人教部编版七年级上册(道德与法治)第一单元 成长的节拍综合与测试单元测试当堂检测题
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这是一份人教部编版七年级上册(道德与法治)第一单元 成长的节拍综合与测试单元测试当堂检测题,共7页。
七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试
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一、单选题(共10题;共20分)
1.要提高学习的效率与效果,我们应该 ( )
A. 选择名校学习 B. 把全部时间花在学习上
C. 要求父母陪伴学习 D. 培养良好的学习态度、习惯与方法
2.学习的方法多种多样,你认为最好的学习方法是( )
A. 勤奋加科学
B. 照搬成功者的学习方法
C. 利用老师介绍的学习方法,不论自己的情况如何都那样去做
D. 探索适合自己的学习方法,走捷径取得优异成绩
3.中学生活把我们带进一个新天地是指( )
①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园、新老师、新同学 ④新的年代
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4.世界上没有两座山峰是完全相同的,每一座山峰都有自己的特别和美丽之处。我们要坦然地面对差别,发扬长处,弥补不足。下面同学的表述符合这一要求的是( )
①尽管成绩没有明显的进步,但是我已经付出了努力
②虽然我的英语成绩平平,但我相信坚持每天听读一定会有所提高
③也许我有很多功课不很理想,但我的画绝对一流
④我的学习成绩总是不如李强,这件事让我痛苦不堪
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.进入初中后,老师说:“我们要带着问题、猜想或假设去学习,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。”这种学习叫( )
A. 适应学习 B. 享受学习 C. 合作学习 D. 探究学习
6.“预则立,不预则废”这句话告诉我们( )
A. 要制定好学习计划,科学安排学习时间 B. 要集中注意力,提高学校效率
C. 要提高收集、整理、运用信息的能力 D. 要有远大的学习目标
7.美,是人类的不懈追求。俗话说,爱美之心人皆有之。作为中学生的你,要想在同学中树立起自己美的形象,就应该( )
①注重自己的仪表,有美的形体和风度 ②注重穿着打扮,讲究名牌效应
③努力学习,提高自己的文化素养 ④加强自己的品德修养,提高思想道德水平
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
8.如图漫画多我们在学习上的启示是( )
A. 要抓紧一切时间学习 B. 要掌握科学的学习方法
C. 要发现并保持对学习的兴趣 D. 学习上要有刻苦钻研的精神
9.为进一步促进“江苏泰微课网络课程”与教育教学的深度融合,泰州市充分发挥“互联网+教育”的功效,以信息化的方式打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的平台,支持学生根据学情需求,通过扫码或链接方式调取网络资源进行学习,这有利于培养学生________的良好习惯。( )
①自主学习 ②被动学习 ③探究学习 ④接受学习
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
10.漫画中的同学没有认识到( )
学习也会给我们带来快乐 ②学习中的困难和辛苦 ③学习是一个苦乐交织的过程
④学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、判断题(共5题;共10分)
1.潜能是指一个人身体方面存在的发展可能性。( )
2.“士别三日,当刮目相看”告诉我们要全面认识自己。( )
3.正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。( )
4.悦纳自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是悦纳自己的表现。( )
5.自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等都是正确认识自己的好方法。( )
三、填空题(共5题;共20分)
1. 要实现我们的人生理想,就必须以科学的态度________。
2. 人的潜能犹如________,蕴藏________,价值________。
3. 接纳自己,需要________的心态,更需要________和________。
4. 人的________往往是人某个方面潜能的表现,还有许多的潜能________在角落里,未被发现。
5. ________是学校为了树立良好校风而制定,要求全体师生共同遵守的准则和规范。
四、问答题(共2题;共12分)
1.学了《思想品德》第五课后,正处于青春期这一人生关键时期的我们,能否理性的正确认识自己,对每个人的健康成长和人生的成功非常重要。那么,我们怎样才能做到正确认识自己呢?
2.材料一:有人中人,没有人上人,也就没有人下人。 ——陶行知
材料二:人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”——美国19世纪哲学家爱默生
材料三:须知耻,方能过而改。 ——朱熹
材料四:知人者智,自知者明。 ——老子
阅读以上四则材料,你一定会在认识上有所收获,请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
五、辨析题(共2题;共12分)
1.青少年要努力追求内在美,提高自己的文化素养和品德修养,没有必要花时间关注自己的外在的仪表。
2.某校九年级同学赵刚,老是喜欢追随同学买名牌,而他妈妈认为:名牌球鞋太贵了,你爸和我工资不高,还是买一双普通的吧。但赵刚还要买最新流行的款式,还说名牌不但好看而且穿了不会脚臭。他还喜欢喜欢玩恐怖游戏,经常模仿游戏里的恐怖镜头,装神弄鬼来恐吓女生。
请你对赵刚的言行进行辨析。
六、材料分析题(共2题;共26分)
1. 小明同学进入初中后,感到学习压力特别大,适应不了这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,老师、家长批评他,他很不服气地说:“学习好苦、好累,我不知该怎么做”。
结合材料,运用所学知识,请你对小明的观点进行辩析。
2. 阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
材料一:“我是谁?”“我是一个什么样的人”,这是人类亘古至今都在思考的问题。古希腊特尔菲神庙前竖立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕——认识你自己。
材料二:在2016年里约奥运会上,我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌,虽未获金牌,但凭借他的表情和段子,让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问:“今天这个状态是有所保留吗?”傅园慧答:“没有保留,我已经……我已经……用了洪荒之力了!”记者问:“对明天的决赛充满希望吗?”答:“没有,我已经很满意啦!”记者问:“你比亚军只慢了0.01秒,其实非常有可能拿银牌的”答:“那可能我手太短了吧。”
(1)正确认识自己有何重要意义?
(2)说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧?
(3)“成为更好的自己”,是我们一生都应追寻的课题。为了让自己更好,你准备怎么做?
答案
一、
1. D 2. A 3. A 4. A 5. D 6. A 7. B 8. B 9. C 10. C
二、
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √
三、
1. 分解目标、循序渐进
2. 一座有待开发的巨大金矿;丰富;连城
3. 乐观;勇气;智慧
4. 特长;隐藏
5. 校训
四、
1. (1)正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己 (2)全面认识自己,既要认识自己的外表,如外貌、衣着、举止等,又要认识自己的内在素质,如学识、道德、能力等。 (3)全面认识自己,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点;自身的优缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。 要正确认识自己,还要通过以下三个途径:(1)通过自我观察认识自己,做有心人,反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个什么样的人。 (2)通过他人了解自己。周围人对自己的态度与评价,能够帮助我们认识、了解自己。 (3)通过集体了解自己。集体对一个人的评价往往更全面、更客观。
总之,通过多种方式了解自己,努力保持和发挥优势,改正不足,才能不断更新和完善自己,以更新的自己面对新的每一天。
2. 材料一:人与人之间在人格上是平等的
材料二:人人为我,我为人人(授人玫瑰,手留余香)
材料三:做人从知耻开始(要有正确的耻辱观念)
材料四:正确认识和评价自己
五、
1.错误。真正的美既包括内在美,也包括外在美,我们既要时刻注意自己的仪表,体现出青少年的朝气和生机,又要不断提升自己的内在修养和文化素养,做到内在美与外在美的统一。
2. 赵刚的言行是错误的。
(1)赵刚要和班上同学一样买名牌球鞋,还要最新款的,说明他爱慕虚荣,盲目从众,对社会流行,不能独立思考,盲目攀比,浪费金钱。
(2)赵刚相信名牌,认为名牌鞋不仅好看而且穿了不会脚臭,说明他辨别是非能力不强,对社会信息,不能作出正确的选择。
(3)赵刚不愿买普通球鞋,说明他缺乏勤俭节约的美德,缺乏艰苦奋斗的精神。
(4)赵刚不同意妈妈的建议,非要买名牌球鞋,说明他没有体贴父母,没有认识到孝敬父母是中华民族的传统美德。
(5) 赵刚经常模仿游戏里的恐怖镜头,说明他没有自觉抵制不良诱惑,没有正确认识好奇心。
(6)赵刚恐吓女生,说明他不尊重他人,不利于同学团结。
(7)赵刚作为一名学生,应学会体贴、孝敬父母,培养勤俭节约的美德,要正确对待名牌和社会流行,培养高雅的情趣,要学会与人为善、文明交往。
六、
1. 小明的说法是错误的。因为:
①学习中有快乐也有辛苦。
②我们要学会学习:发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方式。
2. (1)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
(2)傅园慧能以自信乐观的心态,有勇气和智慧去接纳自己的不完美。她的真实和用尽洪荒之力的努力,但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心态赢得了人们对她的喜爱。
(3)①我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。②我们要学会欣赏自己。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。③做更好的自己,就要扬长避短。④做更好的自己,需要主动改正缺点。⑤做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
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