括号里填上合适的量词。


一（）蚂蚁 一（）小花 一（）旧书


一（）小路 一（）银毯 一（）传说


2.照样子，写词语。（至少写三个）


孤零零(ABB式)


密密麻麻(AABB式)


按要求写句子。(10分)


1.我爱星星。(扩写句子)





人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子和芳香。(修改病句)





海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。(仿写句子)


是 是


归巢的鸟儿尽管倦了，还驮着斜阳回去。(用加点词语造句)





花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(想象画面，照样子续写句子。)


花牛在草地里


九、填入下列横线上最恰当的一句话是( )。(3分)


幸福喜欢躲在阳光里，温暖地照着你； ；幸福喜欢躲在清水里，畅快地经过你。原来幸福还有这样的意义，它一直都存在，是我们生命的必需，只是它很谦虚，安静而低调。


A.全家人一起吃着晚饭，是幸福的


B.幸福喜欢躲在空气里，透明地跟着你


C.当幸福来敲门，你要记得去开门


十、给下列句子选择恰当的修辞手法。(5分)


A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.反问


1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。（ ）


2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（ ）


3.海塘大堤上早已人山人海。（ ）


4.不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（）


5.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（）


十一、根据课文内容填空。(6分)


1.《观潮》描写了大潮，由（ ）而（ ）奔腾西去的全过程，描绘出江潮由（） 到（） 再到（ ） 的动态变化，写出了大潮的（ ）（ ）。


2.秋虫唱着，夜鸟（ ） ，鱼儿 （ ），泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来（ ） 是雪梨，还是 （ ）？还是（ ）？


十二、下面是兰兰写的导游词的开头，请你试着结合课文中的好词好句把它写下去吧。(5分)


大潮就要来了，要摄像的，请大家做好准备。听，大潮离我们很近了，你听到隆隆的声音了吗？那是潮水的声音。快看啊，远处出现了








十三、阅读乐园。(22分)





(一)


午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。


那条自线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一卜两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹自色战马齐头并进·浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。


霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。


1.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(2分)


(1)《观潮》一课，按大潮发展变化的顺序写了潮来之前、潮来之时、潮来之后的景象。（）


(2)“浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。”这是个比喻句。（）


2.把第一自然段中表示时间的词语用“ ”画出来。(1分)


3.选文第二自然段作者按 的观察顺序描写钱塘江大潮的形状和声音，从“向我们移来”“ ”“ ” 这几个词组可以看出来。(3分)


4.文中画“ ”的句子运用了（ ）的修辞手法，突出了钱塘江大潮的宏大气势。(多选)(2分)


A.拟人 B.排比 C.夸张 D.比喻


(二)


如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。


1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)


如同一（ ） 安静一（ ） 飞扬一（ ）


文中所描写的繁星有什么独特的美？作者在海上看繁星有什么独特感受？(3分)








你肯定也观察过天上的繁星吧，写写你的感受。(2分)








(三)庐山落霞


傍晚，雨后初霁。我们走上庐山，面对锦绣谷的方向一抬眼，一轮橘红色的太阳，在与远天相接的江面上开朗地笑着，容光焕发；江面上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场”，“广场”上铺展开一幅同样宽广的巨型地毯：橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色、天蓝色……交织、融合在一起。


这时的锦绣谷，成了一片海，淡白中透着浅绿，晶莹透明，纹丝不动，像是结了冰，又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围，是厚不可测的碧玉般的云雾，上面平平的，周遭如壁，像一溜高原。


这像一幅什么图画？


同游者展开想象的翅膀，寻找恰切的比喻。有的说：像阅兵场；有的说：像仙山琼海：有的说，像西天净土……


我暗想：这不是一幅送行图吗？


你看，那云障雾壁，雍容，肃静，不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗？早晨太阳从鄱阳湖升起的时候，它们云霞万朵，彩衣百重，迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷；现在，当太阳要休息的时候，它们又赶到锦绣谷来送行了。


好像要证明我的想法似的，太阳接近江面的时候，随着传令兵式的一缕烟云飞过，云壁雾障翻涌起来，江边像点起了万千火把，霎时，色彩明暗斑驳，一片欢腾：或乘龙乘凤，或骑象骑虎，或驾车驾舟，一起向夕阳奔去，欢呼，雀跃，挥手，直到夕阳沉下。


天边留下了一幅无比宽大的斑斓的五彩织锦。这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海：这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢？我痴痴地想。


1.文中加引号的“广场”指的是


“海”指的是


(2分)


2.作者称锦绣谷的云雾为“送行者”，它送的是（ ）。(2分)


A.太阳 B.庐山 C.游客 D.作者


3.根据短文内容填空。(4分)


云雾随着夕阳下落，在 和 这两个方面发生了变化。夕阳照耀锦绣谷，云雾如 ，雍容，肃静；夕阳接近江面，云雾如 ，色彩明暗斑驳，翻涌起来。


4.画“ ”的句子中省略号表示 请发挥你的想象续写一个：有的说，像


(2分)5.画“ ”的句子中加点的“这”指的是什么？这句话表达了作者怎样的思想感情？(4分)








(四)雷雨


①夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的几（）柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一（）汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一（）白气，就没影了。


②空气闷得人发慌……


③“热死了，热死了……“树上的知了拉开嗓子高叫着。∥


④方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一（）云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发着声响，不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点儿擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像（）大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……


⑤“嚓!”闪电似乎看不惯着闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。


⑥“轰隆隆!”雷公似乎也看不懂这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。


⑦不一会儿，豆大的雨点急速的落下来了。它敲打着柏油马路的路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。


⑧闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳欲聋了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天睛了，∥


⑨这一（）雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几（）柳树……


1.读短文，选择合适的量词填人括号里。(3分)


丝 串 道 株 阵 块


2.“一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的柳树吹得七颠八倒。“中的“七颠八倒”的近义词是 这句话写出了 时柳树


的特点。(3分)


3.短文已用“∥“分为三个部分，可以根据时间顺序想象着三幅画面，它们分别是什么？(3分)


① ② ③


4.雨过天晴后的柳树是怎么样的呢？请发挥想象，把第③自然段中的省略号省略的内容写具体。(4分)


这一（ ）雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几（ ）柳树，





十、开心作文。


同学们，大自然是那样奇妙，云霞的瑰丽，日出日落的壮美，春雨的缠绵，夜晚星空的神秘……你留心观察过吗？请你选择一种自然景象，自拟题目写一篇习作。







































































答案：


一、②① ②② ①① ②①②


二、1.山崩地裂 震得 颤动 2.牵着 葡萄 3.鹅卵石 庄稼


提 堤 份 盼 忧 犹 俄 鹅 稼 家 俗 浴


渡 度 做 作 仿 访 睡 锤 抱 包 糊 湖


四、缤纷 摇摇 言语 无穷 悄息 窃窃


1.摇摇欲坠 2.三心二意 五湖四海 3.色彩缤纷


五、人声 浪静 荡荡 相接 风号 地裂 风平浪静 风号浪吼


山崩地裂 人声鼎沸 水天相接


六、1.只 朵 本 条 块 个


2.笑眯眯 兴冲冲 乐呵呵 安安静静 快快乐乐 整整齐齐


七、1.C A B 2.B A C 3.B C A


八、1.我最爱天上密密麻麻的星星。


2.人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子，闻到芳香。


3.略


4.这些题目都很难，尽管老师讲了很久，我还是不能掌握此题诀窍。


5.赛跑蟋蟀在旁边加油助威


十、1.B2.A 3.C4.A 5. BA


十一、1.远近风平浪静奔腾咆哮恢复平静壮观美丽


2.拍打着翅膀跃出水面


果子的甜香


十二、示例：一条白线，声音越来越大了。潮水越来越近了，请大家退后一点，注意安全。你看，潮水就要向我们扑来，好像要把我们吞没了，那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋!现在，我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘!


十三、


(一)


1. (1)√ (2)√


2.午后 一点左右 过了一会儿


3.由远及近 再近些 越来越近 4.CD


(二)


1.好像 静寂 飞舞


2.无数的星星“悬”在天空中，在深蓝色的背景映衬下显出一种念经的美；繁星半明半昧的，如萤火虫般的，有一种朦胧的美、梦幻的美；星星是闪烁着的，犹如对我“眨眼”，犹如在“小声说话”，有一种动态美。在海上看繁星就如同小孩“睡在母亲的怀抱中”，能“忘记一切”表达了作者热爱星空，热爱大自然，相忘美好生活的情感。


(三)


1.映着霞光的江面 夕阳下的锦绣谷


2.A


3.色彩 形态 碧玉 火把


4.列举的省略示例：欢腾的校园


5.“这”指的是斑斓的落霞。这句话表达了作者对庐山落霞的无比喜爱与赞美之情。


(四)


1.株 串 道 丝 块 阵 株


2.东倒西歪 狂风呼啸 东倒西歪


3.烈日暴晒(雨前)狂风暴雨(雨中)雨过天晴(雨后)


4.示例：各个都显得精神抖擞，它们柳枝舒展，柳叶翠绿，还不时滴着晶莹的水珠，仿佛少女梳洗过的秀发在微风中飘扬。