|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    (冲刺2020)中考物理倒计时专攻32种题型20多物体多液体题型剖析
    立即下载
    加入资料篮
    (冲刺2020)中考物理倒计时专攻32种题型20多物体多液体题型剖析01
    (冲刺2020)中考物理倒计时专攻32种题型20多物体多液体题型剖析02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (冲刺2020)中考物理倒计时专攻32种题型20多物体多液体题型剖析

    展开

    题型20 多物体多液体题型剖析

    题型一  一体多液问题

    针对一体多液问题,此类题型主要解决2个问题。第一,比较物体在不同液体中所受浮力大小之间关系;第二,比较各液体的密度大小关系。

    比较物体在不同液体中所受浮力大小关系。由于物体在不同液体中浮沉情况不同,即不同,液体的密度也不同,所以比较浮力的大小关系时不能采用阿基米德原理。因此只能从受力分析的角度出发,就物体浸在每一种液体中,得到重力和浮力之间的关系,从而比较出各浮力之间的大小关系。

    比较各液体的密度大小关系。由于从浮沉状态可以反映出物体密度和液体密度之间的关系,因此从浮沉状态出发,以物体的密度为中心,根据浮沉状态,得到物体的密度与每一种液体密度之间的关系,从而就可以得到各液体之间的密度关系。

    特别说明一种特殊情况,当物体在液体中时都处于漂浮状态时,那么根据浸入体积多少来判断液体密度大小,满足密大浸小的关系,即浸入的体积越小,则液体密度越大。由此得到各液体之间的密度关系。

    在上述分析的基础上,根据已知条件,就可以解决例如液体对容器底的压力、压强大小关系,容器对桌面的压力、压强大小关系等。

    典例赏析

    1.若一艘轮船从长江驶入东海,关于轮船受到的浮力及船身状况的判断,正确是(  )

    A.浮力变大,船身上浮 B.浮力变大,船身下沉 

    C.浮力不变,船身上浮 D.浮力不变,船身下沉

    答案:C

    2.将两只形状完全相同的密度计甲、乙分别放入不同液体AB中,液体密度,静止后如图所示,两只密度计所受浮力F的大小关系是(  )

    A.FF B.FF 

    C.FF D.无法确定

    答案:B

    3.水平桌面上的两个相同烧杯中分别盛有甲、乙两种液体,密度分别是ρρ,完全相同的小球AB,密度均为ρ,它们分别漂浮在液体甲、乙上,此时两液面相平,如图所示。下列判断中正确的是(  )

    A.小球A和液体甲的密度关系是ρρ 

    B.小球AB所受浮力关系是FAFB 

    C.甲、乙液体对其容器底部的压强关系是pp 

    D.两烧杯对桌面的压力相等

    答案:B

    4.水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个相同的长方体ABC分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平,则下列判断正确的是(  )

    A.物体受到的浮力 FAFBFC

    B.容器对桌面的压力 FFF

    C.液体对容器底的压强 ppp  

    D.物体下表面受到液体的压力 FAFBFC

    答案:D

    5.水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,ABC三个长方体的质量和体积都相同,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,则下列判断正确的是(  )

    物体受到的浮力FAFBFC

    液体对容器底的压强ppp

    容器中液体的质量mAmBmA

    容器对桌面的压力FFF

    A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有③④正确 D.只有①③正确

    答案:B

     

    题型二多体一液问题

    针对多体一液问题,同样的主要解决2个问题。第一,比较物体在不同液体中所受浮力大小之间关系;第二,比较各液体的密度大小关系。

    比较物体在不同液体中所受浮力大小之间关系。根据题型特点,由于不同的物体在同种液体中,液体密度相同,若再结合已知条件得到之间的关系,那么就可以选择阿基米德原理进行比较各物体所受浮力大小;若已知物体之间的关系,那么可以根据浮沉状态比较物体所受浮力大小关系。

    比较各液体的密度大小关系。和一体多液分析方式相同,以液体的密度为中心,根据浮沉状态,得到液体密度与各物体密度之间的关系,,从而就可以得到各物体之间的密度关系。

    特别说明一种特殊情况,当物体在液体中时都处于漂浮状态时,那么根据浸入体积多少来判断液体密度大小,满足密大浸小的关系,即浸入的体积越小,则液体密度越大。由此得到各液体之间的密度关系。

    在上述分析的基础上,根据已知条件,就可以解决例如液体对容器底的压力、压强大小关系,容器对桌面的压力、压强大小关系等。

    典例赏析

    1.如图所示,将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球悬浮,下列说法不正确的是(  )

    A.三个小球的质量大小关系是mmm 

    B.三个小球受到的浮力大小关系是FFF 

    C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是ppP 

    D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p'p′p′

    答案:D

    2.如图AB体积相同,BC质量相等,将他们放入水中静止后,A漂浮,B悬浮,C沉底。下列说法,正确的是(  )

    A.A所受浮力可能大于B所受浮力  

    B.C所受浮力一定小于A所受浮力 

    C.B物体所受浮力一定是最大的   

    D.A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力

    答案:C

    3.质量相同的甲、乙两个小球,分别放入AB两个相同且装有相同质量水的容器中。两球静止时两液面相平,则下列分析正确的是(  )

    甲球受到的浮力大于乙球;两容器底部受到水的压强相同;

    甲球的密度大于乙球的密度;乙球浸入的体积等于甲球浸入的体积

    A.只有 B.只有 C.只有 D.只有

    答案:C

    4.质量相同的AB两个正方体,当它们在水中分别静止在如图所示位置时,下列说法正确的是(  )

    A.正方体A浸在水中的体积大   B.正方体B浸在水中的体积大 

    C.正方体A底部受到水的压力大      D.正方体B底部受到水的压力大

    答案:C

    5.如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是(  )

    A.甲的密度小于乙的密度     

    B.甲受到的浮力大于乙受到的浮力 

    C.甲排开水的重力等于乙排开水的重力  

    D.水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强

    答案:C

    6.如图所示,甲、乙、丙、丁为四个体积相同和形状一样的小球,放入盛水的容器中,静止后情况如图所示。四个小球受到浮力的大小关系为(  )

    A.FFFF B.FFFF 

    C.FFFF D.FFFF

    答案:B

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map