2019届江西省五市八校联盟体高三第一次模拟考试生物试题（解析版）


江西省五市八校联盟体第一次模拟考试生物试题
一、选择题
1.下列关于蓝藻细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )
A. 拟核有核膜而无核仁，可以进行有丝分裂
B. 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物
C. DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律
D. 蓝藻细胞的有氧呼吸在线粒体中完成
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查原核细胞的结构和功能及遗传定律的适用范围的相关知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
【详解】拟核无核膜、核仁，不能进行有丝分裂，而是二分裂，A错误.
蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，B正确.
原核生物的DNA没有和蛋白质结合形成染色体，而是裸露的；不进行有性生殖，基因传递不满足孟德尔遗传定律，C错误.
蓝藻细胞没有线粒体，所以有氧呼吸不在线粒体中完成，D错误.
【点睛】蓝藻没有叶绿体、线粒体、核仁，但可以进行光合作用和有氧呼吸，细胞内也有核糖体；孟德尔遗传定律是真核生物核基因在有性生殖过程的遗传规律。
2.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列相关叙述错误的是( )
A. 蛋白质是染色体的重要组成成分,但不是染色体中遗传信息的携带者
B. 细胞膜的功能与膜蛋白的种类有关,与蛋白质的数量无关
C. 蛋白质纤维组成的细胞骨架与信息传递等生命活动相关
D. 细胞内蛋白质发生水解时,H2O参与氨基和羧基的形成
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查蛋白质的结构和功能的知识，识记蛋白质的结构，明确蛋白质的功能是解题的关键。
【详解】蛋白质是染色体的重要组成成分，但不是遗传物质，染色体中遗传信息的携带者是DNA，A正确.
细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关, B错误.
细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，包括微丝、微管和中间纤维，在信息传递、细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输等许多生命活动中都具有非常重要的作用，C正确。
细胞内蛋白质是由氨基酸经脱水缩合形成的，氨基酸脱水缩合的过程中形成的H2O来自氨基和羧基，相反，蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成，D正确．
【点睛】氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-．
3.如图为某植物细胞示意图,①～⑨为细胞有关结构。下列有关叙述正确的是( )

A. ②为无膜细胞器,参与多肽链的折叠、组装等修饰
B. 与该细胞相比,乳酸菌不具有的只是④、⑥结构
C. ⑨是细胞的“动力车间”,能分解葡萄糖并释放能量
D. ⑧为细胞核，是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心
【答案】D
【解析】
【分析】
考查真核细胞和原核细胞的结构和功能，进一步考查了通过比较分析综合，系统掌握这部分知识的能力。
【详解】②为核糖体，是无膜细胞器，功能是进行氨基酸的脱水缩合反应形成肽链，A错误.
乳酸菌是原核细胞，有细胞壁④，不具有的是①③⑥⑦⑨⑧结构，B错误.
⑨是细胞的“动力车间”线粒体,但不能分解葡萄糖，分解的是丙酮酸和水，C错误.
⑧为细胞核，是遗传信息库，是DNA分布的主要场所，是遗传和代谢的控制中心，D正确.
【点睛】注意区分与蛋白质合成相关的细胞器的功能：核糖体合成肽链；内质网合成、加工；高尔基体加工、分类、包装和发送。
线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖是有氧呼吸的底物，但葡萄糖是在细胞质基质中分解的，线粒体中分解的是丙酮酸和水。
4.正常情况下洋葱鳞片叶表皮细胞能够进行的生命活动有( )
A. 通过渗透作用吸水
B. 细胞内所有基因表达机会均等
C. 光照下进行光合作用
D. 细胞核DNA在细胞分裂间期进行复制
【答案】A
【解析】
【分析】
多细胞生物体是由多种分化的细胞组成的，不同细胞的结构和功能是有差异的。本题考查表皮细胞的结构和功能，也考查系统掌握知识的能力。
【详解】表皮细胞中有大液泡，细胞可以通过渗透作用吸水，A正确.
表皮细胞是高度分化的细胞，细胞内基因选择性表达，机会不均等，B错误.
细胞中没有叶绿体，光照下不能进行光合作用，C错误.
表皮细胞是成熟的植物细胞，不再分裂，D错误.
【点睛】洋葱鳞片叶表皮细胞组成表皮组织，具有保护功能，不能进行光合作用；是成熟的植物细胞，也不再分裂；细胞分化的实质是基因的选择性表达。
5.在条件适宜的情况下,用自然光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与自然光相同的绿色光照射，在照射瞬间叶绿体中的物质所发生的变化错误的是( )
A. ATP含量下降 B. C3的含量上升
C. 合成C5的速率加快 D. NADPH的含量下降
【答案】C
【解析】
【分析】
光合作用的过程
光反应：水的光解:2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)
ATP的形成:ADP+Pi+光能—→ATP(为暗反应提供能量)
暗反应：CO2的固定:CO2+C5→2C3
C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5
据此分析解答。
【详解】叶绿体中的色素主要吸收利用红光和蓝紫光。若由自然光突然改用光照强度与自然光相同的绿光，可导致光反应速率减慢，光反应产生的[H]和ATP减少，而短时间内暗反应仍以原来的速率进行，消耗[H]和ATP，故短时间内[H]和ATP含量都会下降，A、D项正确。
绿光下由于[H]和ATP含量下降，导致C3被还原为C5的速率减慢，而暗反应中CO2的固定仍以原来的速率消耗C5，生成C3，故短时间内C3的含量会上升，合成C5的速率减慢，B正确、C错误。选C。
【点睛】(1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化，而非长时间。
(2)以上各物质变化中，C3和C5含量的变化是相反的，[H]和ATP含量变化是一致的。
6.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,正确的是( )
A. 一个卵原细胞减数分裂产生的4个细胞,遗传物质完全相同
B. DNA数目加倍和染色体数目加倍发生在同一时期
C. 人的初级精母细胞四分体时期染色体数和核DNA数相同
D. 有丝分裂和减数第一次分裂前的间期,都进行DNA复制
【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查有丝分裂和减数分裂等知识点，意在考查考生对基本概念理解、逻辑分析能力。
【详解】减数分裂过程中可能发生基因突变、基因重组和染色体变异，所以一个卵原细胞减数分裂产生的4个细胞，遗传物质可能不相同，A错误.
DNA数目加倍发生在细胞分裂的间期，染色体数目加倍发生在有丝分裂或减数第二次分裂的后期，B错误.
人的初级精母细胞四分体时期一个染色体上有两个DNA分子，所以染色体数是核DNA数的二分之一，C错误.
有丝分裂和减数第一次分裂前的间期,都进行DNA复制，D正确.
【点睛】减数分裂过程可以发生多种变异，形成了多样化的配子，是生物多样性的主要原因。
DNA和染色体加倍的原因和时期均不相同。
四分体是联会时的一对同源染色体，含四个染色单体，四个DNA。
7.下列说法正确的是( )
A. 细胞分化过程中，形态、结构、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不同
B. 细胞凋亡的根本原因是DNA的水解
C. 衰老细胞细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩，染色加深
D. 细胞癌变后细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比会有所改变
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
【详解】细胞分化过程中，有的基因在所有细胞中都表达，因此形态、结构、功能不同的细胞中所含有的信使RNA不完全同，A错误.
细胞凋亡是一个由基因决定的细胞自动结束生命的的过程，不是DNA水解，B错误。
衰老细胞细胞核体积变大，核膜内折，染色质收缩，染色加深，C错误.
癌变是指在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变造成的，癌细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比都有改变，D正确。
【点睛】细胞分化的实质是基因选择性表达，有的基因在不同细胞中都表达，有的只在特定细胞中表达。
8.下列选项中能判断出性状显隐性的是( )
A. 一红色茉莉花与白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花
B. 果蝇的眼色遗传方式为伴X染色体遗传，一白眼雄果蝇与一红眼雌果蝇杂交，子代中雌果蝇中白眼和红眼各占一半
C. 患某遗传病的男子与一正常女子结婚，生育一患病的儿子
D. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1
【答案】B
【解析】
【分析】
考查一对相对性状（完全显性）的显隐性的判断方法，以考查理解规律、把握和利用规律解决实际问题的能力。
【详解】一红色茉莉花与白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花，属于不完全显性，A错误.
一白眼雄果蝇与一红眼雌果蝇杂交，子代中雌果蝇中白眼和红眼各占一半，说明红眼雌果蝇亲本是杂合子，杂合子表现的性状是显性性状，B正确.
若该病是隐性遗传，正常女子是杂合子，可以生育一患病的儿子；若该病是显性遗传，患病的男子是杂合子，与一正常女子结婚，可以生育一患病的儿子。因此不能判断显隐性，C错误.
同理分析高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1 ，也不能判断显隐性，D.错误
【点睛】杂合子表现的性状为显性性状。
有相同性状的亲本杂交，子代出现性状分离，则亲本表现出的性状为显性性状。
两个相对性状的亲本杂交，若子代只表现一个亲本的性状，则这个性状为显性；若子代表现出两个亲本的性状，可用假设法判断——假设某一个亲本的性状为显性（隐性），按照假设的条件去推算，若结果与假设不相符，则假设不成立，可判断出亲本的显隐性；若与事实相符，应再假设另一亲本的性状推算是否与事实相符，如果也与事实相符，则无法判断显、隐性。
9.某植物花的红色对白色为显性，受一对等位基因控制，现选择亲本为红色花的植株自由交配获得子一代，性状分离比为红色：白色=48:1，则亲本中杂合子的比例为( )
A. 2/3 B. 36/49 C. 2/7 D. 1/7
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查基因频率的变化，要求考生识记基因频率的概念，掌握基因频率的相关计算。
【详解】根据红色花的植株自由交配得后代的性状分离比为48:1，可知白色（aa）=1/49，则a=1/7，所以A=6/7．亲代红色的基因型为AA、Aa，设AA=X，则Aa=1-X，A=X+（1-X）÷2=
6/7，求得X=5/7，所以杂合子占2/7，选C，
【点睛】应用基因频率法求解的前提是亲本自由交配。
10.某双链DNA分子有100个碱基对，其中腺嘌呤30个，下列叙述正确的是( )
A. 该DNA分子一条单链中，腺嘌呤和胸腺嘧啶占50%
B. 该DNA分子第三次复制时需要胞嘧啶脱氧核苷酸490个
C. 该DNA分子两条链均被15N标记，在普通培养基中复制5次后，放射性DNA所占比例为1/16
D. 该DNA分子的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接
【答案】C
【解析】
【分析】
考查DNA结构、DNA复制的特点和相关计算，理解和把握知识要点，总结规律和技巧是顺利解答的关键。
【详解】T=A=30，所以A1＋T1=A2＋T2=1/2（A＋T）=30，所以腺嘌呤和胸腺嘧啶占一条链的30% ，A错误.
T=A=30，所以C=G=1/2（200－60）=70。该DNA分子第三次复制时以4个DNA为模板合成8个DNA，相当于新合成4个DNA，需要胞嘧啶脱氧核苷酸70×4=280个，B错误.
DNA分子是半保留式复制，该DNA在普通培养基中复制5次得到32个DNA，含放射性只有2个，所占比例为1/16 ，C正确.
DNA分子两条链之间通过碱基形成氢键结合，一条单链上相邻的碱基A与T之间通过脱氧核糖和磷酸连接，D错误.
【点睛】重点：
DNA分子是双螺旋结构，两条链按碱基互补配对原则结合。所以有：A=T 、C=G ，A1=T2、 T1=A2 、C1=G2 、G1=C2。
DNA是半保留是复制，无论复制几次，亲代DNA的两条链只能存在于2个子代DNA中。
一个DNA复制n此形成2n个DNA，相当于新合成2n－1个。
11.人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因的表达与此生理过程有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，如图1为相关过程。据此判断，下列说法正确的是( )

A. 垂体细胞也含有PER基因，图2过程的原料为脱氧核苷酸
B. 图3中核糖体沿着mRNA从右往左移动
C. 由图3可知，决定“天”氨基酸的密码子为CUG
D. PER基因的表达过程存在反馈调节
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以下丘脑SCN细胞和PER蛋白为素材，结合转录和翻译图，考查基因表达的相关知识，解答本题的关键是分析图解，结合所学的知识，对各选项作出正确的判断
【详解】PER基因存在于包括垂体细胞在内的所有正常细胞中。图2过程为转录，原料为核糖核苷酸，A错误。
根据多肽链的长短，可判断核糖体在图中移动的方向是从左向右，B错误。
密码子是mRNA上的三个相邻的碱基，因此图3中决定氨基酸“天”的密码子是GAC，C错误。
据图1中的过程③可知，PER蛋白的合成调节机制为（负）反馈调节，D正确.
【点睛】图1中①为转录过程，②为翻译过程，③过程表示PER蛋白能进入细胞核，调节PER基因的转录过程。图2表示转录。图3表示翻译。
12.下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是( )
A. 高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的
B. 两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同
C. 性状是基因型与环境条件共同作用的结果
D. 某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了基因型和表现型之间的关系，意在考查考生的识记能力和理解能力。要明确基因型相同表现型不一定相同，表现型相同基因型也不一定相同；识记表现型是基因型和环境条件共同作用的结果。
【详解】高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该高茎豌豆是杂合体，自交后代出现性状分离，不能说明相对性状是由环境决定的，A错误。
表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状，是由基因型和环境共同决定的，所以两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，B正确。
性状是基因型与环境条件共同作用的结果，C正确。
叶绿素的合成需要光照，某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，说明这种变化是由环境造成的，D正确。
【点睛】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部核基因的总和。
表现型指生物个体表现出来的性状。
生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。
13.下图为与甲、乙两种病有关的遗传系谱图，其中有一种病为伴性遗传病。下列有关说法中不正确的是( )

A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体显性遗传病
B. Ⅲ—13的致病基因来自Ⅱ—8
C. Ⅱ—5为杂合体的概率是1/2
D. Ⅲ—12和一个正常的男性结婚，生患病孩子的概率为1/4
【答案】A
【解析】
【分析】
考查系谱图中遗传病的遗传方式的判断，进而进行基因型的推理和相关概率的计算，因而也考查了理解和把握遗传规律和方法并解决实际问题的能力。
【详解】3、4号患甲病而9、10号不患病，所以甲病是显性遗传病，若为伴X染色体显性，则9号应患病，因此是常染色体显性；1、2号不患乙病，而7号患乙病，所以为隐性遗传，根据题意可知，为伴X隐性遗传病，A错误.
Ⅲ—13患乙病，致病基因位于X染色体上，只能来自于Ⅱ—8， B正确.
Ⅱ—5不患甲病，甲病基因型为隐性纯合；其父不患乙病，不含致病基因，其母是杂合子，所以她不患乙病，为杂合体的概率是1/2，C正确。
Ⅲ—12和正常的男性都不含甲病致病基因，是隐性纯合子；由于7号患乙病，所以Ⅲ—12是乙病的杂合子，正常男性不含乙病致病基因，所以他们生患病孩子只有男孩可能患病，因此概率为1/2×1/2=1/4 ，D正确.
【点睛】首先根据有生无和无生有的现象判断显隐性；然后假设伴性遗传，以此推理子女患病情况，看有无矛盾，在结合题干信息，做出判断 。
两种病独立遗传，可以逐个研究。
14.如图是某基因型为aabbDd的哺乳动物某一器官内的细胞分裂图.下列相关说法正确的是( )
 
A. 根据细胞分裂图可以确定该动物为雄性动物
B. 形成该细胞的过程中一定发生了基因突变
C. 该细胞中含有3对同源染色体和2个染色体组
D. 该细胞最终能产生两种具有生殖能力的配子
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．解题的关键是理解减数分裂过程中的细胞图象．
【详解】根据细胞分裂图象中细胞质不均等分裂，可以确定该动物为雌性动物，A错误。
由于着丝点分裂后产生的染色体是复制关系，又动物的基因型为aabbDd，所以B基因是基因突变产生的，B正确。
该细胞处于减数第二次分裂后期，所以细胞中不含同源染色体，共含有2个染色体组，D错误。
该细胞的细胞质不均等分裂，只能产生1种1个成熟卵细胞abd和1个极体，C错误。
【点睛】细胞中着丝点分裂，染色单体形成染色体并向细胞两极移动，且没有同源染色体，说明细胞处于减数第二次分裂后期；又细胞质不均等分裂，说明细胞为次级卵母细胞．
15.下列生理过程中不可使DNA分子结构发生改变的是( )
A. 基因突变 B. 同源染色体分离
C. 同源染色体上等位基因互换 D. 染色体结构变异
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子结构的相关知识，正确掌握影响DNA分子结构的因素和方式是突破口。
【详解】基因突变是基因结构中碱基对的增添、缺失或改变导致。同源染色体上等位基因互换导致同源染色体上的两个DNA分子的结构都发生了改变。染色体结构变异有增添、缺失、倒位和易位四种情况，都有可能使基因的结构或排列顺序发生改变。所以ACD都可能。
同源染色体分离导致核DNA在两个子细胞中平均分配，不改变DNA的结构，选B。
【点睛】DNA分子结构发生改变是分子水平上发生的变化，是脱氧核苷酸序列的改变。据此分析是关键。
16.下列叙述中，正确的是( )
A. 通过诱变育种的方法可以使大肠杆菌合成人的生长激素
B. 我国选育高产青霉素菌株的原理和杂交育种的原理相同
C. 多倍体植物细胞中含有多个染色体组，有的单倍体植物细胞中也可能含有多个染色体组
D. 利用单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限，因此目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出的
【答案】C
【解析】
【分析】
考查对几种育种方法的原理和优缺点的的理解和掌握情况。通过比较分析和归纳总结可以把握它们的内在联系，建构知识系统。
【详解】诱变育种通过改变原有的基因结构而改造生物性状，使大肠杆菌合成人的生长激素要通过基因工程来实现，A错误。
选育高产青霉素菌株的原理是基因突变，而杂交育种的原理是基因重组，B错误.
单倍体是配子发育而来的个体，细胞中也可能含有多个染色体组，C正确.
利用单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限，但是其本身并不能产生新品种；目前农业上大多数作物品种是通过杂交育种法培育出的，D错误.
【点睛】单倍体是指由配子发育而来的个体，多倍体的配子中可能有多个染色体组，因此单倍体细胞中可能有多个染色体组。
单倍体育种不能创造新品种，而是加速新性状组合的纯合的过程。
17.密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞，盗取其中的花蜜（盗蜜），花筒上虽留下小孔，被盗蜜的花仍会开花，但影响结实率。密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗蜜，其身体不会接触到花的柱头。据此作出的分析，不合理的是( )
A. 可采用样方法调查密林熊蜂的盗蜜频率
B. 该盗蜜行为可能会影响角蒿的种群密度
C. 密林熊蜂不会为角蒿传粉，因此不影响角蒿的进化
D. 密林熊蜂与正常传粉者之间存在竞争关系
【答案】C
【解析】
【分析】
以密林熊蜂的盗蜜现象为素材，考查种群密度调查、种间关系、和生物进化的有关知识，重点考查了从题干获取有效信息，并利用信息解答的能力。
【详解】根据题意可知，可以通过调查花筒上的盗洞的数量调查密林熊蜂的盗蜜频率，因此可以用样方法， A正确。
盗蜜行为影响结实率，影响角蒿花子代数量，可能会影响种群密度，B正确.
密林熊蜂影响结实率，进而影响被盗蜜的某基因型植株子代数量，改变种群中某基因型个体的占比，进而影响基因频率，所以会影响进化， C错误。
熊蜂和正常传粉者均采蜜，所以两者之间存在竞争关系，D正确
【点睛】关键是提取有效的信息：花筒上留下“小孔”；密林熊蜂偏爱从较 “大”、较高的花盗蜜。这些信息预示可以通过调查植株上小孔的数量调查蜂的盗蜜频率，因此用样方法。
18.组织液可对细胞产生缓冲和保护作用。下列有关组织液的叙述，错误的是( )
A. 生成与回流的组织液中氧气的含量相等
B. 组织液可以是免疫细胞的生存环境
C. 淋巴回流受阻会导致组织液增加引起水肿
D. 组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度
【答案】A
【解析】
【分析】
本题的知识点是体液、细胞外液、细胞内液、内环境、血浆组织液、淋巴液间的关系，明确内环境就是细胞外液，对于相关概念之间关系的理解是解题的关键．
【详解】血液流经毛细血管时，氧气以自由扩散的方式跨膜运输，进入组织细胞内参与有氧呼吸，所以生成的组织液中氧气含量高于回流的组织液中氧气含量，A错误.
组织液可以是免疫细胞的生存环境，如肥大细胞主要分布于皮肤、呼吸道、胃肠道黏膜下结缔组织和血管壁周围组织中，B正确.
淋巴回流受阻会导致组织液不能通过淋巴回到血浆，因而增加引起水肿，C正确.
组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度，D正确.
【点睛】理解和掌握体液各部分之间的物质交换关系是解题的关键

19.将记录仪(R)的两个电极(a和b)置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图),给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中,正确的是( )

①兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流
②记录仪指针第一次偏转时,a点的电位高于b点
③记录仪指针第二次偏转时,b点的电位低于a点  
④b点兴奋时外流
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【分析】
考查兴奋在神经纤维上的传导方式和形成的机制，借以考查对相关知识要点的理解和分析能力。
【详解】兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流，①正确；
记录仪指针第一次偏转时，a点兴奋为负电位，a点的电位低于b点，②错误；
记录仪指针第二次偏转时，b点兴奋为负电位，b点的电位低于a点，③正确；
b点兴奋时Na+内流，④错误．
选A。
【点睛】兴奋传导的机制：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．
20.如图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法不正确的是( )

A. 当血糖含量降低时，图中参与调节的内分泌腺不只一种
B. 寒冷环境中,下丘脑中体温调节中枢兴奋使③的分泌减少
C. 若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少
D. “感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺”构成一条完整反射弧
【答案】B
【解析】
【分析】
考点：本题考查体温调节、血糖调节等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。
【详解】当血糖含量降低时，参与调节的激素有胰高血糖素和肾上腺素，故相应的内分泌腺不止一种，A正确。
③可以表示促性腺激素释放激素，寒冷环境中,下丘脑体温调节中枢兴奋使它的分泌增多，B错误。
因负反馈调节作用，若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加，则会抑制下丘脑和垂体的活动，C正确。
肾上腺素的分泌就是通过感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成的反射弧完成的，D正确。
【点睛】下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢，它把内脏活动与其他生理活动联系起来，调节着体温、血糖平衡、水盐平衡和内分泌腺活动等重要的生理功能。
21.植物激素在植物生命活动中起重要作用，下列有关叙述正确的是( )
A. 在形成无子西瓜的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目
B. 外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向
C. 植物激素直接参与细胞内的代谢活动
D. 植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查植物激素调节和生长素运输特点的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点做出正确判断的能力。
【详解】在形成无子西瓜的过程中是秋水仙素改变了细胞的染色体数目，A错误.
外界刺激会影响植物体内生长素横向运输，但不会改变极性运输的方向，B错误.
植物激素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息，C错误。
植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响，D正确.
【点睛】秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，从而诱导多倍体的形成，它不是植物激素。
生长素的极性运输实质是主动运输，单侧光等不会改变其运输的方向。
22.下列有关种群、群落、生态系统的描述，错误的是( )
A. 物种组成是区分不同群落的重要特征
B. 森林群落中仅大部分山毛榉和五针松被砍伐，降低了群落丰富度
C. 生产者（绿色植物）固定的能量不能直接来自分解者
D. 种群密度是种群最基本的数量特征
【答案】B
【解析】
【分析】
考查种群和群落的特征及生态系统的能量流动的相关知识，意在考查对物质组成、丰富度等概念的理解和应用。
【详解】物种组成属于群落特征，不同群落的物质组成是有区别的，因此是区分不同群落的重要特征，A正确.
物种丰富度是指群落中的物种数目的多少，森林群落中仅大部分山毛榉和五针松被砍伐，但物种数目并没有减少，所以没有降低群落丰富度，B错误.
生产者（绿色植物）固定的能量来自于太阳能，不能直接来自分解者，能量是不能循环的，C正确.
种群密度是种群最基本的数量特征，D正确.
【点睛】不同群落物种组成的差异应从性质和数量两方面进行分析。
首先，不同群落其物种组成的优势种是不同的。其次，不同群落的物种丰富度是不同的，
丰富度是物质组成的主要内容，丰富度是物种数目的多少。
23.下列人类活动与可持续发展的理念相符的是( )
A. 保护对人类有益的生物资源，消灭对人类不利的种群
B. 围湖造田、扩大生产也是可持续发展的重要举措
C. 太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发和利用
D. 优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查可持续发展的相关知识，识记和理解可持续发展的概念，掌握可持续发展的一些措施，能根据题干要求作出准确的判断。
【详解】对人类有益的生物资源要合理利用，对人类不利的种群可以进行控制，不是消灭，任何一个种群都有它的间接价值和潜在价值，A错误.
围湖造田会破坏生态系统，危害物种多样性，造成流域的洪涝灾害，不利于长远发展，B错误.
太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用，能减少化石燃料的燃烧，有利于可持续发展，C正确．
经济、自然和社会三位一体，开发利用自然资源，要经济效益、生态效益和社会效益统筹兼顾，D错误.
【点睛】可持续发展是指在保护环境的条件下既满足当代人的需求，又不损害后代人的需求的发展模式．可持续发展还意味着维护、合理使用并且提高自然资源基础，这种基础支撑着生态抗压力及经济的增长．
24.下列有关生物实验的叙述中，不正确的是( )
A. 用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴
B. 在探究温度对酶活性的影响实验中温度是自变量
C. 纸层析法分离绿叶中的色素时，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色
D. 在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、脂肪的检测两实验中使用酒精的目的不同
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查实验知识，意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力
【详解】线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴是亚显微结构，在光学显微镜下看不到，A错误.
在探究温度对酶活性的影响实验中温度是自变量，B正确.
纸层析法分离绿叶中的色素时，滤纸条上最宽的色素带是叶绿素a，呈蓝绿色，C正确.
在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂是酒精的作用是解离，脂肪的检测中使用酒精的目的是洗去浮色，D正确.
【点睛】色素带上离滤液细线由远及近依次是橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色，它们分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。
25.下列关于生物中科学发展史的叙述正确的是( )
A. 温特以燕麦胚芽鞘为实验材料，证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
B. 恩格尔曼采用放射性同位素标记法证明了叶绿体是光合作用的场所
C. 摩尔根用“类比推理法”通过实验证明了基因位于染色体上
D. 沃森和克里克通过构建DNA双螺旋结构模型来研究DNA分子的结构
【答案】D
【解析】
【分析】
考查生物学发展史上的一些经典的实验，以考查对实验设计思路、方法、成果的识记和理解。
【详解】温特以燕麦胚芽鞘为实验材料，证明了胚芽鞘能产生某种物质并命名为生长素，但并没有证明化学本质是吲哚乙酸，A错误.
恩格尔曼用水绵和好氧菌为实验材料，证明了叶绿体是光合作用的场所，但并没有采用放射性同位素标记法，B错误.
摩尔根用“假说演绎法”通过实验证明了基因位于染色体上，C错误.
沃森和克里克通过构建DNA双螺旋结构模型来研究DNA分子的结构，发现了DNA的双螺旋结构，D正确.
【点睛】易混点：萨顿利用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说；摩尔根利用假说演绎法证明了基因位于染色体上。
二、非选择题
26.图甲表示O2浓度对某种蔬菜产生CO2的影响，图乙表示当其他条件均适宜时，该种蔬菜在不同温度和不同光照强度条件下的光合速率变化情况。请回答下列问题：

（1）图甲中A点时，植物细胞产生的CO2场所是_______________；影响A点位置高低的主要环境因素是__________。
（2）为了有利于贮藏该种蔬菜，贮藏室内的O2浓度应该调节到图甲中_______点所对应的浓度。B点之后，CO2释放量增加，其主要原因是_____________________________。
（3）图乙中，25℃条件下，光照强度为2 klx时，该植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器是___________________；与15℃相比，25℃条件下该植物的___________________________________________较高，导致光合速率较大；若降低CO2浓度，则P点向______________（方向）移动。
【答案】 (1). 细胞质基质 (2). 温度 (3). B (4). 随着O2浓度增加，有氧呼吸逐渐增强 (5). 线粒体、叶绿体 (6). 光合作用相关酶的活性 (7). 左下方
【解析】
【分析】
本题考查实际光合作用、表观光合作用和细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
【详解】（1）A点时没有氧气，因此只进行无氧呼吸，植物细胞产生的CO2场所是细胞质基质；影响A点位置高低即影响呼吸作用的主要环境因素是温度。
（2）贮藏室内的O2浓度应该调节到图甲中B点所对应的浓度时，产生二氧化碳的量最少，有机物消耗最少，最有利于贮藏该种蔬菜。B点之后，随着氧气浓度的增大，无氧呼吸受抑制程度越强，CO2释放量增加的主要原因是有氧呼吸速率增大。
（3）25℃条件下，光照强度为2 klx时，该植物净光合作用等于零，光合作用速率等于呼吸作用速率，叶肉细胞中产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体；温度通过影响酶的活性影响代谢，所以与15℃相比，25℃条件下该植物的光合作用有关的酶的活性较高，导致光合速率较大；若降低CO2浓度，植物光饱和点降低，达到光饱和点所需光照强度随之降低，所以P点向左下方移动。
【点睛】乙图纵坐标在横坐标为零时表示呼吸作用；纵坐标为零时表示光合作用速率等于呼吸作用速率；小于零时呼吸作用速率大于光合作用速率；大于零时表示光合作用速率大于呼吸作用速率。
P点是最大光合作用速率，当一个条件减弱时，最大光合作用速率降低，所需横坐标值也随之降低，左移，P点左下移；反之，横坐标值升高，右移，P点右上移。
27.某蝇的种群中，部分个体翅上有红色的斑点，斑点分为圆形和星形两种，圆形（A）对星形（a）完全显性，由位于常染色体上的基因控制，翅上有斑点（B）对无斑点（b）完全显性，由仅位于X染色体上的基因控制。请回答下列问题：
（1）控制上述两种性状的基因__________ （填“遵循”、“不遵循”或“不确定是否遵循”）基因的自由组合定律。
（2）选择基因型为aaXbY的雄蝇与一只该种群中的圆形斑雌蝇杂交，若子代中出现____________（填表现型）的个体，则该圆形斑雌蝇为杂合体。 
（3）研究人员发现，在该蝇的一个无斑纯合群体中，偶然出现了一只圆形斑雄蝇，已知出 现该圆形斑雄蝇的原因是其中一个亲本产生配子时，一个基因发生突变所导致，则该基 因突变是由基因____________突变成了基因___________。该圆形斑雄蝇的突变基因来自__________（填“母本”、“父本”、“母本或父本”），判断的依据是________________________。
【答案】 (1). 遵循 (2). 星形斑或无斑 (3). Xb (4). XB (5). 母本 (6). 子代雄蝇的X染色体只来自母本
【解析】
【分析】
本题既有根据亲代基因型推理子代基因型和表现型，也有根据表现型推理基因型。首先是弄清基因型和表现型的对应关系。考查了理解把握遗传规律和利用遗传规律进行分析和判断的能力。
【详解】（1）两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。
（2）圆形斑雌蝇的基因型是A XBX ，与aaXbY的雄蝇杂交，若该圆形斑雌蝇为杂合体AaXBXB 、 AaXBXb、 AAXBXb,则子代会出现星形斑（aaXBX 、aaXBY）或无斑（XbXb、XbY）个体。 
（3）无斑纯合群体（XbXb、XbY）中，偶然出现了一只圆形斑雄蝇A XBY，又已知出现该圆形斑雄蝇的原因是其中一个亲本产生配子时，一个基因发生突变所导致，所以该基 因突变是由基因Xb突变成了基因XB。由于子代雄蝇的X染色体只来自母本，所以该圆形斑雄蝇的突变基因来自母本。
【点睛】已知表现型推理基因型时，可以先写出基因型通式，再根据子代基因的来源确定基因型。
28.下图为人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图，其中甲、乙为下丘脑中的神经分泌细胞。请回答下列问题：

（1）人体内神经纤维上兴奋传导方向与膜内局部电流方向_________（填“相同”或“相反”）；临床上因为下丘脑损伤可导致ADH分泌不足，导致出现尿量增多的现象，则ADH是_____激素，其分泌不足导致尿量增多的原因是_______________________________________。
（2）人在寒冷环境中，乙神经分泌细胞兴奋性提高，其分泌的激素A是________________，激素B只能作用于甲状腺细胞的原因是________________________________________。
（3）若图中“下丘脑→激素A→腺垂体→激素B”过程调节着人体内性腺分泌性激素。某人下丘脑功能正常，但性激素含量不足，原因可能是______________功能受损，临床上可通过给患者注射___________来进一步诊断病因。
【答案】 (1). 相同 (2). 抗利尿 (3). 肾小管与集合管对原尿中水的重吸收减少 (4). 促甲状腺激素释放激素 (5). 只有甲状腺细胞膜上有特异性识别激素B的受体 (6). 腺垂体或性腺 (7). 激素B
【解析】
【试题分析】
本题考查神经、体液调节的相关知识，要求考生识记水平衡调节和甲状腺激素的分级调节的具体过程，以及兴奋在神经纤维上的传导过程，并能正确识图。在结合题意的基础上梳理相关知识点，对各小题进行分析作答。
（1）人体内神经元兴奋时神经纤维上兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同；根据信息可知ADH是抗利尿激素，其分泌不足会导致肾小管与集合管对原尿中水的重吸收减少，进而导致尿液增多。
（2）人在寒冷环境中下丘脑合成与分泌促甲状腺激素释放激素（激素A）的量增加，此时分泌的激素B是促甲状腺激素，其只能作用于甲状腺细胞的原因是只有甲状腺细胞膜上有特异性识别促甲状腺激素的受体。
（3）某人下丘脑功能正常，但性激素含量不足的原因可能是腺垂体或者是性腺功能受损；临床上为进一步诊断病因可给患者注射激素B，若性激素含量恢复正常，则说明性腺功能正常而腺垂体功能受损。
29.图甲是种群数量特征的概念模型，图乙是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势，图丙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。请据图回答下列问题：

（1）图甲中能预测种群数量变化趋势的是____（填数字），用性引诱剂诱杀雄性害虫，是通过破坏____（填数字）而抑制害虫种群数量增长的。
（2）图乙表明，该初级消费者在1820～1860年的40年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝，原因是_____________________________，1880年后该动物的数量小幅度波动，该动物在该岛屿上的环境容纳量大约是_____只。
（3）据图丙可知，该动物在调查的第15年时年龄组成是_________，20年内该动物的数量最多的年份大约是第____年。
【答案】 (1). ④ (2). ⑤ (3). 在这段时间内该生物种群数量快速增长，在与其他生物竞争中占有优势 (4). 2 000 (5). 衰退型 (6). 9或10
【解析】
【分析】
本题考查了种群数量特征和种群数量变化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
【详解】（1）能预测种群数量变化趋势的是年龄组成，是图甲中的④。用性引诱剂诱杀雄性害虫破坏了性别比例⑤，从而抑制害虫种群数量增长的。
（2）生物的竞争力大小可以通过种群数量反应出来，该初级消费者在1820～1860年的40年间群数量快速增长，说明在与其他生物竞争中占有优势，很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝。环境容纳量取波动期间的平均值，所以大约是2000只。
（3）据图丙可知，在15-20年间该动物数量在减少，所以第15年时年龄组成是衰退型，第10年时λ值等于1，种群数量没有变化，之后开始下降，所以数量最多的年份大约是第9或10年。
【点睛】图乙：1820～1850年，由于环境较适宜，种群的数量快速增长；1850～1865年间由于受环境资源的影响，导致种内斗争加剧，进而该种生物的种群数量急剧减少；1865年以后，种群数量处于动态平衡，达到K值．
图丙理解λ的含义是关键：0～10年，段λ＞1，种群数量增加；第10年λ=1，数量不变；10～20年，λ＜1，种群数量减少，第20年种群的数量最少；第20年，λ=1，种群数量不变．
30.DNA提取过程中可以选用鸡血或者菜花作为实验材料。请回答下列关于DNA粗提取和鉴定的问题：
（1）使用鸡血提取DNA时，需在鸡血中加入柠檬酸钠，目的是___________；在鸡血细胞液中加入蒸馏水，目的是_______________。
（2）使用菜花提取DNA时，需要研磨，研磨时可加入一定的洗涤剂和食盐，其作用分别是______________________和_____________。
（3）DNA在浓度为_____mol/L的氯化钠溶液中溶解度最低。使用体积分数为95%的冷却酒精可使DNA_____（填“析出”或“溶解”）。
（4）使用二苯胺鉴定DNA时，需要在_____________条件下进行，DNA与二苯胺反应呈现_________色。
【答案】 (1). 防止血液凝固 (2). 使鸡血细胞破裂 (3). 瓦解细胞膜 (4). 溶解DNA (5). 0.14 (6). 析出 (7). 沸水浴 (8). 蓝
【解析】
【分析】
本题考查DNA的粗提取和鉴定实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤等，需要在平时的学习过程中注意积累．
【详解】（1）在鸡血中加入柠檬酸钠可以防止血液凝固；加入蒸馏水使血细胞吸水涨破。
（2）洗涤剂和食盐的作用分别是分解细胞膜、溶解DNA
（3）DNA在浓度为0.14 mol/L的氯化钠溶液中溶解度最低。使用体积分数为95%的冷却酒精可使DNA析出。
（4）使用二苯胺鉴定DNA时，需要沸水浴，DNA与二苯胺反应呈现蓝色。
【点睛】动物细胞的破碎比较容易，以鸡血细胞为例，在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可．如果实验材料是植物细胞，需要先用洗涤剂溶解细胞膜．例如，提取洋葱的DNA时，在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐，进行充分的搅拌和研磨，过滤后收集研磨液．
利用DNA在不同浓度NaCl中溶解度不同可粗提取DNA。
31.下图是利用我国崂山奶山羊的乳腺生产人的胰岛素的设计方案，请据图回答：

（1）科研人员常用人工合成的方法获得胰岛素基因，所用的模板mRNA一般取自_____细胞。
（2）提供①的山羊的性别是______，①经________酶处理可以得到③。一般情况下，②是发育到_________（时期）的细胞。
（3）将含有④的基因表达载体导入⑤常用的方法是______________。
（4）一般情况下，胚胎⑥需培养到________时期才能进行胚胎分割。如果胰岛素基因仅仅整合到某一对同源染色体中的一条上，且基因得以成功表达，那么，由胚胎⑦和⑧发育而成的两只山羊是否都能产生人的胰岛素？_______，为什么？______________________________
【答案】 (1). 胰岛B (2). 雌性 (3). 胰蛋白（或胶原蛋白） (4). 减数第二次分裂中期 (5). 显微注射法 (6). 桑椹胚或囊胚 (7). 是 (8). 来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质
【解析】
【分析】
考查转基因克隆动物的培育过程，该技术包括了核移植、基因工程、早期胚胎培育和胚胎移植，详细掌握每一项技术的过程和原理是顺利解答的基础。
【详解】（1）胰岛素基因在胰岛B细胞中表达，所以所用的模板mRNA一般取自胰岛B细胞。
（2）因为要利用山羊的乳腺作为发生器，所以提供①的山羊是雌性，①经胰蛋白酶处理可以得到单细胞③。一般情况下，②是发育到减二中期的细胞。
（3）将表达载体导入动物细胞⑤常用的方法是显微注射法。
（4）胚胎分割一般情况下在桑椹胚或囊胚时期进行。胚胎分割是无性生殖，由胚胎⑦和⑧发育而成的两只山羊所含遗传物质相同，所以都能产生胰岛素。
【点睛】反转录法合成目的基因时，mRNA来自于该基因能表达的细胞。
利用转基因克隆动物的乳腺生产基因产物时，核供体细胞来自于雌性个体。
克隆和胚胎分割都是无性繁殖。