小学数学人教版二年级上册2 100以内的加法和减法(二)加法不进位加导学案
展开预习指南:笔算两位数加一位数或两位数时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加的结果就写在得数的那一位上。
参考答案
1. 90 80 90 80 80 50 90 70 70 60
2. (1)35 2 (2)加 35+2 (3)5 2 7 7
37 37 相同 个 7 37 (4)35+2=37(人)
3. (1)35 32 (2)加 35+32 (3)5 2 7 30 30 60 60 7 67 67 相同 个 7 67
(4)35+32=67(人)
4. 38 48 27 85 75 79 竖式略
每日口算:63 57 35 77 49 87 85 69 77 65
1.直zhí接jiē写xiě得dé数shù。
20+70= 60+20= 50+40= 30+50= 20+60=
30+20= 60+30= 30+40= 10+60= 20+40=
2.教jià材cái第dì12页yè例lì1
(1)已知信息:二(1)班有( )人,还有( )位带队老师。
所求问题:二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
(2)要求二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人,就要把学生人数和带队的老师人数合起来,用( )法计算,列式是 。
(3)探究35+2的计算方法。
方法一:口算。
35+2,先算( )+( )=( ),再算( )+30=( ),所以35+2=( )。
方法二:借助小棒,用竖式计算。
计算时,( )数位对齐,从( )位加起。
→ 3 5
+ 2
→ 3 5
+ 2
(4)解决问题:
3.教材第13页例2
(1)已知信息:二(1)班有( )人,二(2)班有( )人。
所求问题:二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?
(2)要求二(1)班和二(2)班一共有多少名学生,就要把二(1)班的学生人数和二(2)班的学生人数合起来,用( )法计算,列式是 。
(3)探究35+32的计算方法。
方法一:口算。
35+32,先把个位上的数相加,( )+( )=( ),再把十位上的数相加( )+( )=( ),最后算( )+( )=( ),所以35+32=( )。
方法二:借助小棒,用竖式计算。
计算时,( )数位对齐,从( )位加起。
→ 3 5
+ 3 2
→ 3 5
+ 3 2
(4)解决问题:
4.列liè竖shù式shì计jì算suàn。
32+6= 5+43= 24+3= 24+61= 53+22= 37+42=
每日
口算
23+40= 34+23= 32+3= 42+35= 56-7=
52+35= 24+61= 34+35= 21+56= 70-5=
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